在現在社會，報告使用的次數愈發增長，報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學校述職報告7篇，希望能夠幫助到大家。
學校述職報告 篇1
XX—XX學年度第二學期第三週（3月15日---3月20日）述職報告
一、 本週工作目標：
1、召開發獎大會。
2、聽課、評課。
3、緊急疏散演練。
二、 完成情況：
星期二召開了XX—XX學年度第一學期期末總結髮獎大會，參加大會的領導有中心校包片賈老師以及橋東黨支部、村委會的全體領導，會上對在統考中取得前三名的教師發放獎金1400元；對取得優秀成績的47名學生進行了表揚和獎勵；優秀教師代表和優秀學生代表分別發了言。星期三進行了緊急疏散演練活動並攝像，演練實況已近上傳。聽課、評課三節。
三、 下週工作安排：
1.抓書法特色。
2.聽課、評課。
3.對學生進行安全教育，杜絕學生在校吃零食。
學校述職報告 篇2
今天，我就上學期的工作在這裡述職，首先感謝老師的支援與信任。上學期自律部工作主要是對內改革，對外配合。
一、對內改革
1、考勤方面
1）正課考勤，以前的正課考勤方面只有每個星期抽查兩次，效果不是很明顯，針對這個做了相應的改革，制定專門關於正課考勤單，每堂課進行考勤，並由任課老師簽字，一方面加大考勤力度，似的學生的正課出勤率得到保證；另一方面由老師簽字，使得考勤工作較好實施，避免包庇現象。
2）晚自習考勤也做了小的調整，每晚都要進行晚自習的考勤與統計這是不變的，調整的是增加了抽查這項考勤，我和陳銀在一星期內會每人抽查一次，保證出勤率，同時再加上院裡週四考核，相當於一星期有三次抽查，起到了一定的效果。
3）各項活動的考勤，主要是以簽到的方式考勤，每項活動都會有幹事或委員到場負責簽到，活動後對人數進行統計，製作出一張活動出席缺勤表，提供學習部做參考。
2、考核結果統計
正課、晚自習考勤我們專門設計兩種考勤結果統計表，一種是以月份統計以班級為單位，另一種是年度統計表，以個人為單位，落實到個人，以便於我們對違紀情況較多的同學，進行引導和溝通，對於屢次不改的同學予以上報系裡，進行相應懲罰。
3、請假方面也比以前更規範更嚴格，我們也設計了兩種請假條，並嚴格執行，取得顯著成果。
二、對外配合
在學生會9月的迎新生、10月招新和新生才藝大賽、11月運動會這些活動中，自律部也是積極配合，使得我們與其他部門相處的很融洽，自律部也是積極配合院裡舉辦消防宣傳活動，消防宣傳海報、消防漫畫，也是與宣傳部積極配合，使得工作開展順利，並獲得“優秀組織獎”。
三、不足
金無足赤，人無完人。自律部還存在許多不足，比如自律部缺乏特色活動，考勤工作的執行力度還不夠，缺乏考慮對那些違紀同學的懲罰制度。希望在新的的一學期中，對不足的方面進行提高和完善。
四、工作計劃
1、基本：常規工作正常進行，把握好尺度。
2、重點：1）培養重點幹事，自律部工作由幹事全權掌管，委員起 輔助作用，每個幹事頂崗實習一個月，進行考核
2）開發部門特色工作：消防宣傳活動
3）加大正課、晚自習考勤力度
自律部在改革中求發展，認識不足，努力改進，希望在這學期取得可觀的進步，同時希望老師和同學對我們工作支援，並獲得大家的肯定。
學校述職報告 篇3
一年快過去了，在這一學期中，計算機科學系網路部在系裡各領導的關注下，在老師和各系乾的幫助支援下，較圓滿地完成了團委交給我們的任務，也取得了一定的成績，總體來說在正規化的操作下發展良好。
網路部是網路宣傳的支柱，本學期，對圖片、文字的修改和上傳，對網站進行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點。首先，在對新聞圖片的處理上，不僅注重圖片的選用，還借用Photoshop這樣的圖形處理軟體對其進行適當的修改，確保其美觀性。其次，在上傳的新聞報道中，我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作，為我係對外樹立良好的形象。
本學期中我們重點對校運動會、社團文化節等活動作了宣傳報告工作。在這期間我們取得了一些成績，得到了系裡老師的肯定，同時也出現了不少差錯，如上傳文件字型的要求不夠嚴格導致的頁面美觀問題等，我們在工作中不斷的總結，並及時的改正了這些錯誤。
除此之外，網路部是一個要求協調性較高的部門，由於年級和課程的差異，導致我們的工作出現了一些連線掛鉤上的問題。在本學期，我們合理安排時間，制定相應的工作表，以保持工作的連貫性，使工作更加順利及時的完成。
