2021幼兒教師述職報告(通用6篇)

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無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,我們要做好總結,寫好述職報告哦。如何把述職報告做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的2021幼兒教師述職報告(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021幼兒教師述職報告(通用6篇)

幼兒教師述職報告1

XX年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》,自覺履行教師職責,對教育進行改革嘗試,教育目標明確,態度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結:

在教學工作方面,這一年來,我擔任了大班的教學工作,主要擔任語言,英語兩門門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業餘時間閱讀幼教書籍,鑽研業務,把理論知識充分運用到教學時間中去。

在語言教學活動中,我注意培養幼兒口語表達能力,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。大班對於幼兒來說很重要,因為它關係到一個幼小銜接的問題,所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養幼兒的日常生活習慣,還需讓他們對國小生活有一定了解以及接受。在文化教學方面我也合理安排好時間,很好的完成了本學期的教學任務,並且班級裡百分之九十八的幼兒可以很好接受所學的知識。在英語教學方面我自認為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。本學期較忙,對待英語課程有些怠慢,自己也把時間都集中於教文化知識和主題活動,並沒有很好地完成英語教學任務。這是我工作的失職,但我保證在今後的英語教學中努力做好。

在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的,能及時與家長彙報幼兒情況,與家長能夠很好溝通,大部分家長也能支援我們工作,這是我前進的動力。

本學期我工作還有一個重大失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了,並且縫了兩針,雖然家長很通情達理,並沒有指責我們,但是我還是深感內疚,所以在今後的工作中我一定會加強安全意識,帶好小朋友。

以上為本人本學期述職報告,有不足的地方我會力求改進,希望領導相信我,謝謝!

幼兒教師述職報告2

在過去的一個學年裡,我一向擔任配班教師一職,在工作中,我能夠和班主任教師密切配合,和睦相處,共同營造班級穩定向上的良好氣氛,為幼兒身心發展做了很多工作,取得了必須的成果。在做配班工作的過程中,我認識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的主角,兩者工作都很重要,它們之間不應有高低之分;無論身處哪個崗位,都應當認真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發展。所以,在即將到來的新學期裡,出於班級堅持穩定教師隊伍的研究,我期望能繼續擔任配班工作,和班主任教師繼續合作,在工作中取得更大成績。

雖然我任職不久,但我已在工作中積累了必須的教學經驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應當向前看,不斷給自我制定新的目標,盡力做好本職工作,生活才會充實到有意義。

時代在提高,社會在發展,21世紀呼喚著高素質的幼兒園教師。在今年,我將利用業餘時間攻讀大專學歷,力爭做一名具有先進教育觀念和現代知識結構,掌握現代化教育技術手段的教師。新學期,在進入新的崗位後,我將努力做好以下幾點:

一、進取主動地與班主任教師協調配合,共同管理好班級。認真做好班級衛生清潔工作、幼兒生活習慣的培養工作,在工作中堅持面向全體幼兒,並注意個體差異。

二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務,利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,並定期總結與家長交流的情景,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到教師對孩子的關愛之心。在工作中,當家長遇到教養方面的難題時,能及時為其解答疑問;當家長提出合理化提議時,則應當虛心理解;當家長反映問題時,能及時認真地解決。

三、繼續美術園本課程的研究工作。21世紀,我國市場經濟將逐步完善,社會將進一步表現出競爭性、開放性、創造性的特徵,為了更好地讓孩子們適應未來的社會,從此刻起,就要在幼兒教育目標中,體現未來社會對人才素質的要求,培養孩子們的競爭意識、開放的思維習慣,重視幼兒創造力的開發,我們的美術科研課題《關於幼兒繪畫活動中創新本事的培養研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發展。

四、為適應現代社會發展,在教學中應當適當增加如下教育資料:

1、全球教育:讓幼兒瞭解世界,關心中國在世界的地位;

2、環保教育:讓幼兒從小構成強烈的環保意識,養成自覺維護環境衛生的習慣;

3、合作教育:培養兒童從小樂於合作的態度,善於合作的本事,增強交往技能,在社會性方面得到健康的發展。

總結過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實地,兢兢業業,為幼兒園的完美前景奉獻自我的力量。

幼兒教師述職報告3

大家好!

