隨著社會不斷地進步，報告對我們來說並不陌生，寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的幹部個人述職報告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幹部個人述職報告 篇1
尊敬的各位領導，同志們：
根據安排，我現就20xx年廉政工作作簡要述職，敬請批評指正。
一、認認真真抓學習，力築拒腐防變思想大堤
作為兼職委員，我深知只有不斷強化學習並付諸實踐，才能履好職、盡到責。為此，我堅持學理論強根本，廣泛閱讀《人民日報》、《紀檢監察報》等平面媒體文章，收看新聞聯播等視訊節目，認真閱覽、掌握各級會議及領導講話精神，做到政治上不迷航。學業務增能力，結合政務服務工作，系統學習《行政許可法》、《四川省行政審批違法違紀行為責任追究辦法》、《政務服務中心服務質量規範》等與行政審批相關的法律法規及制度，做到工作上不落伍。學案例守紅線，《廉政瞭望》每期必看，深刻吸取反面典型教訓，時刻警醒自己講原則、顧大局，講紀律、守規矩，眼不亂看、腳不亂行、手不亂伸、嘴不亂吃，兩袖清風不越軌。
二、勤勤懇懇履職責，力保各項工作穩步推進
除紮實做好行政審批相關工作外，我認真履行委員職責，配合紀檢監察機關，努力抓好政風行風、政務公開等黨風廉政建設工作。深化效能建設，改進政風行風。加強四項工作，從源頭上治理和預防行政審批過程中的腐敗行為。
一是從過程監管入手，促審批行為規範執行。積極協調發改、建設等相關部門進一步解決視窗授權和審批事項整合進廳等問題；利用電子監察系統，對行政許可（審批）事項、部分公共服務事項和涉及政府部門的重大投資專案審批工作全程監督；精簡專案內容和辦理流程，將辦理主體落實到個人、辦結時間落實到天、責任追
究落實到單位；定期對辦事群眾進行電話回訪，查驗事項是否“集中受理、一次告知、限時辦結”。今年9月，我們配合區監察局通過調閱審批材料、多方詢問回訪等方式，對發改、建設、國土、衛生、交通等5個單位辦件情況進行專項督查，促進了專案審批規範運作。
二是從健全制度入手，促行風建設落實到位。認真執行《嘉陵區機關行政效能和投資軟環境建設責任追究辦法（試行）》，全面落實首問負責制、限時辦結制、責任追究制三項制度，公開服務承諾，上牆辦事流程，出臺《視窗工作人員廉政規定》，做到有章可循。
三是從加強專案協調入手，促服務企業及時高效。建立VIP服務室，實行預約服務、延時服務、上門服務、代辦服務和跟蹤服務，為審批提速和專案順利落地提供有力支援。截止xx月，共受理投資專案審批48件，涉及金額40.583億元，並協助暢豐車橋、匯源果汁、香雪製藥等專案辦理相關證件。
四是從延伸網路入手，促最基層百姓共享快捷服務。積極敦促各地建立完善便民服務中心和便民服務代辦點，區鄉村三級便民服務網路初步建成；通過多次彙報、多頭聯絡、多方督促，完成便民服務中心電子監控系統建設安裝，為幹部作風轉變和便民服務中心正常運轉奠定了良好基礎。
開展警示教育，營造勤廉氛圍。將反腐倡廉作為中心組學習重要內容，要求黨員每人每年至少記廉政建設讀書筆記5000字、寫心得體會1篇。利用正反典型開展警示教育，組織幹部職工觀看《永不凋零的巴山紅葉》等教育影片，學習南充水文水資源勘測局局長違紀違規通報，增強執行黨風廉政建設責任制的自覺性。深入開展廉政文化宣傳活動，全年印製反腐倡廉宣傳資料1260份，並
通過LED顯示屏、觸控式螢幕、政務服務入口網站等開展黨風廉政建設及反腐宣傳教育，定期更新內容，切實做到警鐘長鳴，反腐倡廉教育面達1x0%。
落實公開條例，規範資訊公開。協助法制辦對全區行政審批事項再次清理，168個專案全部進入中心辦理；實行審批業務“七公開”，統一印製《審批指南》，對審批事項的法律依據、審批程式、所需材料、審批時限、收費標準等全部公開，方便群眾辦事和監督；在入口網站增設辦件公示和查詢板塊，群眾和企業通過網際網路可以第一時間瞭解專案進展情況，有效杜絕了辦事過程中不透明、不公開行為，確保了行政審批“便民、高效、規範、廉潔”執行。
三、清清白白垂先範，力當廉潔奉公表率
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。作為紀委委員和單位主要負責人，必須率先廉潔自律，自覺抵制腐朽思想侵蝕，始終做到嚴於律己、清正廉潔，才能成為幹部職工的表率。為此，我堅持“薄味養氣、去怒養性、處抑養德、守清養道”，清清白白做人，乾乾淨淨幹事。