這一學期裡，我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作，準確及時的報道我校以及我係在這些活動期間的動態。但存在的一些錯誤也是要求我們認真對待的，在以後的工作中我們會更加努力，使其發揮最大的宣傳、報告作用。
學校述職報告 篇4
本學期的工作既將結束，自開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作，組織及參與活動，部門管理三個方面來總結：
第一、 在常規工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學生會佈置的工作任務。1.運動會組織的拉拉隊，親友團為我係在比賽中取得優異成績作出了鋪墊，後勤工作雖小但作用也是不可忽略的;2.研討會的圓滿舉行。我係的“感悟張家港精神”主題研討會在院系都收到了很好的反響，院學生處的評價更是頗高，這不僅說明我係學生的綜合素質之高，同時也從側面體現了我們部各成員的能力;3.元旦匯演組織的親友團也為我係的節目帶動了氣氛，此次是新干事參與組織的第一次活動，氣氛活躍後勤的服務都做得較到位。
第二、 組織及參與活動。本學期本部沒有組織什麼活動，主要考慮到其他各部已組織的活動，學習時間較緊張，沒有時間參與過多的活動， 學生會組織活動的目的就是讓學生參與，進而從中有所收穫，提高各方面的能力。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動，比如拔河比賽VS智力問答VS才藝表演，新形式的辯論會等。
第三、 部內管理。新學期，新氣象。組織部又輸入了新血液，新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來了新的活力，容入了新精神，新思想。是組織部，是建工系的新生代。部內成員之間保持著和諧的關係，只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的，因此我們很注重成員間的關係。我們系雖然人數是最好的，但我們並沒有因為人數少而甘於落後，正如我們建工系，雖然班級少，學生少但我們從沒有落在其他系的後面過。
以上是我對本部的半年來的工作總結，在工作中我們還有許多做得不夠好的地方，望各領導給予批評指正，這樣我們的工作才能從本質上得到提高和改善。
總之，或許我們部的工作沒有其他部做得好，但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事，用心去為全系的每一個人服務，我們的工作或許最的還不夠好，但我們會爭取做得更好。
學校述職報告 篇5
本學期來在學校各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好本職工作。結合學校實際情況對學生進行健康教育，嚴格控制常見病及傳染病的發病率，增強學生的自我防護意識。 在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的各項規章制度，注意組織紀律，不遲到，不早退，團結同事，積極參加和配合學校組織的各項活動，認真完成各項任務。
本學年校醫室共接診9000人次，實施了簡易的治療、急救、轉診工作。常見病；感冒、發燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫室處理。認真執行學校制定的學生意外傷害事故應急處理方案，病情嚴重的及時轉送醫院診治，並及時與班主任和家長溝通，無一例因工作失誤延治療。
針對學校的常見病、多發病、利用牆報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的預防。在傳染病流行季節及時發放各種消毒藥品，並指導如何正確使用。
配合防疫站人員做好全校學生體檢工作。並在各種考試、運動會、比賽、軍訓時，不怕苦不怕累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好醫療保障。 對醫務室的各種器材、藥品的管理嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關，保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤點，並按財務要求做好藥品彙總表。
在今後的工作中，我們將不斷提高科室的醫務水平，在實踐中不斷積累不斷進步。在以後的工作中更加細心，在全校師生的配合和努力下把校醫室的工作做得更好。
校醫室
二0XX年六月二十八日
學校述職報告 篇6
開學以來在中心校領導下，在我校全體教師共同合作參與下業務工作開展了以下活動。
