【推薦】教師國小個人述職報告三篇

才智咖 人氣:1.75W

隨著個人素質的提升,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編精心整理的教師國小個人述職報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教師國小個人述職報告三篇

教師國小個人述職報告 篇1

寒來暑往,一學期的辛勞耕耘將要完畢。回望這學期,我忠於黨的學校教育,恪守學校的工作制度,聽從上級部門合理安排,熱愛、關懷學生,以身作則,保證有教無類。同時不停加強專業知識水準,刻苦鑽研教材內容,全面提高課堂教學水準,且多聽取意見,向有成就的老師討教,力求不斷進取。 在收穫的6月裡,不論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

一、思想素質方面:

自己喜愛學校教育,熱愛學生,熱愛做好本職工作,盡職盡責,嚴於律已。堅持黨的教育方針,面向全體人員、立德樹人。普遍的學習教育教學理論知識、學科基礎理論,豐富自身,樹立大教育觀,為學生的主動發展夯實基礎。尊敬學生家長,積極主動傳播科學家教方法,主動杜絕有損孩子身心發展的言行。

二、教育教學方面:

在長時間的教育實踐工作中,我確立了自主創新、博學篤行、樂學樂教的教學理念。課堂氣氛民主化,學生興趣濃厚,人才培養質量優良。我的課堂教學語言表達親暱、風趣充滿聰慧,以春風化的細緻滋養每個學生的心扉。講課前,專心精讀課本,找準知識的本質構造和外在關聯,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生搭建系統的知識體系。善於發覺問題,運用問題的積極面,對典型題型全方位、多層面的刨析詳解,塑造學生多方位多角度的做題思路,體現了新課標對學生邏輯思維敏捷性和層次性的需求。在一連串活潑有趣的數學情境中,激勵學生交流、分享、聆聽、互助、反思,充實了他們的情感體會,激起興趣,堅定信心,進而最能體現數學的價值。

鑑於數學課程的特性,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會增多。對於這些學生,我不強調、不放棄,不製造緊張氛圍,讓他們和大夥兒有平等自由的學習空間。設計遊戲增強愛好、利用直觀教具拆分難易度,師生、生生1對1講解。最後,聯絡學生家長,為其牢固樹立端端正正的育兒教育宗旨,詳細介紹有效的方法,用老師的優良人格特質影響學生、家長。

三、別的方面:

作為數學老師,我不但特別注意做好自己的工作任務,還積極協同二位班主任老師做好班級管理。針對本年級組內的主題活動和日常任務,我秉承積極參與互助團結的觀念,為團隊的共贏做出應有的貢獻。本學年出全勤。

XX年是休養生息的1年,也是迎接挑戰的1年。做好本職工作,嚴守職業操守,和同事協作共進,共同維繫老師的精神風貌,不負社會對這一團隊的期望,是我最大的夢想。

教師國小個人述職報告 篇2

尊敬的領導:

您好!

回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作述職如下:

一、兩操工作

我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統的廣播操,對動作、方向沒有絲毫瞭解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法,通過示範能使學生建立正確的動作表象,我的示範要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示範,用語儘量生活化,讓學生易於理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此後的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

二、課餘訓練工作

我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業餘訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新。不斷提高自身的素質。

俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同瞭解學生運動狀況,發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑑以往的'一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽專案的體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導,保證課餘運動訓練的有效性。在____學區運動會中學校取得了較好的成績,在區運會上大部分學生也比有所獲。

三、今後教學的努力方向

1、備課方面對學生了解不夠全面,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的採取相應的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較簡單。

3、課堂上對於以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

此致

敬禮!

  述職人:______

  20____年__月__日

教師國小個人述職報告 篇3

尊敬的領導:

您好!

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,並做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們務必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重群眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並用心運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中,我取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲xx市二等獎,我班的xx在xx詩詞表演中獲故事大王稱號,為xx設計的指令碼獲xx省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲xx市三等獎,輔導xx在國小全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

  述職人:xxx

  20xx年x月x日