回顧過去的一年裡,忙但是很充實,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的工作,述職如下:

一、崗位職責

本學期,我被學校從幼兒部調到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。

二、出勤及職責履行情況

由於我們倆個都是新到這個環境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環境;最初因為不適應工作,完成任務的速度有些慢,經常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什麼活動,我會和主班一起商量方案,盡最大的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個積極向上的班級!

1、教育教學中,關愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真備課、上課、聽課,我的每一節課都做到“有備而來”,每節課都在課前做好充分的準備,並適當的製作各種吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。每週一我們都會在劉校長的帶領下,細細的鑽研教材,對教學內容做到心中有數,給幼兒創設各種情境,激發幼兒學習興趣;課堂中,注意培養幼兒的學習習慣,主要培養幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發展規律和學習特點;課後及時對本節課作出總結,存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。

每週上好兩節古詩與兩節副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而後在領導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我採用師生互動遊戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,並採用形象的PPT讓幼兒更好的瞭解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真備課,根據教材內容及幼兒的實際情況,設計課程,認真寫好教案及反思。

2、保育工作:

工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕鬆就拿起來了,而對於單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領導對我們的各種關心與照顧,這點困難算什麼呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經過努力和鍛鍊,已有了很大的進步。每天要認真為幼兒清洗水果,分發間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關注生病幼兒,一天中我會經常用手摸他們的頭和脖子,時刻關注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

三、承擔臨時工作情況

在專科或者班主任有事情不能來上班的時候,我便承擔臨時代課任務。我認真帶好每節專科課,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關注幼兒,不敢有一點鬆懈。在有事情發生的時候及時與主班溝通。學校安排的'舞蹈排練及演出也同樣認真對待。

四、存在問題及努力方向

儘管自己盡最大努力完成工作,仍有問題出現。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。在接下來的工作裡,我一定要在校領導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業中!也祝願林蔭國小這棵大樹在校領導的帶領下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優秀的小樹!

謝謝大家!

幼兒教師述職報告4

大家好!

時間飛逝,轉眼間,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裡佈置的各項任務。

現將這學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園裡的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結同事,自覺遵守園內的各項規章制度、不遲到、不早退,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

二、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鑽研教材,認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,並使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,紮實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,並認真組織好半日活動。在活動中,恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,以遊戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,並因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、認真填寫班級日誌,做好交接班工作。

5、發動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面遊戲用品,減少危險因素。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯絡,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等,強調家園共育的重要性,並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

謝謝大家!

幼兒教師述職報告5

時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心裡總會湧起一種難以言表的感覺。本學年我班的孩子們從小班升為中班,經歷著年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續和顧老師、胡阿姨繼續合作,共同管理班級,我們一如既往,將保教工作做到最好。現將這一年的工作做以下總結:

一、思想政治方面

積極參加政治業務學習,做到認真做好筆記,會後寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,能積極參加園裡組織的各項活動,並認真做筆記,也能積極參加園外的各項聽課活動;團結同事,熱愛集體,遵守幼兒園一切規章制度,保質保量的完成本職工作;積極響應工會號召,並參與各項活動。

二、嚴格要求自己,工作一絲不苟

1、結合主題課程,開展區域活動

為了給孩子們創造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區角位置,在活動室裡設立了圖書角、益智區、娃娃家、小商店等。在圖書角中,我將孩子們在重陽節為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來製成圖書,放在閱讀區,讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看,並講給其他小朋友聽自己在重陽節為爺爺奶奶做的是什麼事情。在其他區域中,我們利用廢舊材料,製成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板製成的走迷宮、飛盤、規律操作板、陀螺等,供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結合每個階段的主題,請幼兒帶來不同的材料,佈置在牆面或是區角中,例如:在開展《快快慢慢》主題時,我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等,一方面供幼兒瞭解快慢的物品,另一方面豐富區角,供幼兒課間玩耍。