1、開學之初召開業務會議，組織全體教師學習課改聚焦專案：《觀課議課實施方案》，《教材研讀實施方案》，《作業優化設計實施方案》，《自主學習實施方案》，在會上著重強調本學期學校業務工作將圍繞這四項工作展開，教材研讀是基礎，是根基。觀課議課是平臺，要求全體教師以專業化角度觀課議課，並要求教研組長針對不同學科從新設計觀察量表，從新學習高效課堂評價標準，以六環節、六緯度來評價我校課堂，召開教研組長會議，教研組長按照會議精神制定各組計劃。
2、9月份組織全體教師學習教材研讀，在活動之初有滑縣首屆名師崔喜玲老師為大家做了《學教參研教材、畫好思維導圖》的報告，報告中崔老師把多年來的積澱與大家進行了分享，她指出教材研讀應一整本書為單位，以課標、教參為依據，對於教參書上已有內容再說教材時應間說，對教材研讀應以編寫意圖，體例、流程細說，然後可抽出一章或一單元結合自己理解詳說，把本單元在教材中的地位和作用，重難點，科學素養一一道來。10月份全體教師交出了自己的研讀成果——思維導圖，各教研組評出一二三等獎，並每組推出前三分之一教師參加學校舉行的說教材比賽，經過激烈角逐一批年輕教師在本次說教材中脫穎而出。
3、作業設計培訓學習由教務處副主任袁建軍為全鄉老師做了《提升學生核心素養，優化教學作業設計》的報告。袁主任從作業設計提出的背景，什麼是作業設計，作業設計注意點，如何進行作業優化四個方面進行了講解。袁主任重點談了有效作業設計的基本要求；至於作業設計注意點，袁主任從作業設計的層次性、針對性、適度性、實踐性、開放性、創造性、綜合性七個角度以語文和數學學科為例進行了解讀。如何進行作業設計是本次講座的重點，袁主任從基礎題、綜合題、提高題、拓展題四個梯度談了自己的看法，並以一個數學題為例進行了詳細的講解。
4、組織數學老師參加中招數學試卷研討會，會上進修學校王世傑老師對近幾年中招數學試卷進行了詳細分析，使老師受益非淺。
5、承辦鄉級觀課議課交流活動，高效課堂核心校第二組第一次校際交流活動在我校開展，活動以課例研修形式進行，活動中語文組由滑縣名師崔喜玲做課，對全體教師起了很好的示範引領作用。這次語文學科十位教師分為三小組，設計了三份觀察量表：教學目標課堂觀察量表、學生自主學習課堂觀察量表、展示點撥觀察量表。一個小組領一份任務，該小組圍繞量表中的考察細則進行觀課，在評課前進行議課。教研室齊老師指出：課堂教學內容的選擇需遵循兩個原則，一是課標意識要強，二是給予課堂的需要。數學組由特崗教師徐冰心做課，這次數學學科十位教師也分為三小組，分別從目標達成、自主學習、作業設計三個觀察點進行觀課議課。袁主任說作業的設計，不僅僅是老師佈置的課後作業，更應該是這節課所涉及的所有練習，貫穿整節課，這一觀點得到老師的一致認同！教研室楊豔敏老師針對徐老師的.這一節，不僅提出來自己的建議更對國中數學中的概念課、定理課等的重要性及如何上好這類課從引入、辨析、鞏固、應用四個方面進行了詳細的講述。通過此次做課，段練了一人，引領了一批。
6、各教研組組織的學科活動。數學組組織七年級組織找規律，八年級組織平面鑲嵌，九年級組織畫拋物線活動；英語七年級組織單詞接龍，八年級組織情景劇，九年級組織作文競賽學科活動，使學生拓寬了知識，增長了才幹，教師的課程意識得到提升。
7、組織班主任做好每月一事，締造完美教室，要求班主任學期初制定好活動方案，活動後填寫活動記錄，撰寫總結。
8、組織教師讀書活動，暑假安排教師讀致教師，兩次收集整理教師讀書心得，並整理出版。開學後組織教師讀高效課堂技術解碼，舉辦讀書沙龍活動，讓教師讀書學以致用。用讀書指導課堂。
9、積極組織全員賽課，推薦鄉賽課教師人選。
10、舉辦班主任論壇，加強班主任之間經驗交流，提高管理水平。
11、做好各項常規檢查工作，做好各類檔案歸檔工作。
12、幾點困惑：
觀課議課觀察量表是由我們自主設計，主要針對自主學習、合作學習、作業設計等，沒有專業引領，以至於觀察量表有專業性不強。
作業設計任務量大，由於教師專業素質不一樣對設計的試題質量不一，缺乏系統性指導。
學校述職報告 篇7
本學期，在學校辦學理念的指引下，在外事辦楊主任的直接領導下， 在各部門大力支援下，我與外事辦同志同心協力、恪盡職守、主動工作，較好地完成了本學期外事辦各項工作。現將本學期工作述職如下。
愛崗敬業，追求進步
自本學期擔任外事辦副主任工作以來，我時刻以高標準要求自己，不斷鞭策自己，不敢有絲毫的懈怠。在工作中，我時刻提醒自己，少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責任。
外事工作政策性強，突發情況多。我積極參加各級各類外事工作會議，主動與各級領導和外事人員溝通學習，瞭解相關外事工作要求，學習相關政策檔案，熟悉各項外事流程，積極推進學校各項外事工作，拓寬外事工作的渠道。
