老師要告知幼兒園的小朋友走路乘車都要注意安全，下面是本站小編為大家收集的關於幼兒園大班安全活動教案：走路乘車都安全，歡迎大家閱讀!
由來：在假期裡，許多孩子們去了國外旅行，回來後紛紛談論自己旅行的見聞，並在談論中引發了對班集體出遊的嚮往。為了滿足孩子們的願望我們開展了《寶貝去哪兒》的主題活動。《綱要》的`健康領域明確指出：與家庭配合，教育幼兒遵守交通規則，行路時要走人行橫道靠路邊行走，乘車時不把頭、臂伸出車窗外。根據綱要的提示我們結合主題活動開展了這次健康課《走路乘車都安全》希望通過此次活動能夠進一步豐富孩子們的安全知識，提高安全意識。
名稱：《走路乘車都安全》
目標：1、通過觀看情景劇和圖書，豐富幼兒出行安全知識，提高安全意識。
2、願意在集體面前大膽表達自己的想法和看法。
3、通過活動，使幼兒感受到安全出行的重要性，並樂於遵守。
準備：繪本教材ppt、乘車場景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場景(紅綠燈、斑馬線)重點：豐富幼兒出行安全知識 難點：豐富幼兒出行安全知識過程：
一、話題引入環節：孩子們過幾天我們就出去旅行了，但是在到達目的地過程中，需要你們和家長一起到達，你們會選擇怎樣出行呢?
二、探索環節1、討論出行安全，瞭解幼兒前期經驗。
你們和爸爸媽媽一起出行時在安全方面應注意什麼呢?
2、通過不同的方法，豐富幼兒乘車安全知識觀看情景劇，找出錯誤的做法，初步瞭解乘車安全知識。
你們看看剛才的那個小朋友遇到什麼危險?
誰能告訴他應該怎樣做?
觀看圖書《走路乘車都安全》瞭解，進一步加深乘車安全知識的印象。
書中告訴我們什麼是你們剛才沒有想到看到的?
進行情景表演，鞏固已學經驗。
誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客?
小結：我們出門乘車的時候，遵守秩序順序上下車、還不要在車裡隨意走動、公交車停穩後再下車、下車前要觀看後面情況。
3、通過討論和觀看圖書的方法，豐富幼兒走路安全知識。
討論：我們步行到達時候應注意什麼呢?通過路口時注意什麼?黃燈時候我們可以通過嗎?
觀看圖書進一步瞭解過馬路時應注意的安全知識。
我們看看書上是怎麼告訴我們的?
進行情景表演，鞏固已學經驗。
小結：一定要等車停穩後才可通過，人行橫道右邊更安全、過馬路時要舉手示意、路燈也要小心。
三、小結今天我們學的知識你們覺得有用嗎?我相信爸爸媽媽也不是很清楚，回家可以給爸爸媽媽講一講。