認真履行黨風廉政建設責任制職責。按照全區統一部署，主持制定本單位《20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》，明確目標任務，與中層股室簽訂責任書，切實做到責任制建設有方案、有措施、有落實、有檢查。日常工作中，帶頭遵守《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，認真落實收入申報、重大事項報告制度，在一定範圍內及時公開個人情況，嚴格置身於組織和群眾的監督之下。正確對待手中職權，不搞特殊化，不以權謀私，堅持權力上站準位，利益上少伸手，是非地不涉足，把穩原則，牢守底線。
切實堅持民主集中制原則。嚴格按照集體領導、民主集中、會議決定的原則，認真落實各項民主制度，始終站在大局的角度分析和決策問題，注重發揮班子整體優勢。嚴格財經管理制度，大額資金使用，必須集體研究決定後方可支出；堅持每週召開一次例會，及時交流工作情況，重大決策充分聽取班子成員和中層幹部及視窗人員意見，力求做到科學決策、民主決策和依法決策。
帶頭落實行政效能要求。政務服務中心作為政府視窗單位，上級、媒體、群眾“多雙眼睛”隨時盯著，視窗人員來自不同單位，素質參差不齊。要求其工作期間遵章守紀，“坐有坐相、站有站相”，自己首先要帶好頭。為此，在工作時間上，我基本上比視窗人員來得早，走得晚；在崗位紀律上，堅持工作時間不在電腦上看電影、打遊戲，不做與工作無關事情；在群眾接待上，始終笑臉相迎，暖心話相問。遇到臨近下班才來辦事的群眾，總是和視窗人員一道辦完事才離開。較好地起到了行政效能示範帶頭作用。
各位領導，作為區紀委委員，20xx年我做了一些份內工作，取得了一定實效。但離組織要求和群眾期盼尚有差距。一是對制度落實的監督和檢查還抓得不緊，部分工作不夠深入。二是黨風廉政建設和反腐敗教育不夠系統深入，形式不夠多樣和生動活潑。三是對部分不守紀律的同志，教育說服多，批評懲處少。今後工作中，我將以合格委員為標準，持之以恆學習，恪盡職守工作，全心全意服務，鍛造黨性，牢守底線，確保個人清正廉潔，單位風清氣正。
謝謝！
幹部個人述職報告 篇2
尊敬的老師：
時光飛逝，歲月如梭。我自來到學生會這個大家庭，轉眼已經過去將近兩個年頭了。如今的我即將步入大三，而在生活部擔任部長的時間也有一年了。我很榮幸，同時也感謝老師們和同學們對我工作上的認可，今後我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們學生會生活部繼續為我們學院的所有同學服務，繼續發揮它的作用。在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。以下是我的述職報告。
一、日常工作
生活部本身就是個工作眾多繁瑣的部門，需要我們每個人都要有耐心，有毅力的堅持下去。無論是平時配合宣傳部展出、收回板報，還是為團委老師，為學生會活動去買一些生活必須用品。不管是在下雨還是颳風的時候，都會按時的取回我們團委、學生會在外面製作的條幅與展板。不管自己是否有課在身，都會立刻去倉庫取出他人出借的禮儀服、樂器等等。我們生活部都在一直的努力著，從來都沒有想過放棄，從來也沒有懈怠每一件事。因為這是我們的責任和義務。
每一次的活動開展前，我們生活部都會有個前期準備會議，探討下活動都需要我們生活部去負責什麼專案，我們應該做什麼工作，是否用買些必需品。而在每次活動後，我們又會總結經驗，這次的活動成功之處有哪些，還存在著哪些的不足，如果下次主辦方是我們生活部，我們應該怎樣做。
二、團委倉庫整理
由原來的每學期整理一次變成現在的每個月，甚至每週整理一次。為此，我們還專門的找來了一個倉庫管理軟體，把倉庫的每件物品都存進這個軟體，再加上打印出來的檔案。為了更快捷的找到每件物品放在哪裡，我們還製作了倉庫平面圖，按照每件物品的名稱歸類擺放。而且我們還出了《倉庫管理手冊》，讓以後進入生活部的成員，更快的學習好如何管理倉庫。
三、生活部例會
每兩週一次的生活部例會。在會議上，我們總結上階段的工作情況，再進行下階段的工作部署。在例會上，我們生活部的成員，不管是部長，還是部員都會進行批評與自我批評。找到工作中存在的不足，並且共同改進，共同進步。有一個嚴謹的工作態度，對工作的熱愛，才會使得全身心的投入到工作中去，才會讓這個部門，這個學生會，甚至這個學院更加美好。
四、活動策劃與執行
每個月進行一次活動和一次學習，在遊戲中學習到知識，在學習中感受到快樂。在每次的活動過後我們都會有一個活動總結，積累經驗，保證下次的活動會更好，更完美。
五、配合各個部門工作
每次活動開展起來，生活部都會積極的配合各個部門完成必要的工作，而在有剩餘時間的時候，還會幫助其他部門完成工作任務。每次的活動，生活全體成員都會衝在最前面，完成最髒最苦最累的活，嘴裡雖然也會有所抱怨，但是心裡想到的是，我們是生活部的一員，我們應該做到最好。讓生活部成為學生會的驕傲。