協助做好外交的教學管理和生活安排，主動、及時與外交溝通，讓他們能更好的為學校教學工作服務。
協助組織歐美夏令營和冬令營。做好宣傳動員和組織培訓工作，擴大學校對外交流的人數。
為提升學校外事交流的規格，今年暑假，學校承辦AFS專案，在學校領導的支援下和各部門的配合下，我帶領英語組和語文組專案老師全情投入。從選拔接待家庭到課程設計，從前期準備到專案實施，我們都力爭做到最好。美國學生oPI測試合格率達到90%，也是本專案在華實施以來的最好成績。為此，中國教育交流協會和四川省教育廳給學校發來感謝信，提升了學校的知名度和國際交流的平臺。
開拓進取，務實求真
本學期，為了創立國際部品牌，樹立國際部的正面形象，提高國際部教學質量和完善各項管理制度，我傾注大量的時間與精力積極投入到國際部各項工作之中。通過一學期的努力，國際部各項工作取得極大進展。
開學初，圍繞國際部正面形象的樹立，我加強與專案方的溝通，督促並指導專案方完善各項管理制度，加強常規檢查，主動積極把學校的辦學要求和各項制度帶進國際部的管理之中。目前，國際部在班級文化建設、班會課、班級管理、教師值周等方面取得較大的進步。同時，建立班主任結對制度，讓國際部班主任與國中部優秀班主任結對，幫助國際部年輕班主任處理學生問題的能力，提升他的班級管理水平。
主動積極與國際部老師溝通，宣傳學校辦學理念，規範教學常規要求；加強與專案方的合作，對國際部課程進行優化，提高教學質量；深入學生全體，主動與學生溝通，引導學生樹立正確的奮鬥目標，展現國際部學生優良的精神面貌。
組織豐富的國際部體驗課程，正面積極宣傳國際部，讓更多的家長、教師、學生了解國際部，認識國際教育，擴大國際部在社會和家長及學生中的影響。通過全體九年級班主任和英語教師的努力和配合，九年級銜接班招生達到預期，管理和教學也得到家長、學生的認可，樹立了國際部正面的形象。
我和專案方積極設計招生方案，在全體班主任和英語老師的配合下細緻執行，較為成功地舉行了兩次招生宣傳，讓更多的家長和學生走進國際部。為更好的完成國際部招生工作，我主動積極與班主任和英語老師溝通，取得他們的支援和配合，指導他們工作方法，並做好培訓和宣講。目前，全體班主任和英語老師都認真主動投入到國際部招生宣傳工作中，期待取得較好滿意的招生成績。
團結合作，團隊建設
教研組工作是我工作的重要部分。作為學校最大的教研組之一，英語教研組在學校發展中起著舉足輕重的地位。教研組整體的進步和發展才能帶給教師更大的成長空間。為此，本學期，我團結教研組全體教師積極投入到教育教學的各項工作中，力爭通過集體教研和團隊建設，提高學校英語教研和教學的水平。
在教研組積極推進教學問題的深度研究。為更好地解決英語教學中存在的問題，我努力推進教研組教學問題課題化的實施，指導各年級備課組積極開展教學問題課題化的深度研究。此項工作旨在讓更多的老師提升教育科研的意識，提升教師的專業成長。本學期，七年級備課組以分層教學為主要研究方向；八年級備課組以學生思維品質的培養為主要研究方向；九年級備課組更走出了開創性的一步。為更好服務於會考，備課組經過一學期的反覆集體研討，不斷權衡利弊，多方面聽取意見，九年級備課組決定在全組推行以話題為中心的會考複習。沒有現成的模式可借鑑，沒有現成的資料，我們排除各種困難，勇於對之前的成績說不，敢於挑戰新的目標。目前，全組經過精心的準備，形成了較為詳盡的實施方案。
積極協助歐英名師工作室的各項工作。本學期，我積極推進歐英工作室成立，希望通過名師效應，提升英語學科教師的教育科研能力。自工作室成立起，我堅持工作室和教研組不分家的原則，明確提出“工作室的事就是教研組的事，教研組的事就是工作室的事”的思路。通過一學期的努力，工作室產生了巨大的良好效應，以點帶面，全組教師的教育教學工作得到極大提升。
指導青年教師參加各級各類賽課取得顯著成績。楊四維老師參加xx市賽課獲一等獎，並受邀在北京基礎教育課程改革及典範全國教師培訓會議上示範課，擴大了學校的知名度。何翔老師參加xx區新秀盃賽課獲一等獎。
我主持的xx區重點課題《國中英語國際理解教育研究與實施》獲年度考核優秀獎，得到xx市教育科學研究所胡燕所長的高度評價。該課題對學校教育國際化視窗學校和國際理解教育示範學校的考評起到重要作用。
在忙碌與充實中，在各位領導的關懷下，在親如家人、可親可敬的學校老師的幫助下，我和外事辦全體工作人員認真對待每一件工作，做好每一件事，不敢有絲毫的懈怠。感謝所有領導和老師們的信任和支援，我們將竭盡全力為學校，為各位老師做好服務工作。
在新年來臨之際，祝所有的領導和老師們諸事順利，闔家辛福，萬事大吉！