2、加強常規建設,培養良好習慣

俗話說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規能使幼兒的生活有合理的節奏,為他們的生活和學習打下良好基礎。我們班的個別幼兒行為習慣差,一開始經常喜歡打架、哭鬧,互搶玩具,與同伴發生爭執,出口咬人等等,對於這些行為特殊的孩子,我總是對他們特別的留意,時刻關注他們的一舉一動,經常多與他們溝通,指導孩子正確的行為方式。例如:我班幼兒推椅子現象較為嚴重,推椅子不僅會碰傷其他幼兒,而且還會弄壞椅子,發現這點以後,我特別提醒幼兒不管去哪裡,都要兩個手搬椅子。經過一段時間的提醒之後,推椅子現象明顯減少。

3、做到保教並重,促進家園互動

我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,在每個細節上切實照顧幼兒的生活,培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是現在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。現在我班的孩子出勤率比小班時有所提高,這個是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時,我通過網路、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長交流,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時和家長聯絡。

在上學期中,我們為了促進親子關係,還開展了奧多奇親子游,受到了很多家長的支援。在“六一”兒童節的節目表演中,家長們看到了自己孩子的成長,都開心的合不攏嘴。家長的滿意,就是給我們最大的回報。

4、利用各種機會,提高自身素質

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的資訊和知識,這學期我們開始記錄讀書筆記,向我從來不怎麼花時間去看書的人,通過這次的讀書筆記摘錄,我也看了不少書,看到了很多優美的句子,例如:教書育人就是在培養他人時留下自己的痕跡。學生就像一座倉庫,你可以在裡面存放最寶貴的財富。

三、工作實績

我始終堅信“你中有我,我中有你”的團隊精神,只有團結一致才能搞好班級。我和顧老師目標一致,堅持狠抓班級常規,做到有目的、有計劃,並逐漸成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,個人方面,在科研方面略顯成效,我撰寫的論文《對培養大班幼兒創造性剪紙實踐研究的初探》獲平湖市三等獎,研究的課題《大班幼兒創造性剪紙的實踐研究》獲平湖市三等獎。新撰寫的課題《中班幼兒安全教育的有效性策略研究》順利立項了。在上半年的教師自彈自唱比賽中獲一等獎。班級方面,在班級環境評比中獲二等獎,幼兒在“六一”文藝匯演中獲優秀表演獎,幼兒早操比賽中獲二等獎。成績已成過去,我們將再接再厲,繼續努力。

四、及時反思,尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,課前準備有時準備不夠充分,課後未能很好的進行反思、總結等等。有些可能我還不知道,還請在坐的各位姐妹多多指出我的缺點,讓我改正。

即將翻開新的一頁,迎來新的一年。我會在以後的工作中不斷學習,抓住機遇,求真務實,知難而進。我堅信只要客觀地看待自己,克服自身缺點,敢於嘗試,敢於創新,工作會做得更好。

幼兒教師述職報告6

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒37人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,經過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的提高,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結

一、思想工作

本人能進取參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成園裡安排的各項工作。進取參加園內各項活動及教研學習,做好各項工作,進取要求提高。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、工作方面

教育教學

在教學中,要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自我動手製作教學用圖跟教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心境,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級堅持相對穩定。課餘時間看對業務有幫忙的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學資料注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課後認真總結經驗,每節課做教學反思,以提高自身的教學本事。

2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,供給充足的教學用具。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的本事。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習。因材施教,因人施教,並在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標,資料與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每一天的遊戲及戶外活動時間,供給幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展本事。

5、認真填寫周、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細緻,保障每一個幼兒的安全,是每一個教師的職責跟職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班跟藥品登記工作,並認真填寫一日情景表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關心團體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,並與家長密切聯絡,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,跟家長一齊糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有必須的發展。

2、配合保育員做好班級的環境衛生跟衛生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗乾淨、被褥整齊。

3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,儘快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床後會自我穿衣服、穿鞋子。

家長工作方面

進取與家長溝通利用早上跟晚上家長接送的時間向家長彙報幼兒的最近一段時間在園情景便家長進一步瞭解幼兒,使幼兒有更大的提高。

反思

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自我的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今後的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業貢獻自我的光跟熱。

一年的工作有成績也有不足,在今後的工作中要不斷的加強理論學習,更加進取的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。