在工作上，我們還存在著一些不足，我們也在一步步的完善著我們生活部，我希望今後的生活部會越來越好，也希望自己帶領生活部走的更遠。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
幹部個人述職報告 篇3
優秀的學生幹部對高校的各項工作開展至關重要，因此，如何做好學生幹部工作成為高校領導、老師和普通學生共同關注的話題。本文從如何做好學生幹部角度出發，引出學生幹部的述職報告制度，簡述了學生幹部述職報告制度的內容和必要性。
一、如何做好學生幹部工作
1.學生幹部的選拔堅持民主集中制的原則。在公平、公正、公開、擇優的前提下，經由民主推薦、自薦、組織推薦等形式產生候選人，通過民主選舉產生學生幹部。在特殊時期、民主推薦條件不成熟的情況下，也可以由組織指定、任命或聘任等形式產生。
2.學生幹部需具備較高的綜合素質。首先，在思想上需積極進取，能將自己放在服務者的位置上，端正動機，增強責任心，能自覺遵守各項規章、制度，敢於揭發和批評違紀行為。其次，學生幹部需熟悉學生工作和組織結構，對學生工作充滿熱心，組織集體觀念濃厚。第三，需具備良好的管理、組織和協調能力或潛能。
總體來講，學生幹部要符合“一好、二強、三高”的標準，即學習好、工作能力強、自控能力強、思想覺悟高、政治熱情高、群眾威信高。以身作則，顧全大局，維護集體利益，能真正起到模範表率作用。
3.成為一名優秀學生幹部需要思考的`幾個問題。①需要有正確的定位：學生幹部首先然而學生，其次才然而幹部，要處理好學習與工作之間的關係，學生的首要任務然而要提高自己，作為幹部需要有服務同學、奉獻學校的意識；②要明確學生幹部所應具備的能力：A.較高的思想政治素質與觀察、分析和解決問題的能力；B.有高度的責任心和較強的組織協調、綜合表達和社會交往等工作能力；C.較好的學習能力，能處理好學習與工作的關係；③具有較好的個人魅力：能充分調動同學的積極性，並取得同學們的擁戴和信任，並對同學產生積極向上的影響。
4.學生幹部的監督。要成為一名優秀學生幹部，在具備優秀的綜合素質的同時，來自老師、同學的監督與自我監督同樣不可或缺。
二、學生幹部的述職報告制度
述職者，述所職也。述職可以然而口頭的，也可以然而書面的，書面的陳述，即為“述職報告”。述職報告制度然而任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種監督考察制度。
1.學生幹部述職報告的目的。首先，在於總結經驗教訓，使未來的工作能在前期工作的基礎上有所進步和提高，對以後的工作具有很好的借鑑作用；其次，能更好的促進內部交流和學習，使得學生工作有一定的繼承性，可以繼承以前工作中的好的做法，改進不好的做法，並可加以創新。
2.學生幹部述職報告的特點。①個人性：學生幹部述職報告要求學生對自己負有職責的工作做出客觀正確的評價，並能從中總結成績和經驗，找出不足與教訓，述職的工作要求然而“客觀的、自己的”，與一般的報告相比，需要有個人性的特徵；②規律性：學生幹部述職報告要求實事求然而，但然而也不然而記錄流水賬，要對已有的事實、材料等進行認真的分類、整理與總結，能夠得出公正的評價、經驗和規律等；③通俗性：學生幹部的述職報告，注重現場的交流，需要以大眾的理解為標準、現場用通俗的語言去適應評審團的接受心理。
3.學生幹部述職報告的內容。述職報告不同於一般的科學文章，更不然而普通的散文或敘述文，它然而類似演講文稿的一類文體，要求在平實中透出規範。主要內容然而學生幹部一學期的工作情況彙總，包括正在進行或已經完成的工作事項，工作中遇到的困難、問題及建議，下階段的工作計劃等。具體分為：工作階段內詳細情況說明；工作階段內詳細的學生群體所反映情況彙總；工作階段內深入準確的自我總結；具有可行性的下學期工作計劃；建設性地提出對未來工作的看法和學生群體活動的發展建議等。
4.學生幹部述職報告的評判標準。作為一名優秀學生幹部，需要“德才兼備”，在學生幹部述職報告中，需要體現“德”、“能”、“勤”和“績”等方面內容。①德：在工作中能否遵守社會道德、踐行誠信原則等，能否樹立正確的模範意識，起到道德模範作用，成為同學、老師值得信賴的夥伴；②“能”：工作中然而否有責任心，然而否善於計劃和組織，能否按時、按量的完成組織交予的任務等；③“勤”：然而否保持了勤懇踏實的秉性，有較強的犧牲和奉獻精神，能否認真做好每一件事、全心全意做好服務；④所負職責的工作然而否能在完成的同時，還能取得一定的成績或創新。
學生幹部述職制度的開展有利於對學生幹部的監督和管理，亦能加強對學生幹部的教育和引導，提高學生幹部的工作能力，在樹立學生幹部的良好形象的同時，也能夠充分發揮學生幹部的骨幹與模範帶頭作用。