個人工作述職報告(通用12篇)

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指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候寫一份述職報告了。我們該怎麼去寫述職報告呢?下面是小編收集整理的個人工作述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人工作述職報告(通用12篇)

個人工作述職報告 篇1

今年以來,在委領導及處長的領導下,在同志們熱情幫助下,經過一年的勤奮、刻苦,腳踏實地地努力工作,在各方面都取得了很大進步,很好地完成了所負責的各項工作任務,現簡要總結如下:

一、加強理論學習,固牢政治思想基礎。

作為黨的幹部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來,堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,原原本本學習了黨的十六屆四中全會精神,認真領會精神實質,不斷提高黨性覺悟和政策理論水平,努力增強“立黨為公、執政為民”的意識,進一步堅定了政治信念。及時瞭解和學習黨和國家出臺的一系列路線、方針和政策,緊跟形勢更新思想,不斷加強黨性鍛鍊,不斷加強世界觀的改造,確保了在思想上、政治上與行動上始終同黨中央保持高度一致。積極參加委內組織的樹立科學發展觀、求真務實等各項學習,並結合工作和思想實際做好讀書筆記,努力提高政治理論素養,增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學,努力提高業務素質和技能。

熟悉業務、掌握技能是綜合部門的基本要求,也是完成好本職工作履行好職責的需要。對此,在思想上確立了刻苦鑽研本職業務技能的決心。吃透上級精神,及時學習領會中央、省、市有關經濟和社會發展的指示精神。注意收集各行資訊,多方積累素材。研究國內外經濟動態,較好地把握住了我市經濟發展的大環境;積極參加國家發改委組織的國民經濟分析與預測培訓班和學習有關經濟書籍,努力提高對經濟的認知,增長經濟頭腦;通過工作或利用完全空餘時間經常與各有關處室聯絡,更多地瞭解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領導和同志們,力求提高自身綜合素質。一年來,通過勤奮好學、埋頭苦幹,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責,圓滿完成各項工作任務。

處裡工作多、且任務急、要求標準高。對此,在工作中,能夠主動為領導分憂,替處長分擔,無論份內份外、工作任務大小,都能夠堅持高標準,並盡其所能自覺自願地做好,力求做得讓領導和同志們滿意。一年來,對待工作,任勞任怨,勤奮努力,表現出了應有的愛崗敬業精神。協助處長,今年主要完成了以下幾項工作:

一是較好地完成了大量的文字材料工作。文字工作是非常清苦的工作,但自己能夠把整理材料作為熟悉工作業務、瞭解情況的重要環節,不畏辛苦,勤奮刻苦,經常加班加點,有時碰到涉及的情況不瞭解,組織材料困難,也能硬著頭想方設法寫好。通過不斷地努力,能為單位出點微薄之力感到欣慰。今年來主要完成了一至四季度全市經濟形勢分析與建議,以及向市委、市政府領導的經濟形勢彙報稿;《上半年經濟執行及調控建議的報告》;七月份向人大起草了《關於石家莊市20xx年國民經濟和社會發展計劃1—6月執行情況的報告》;結合貫徹落實國家、省巨集觀調控精神,完成了《關於貫徹落實中央巨集觀調控措施確保全市經濟平穩協調快速發展的實施意見》,並以市委和市政府名義下發。

二是積極配合完成其它工作。對於《關於對今年經濟形勢的預計對明年國民經濟和社會發展暨經濟體制改革安排的意見》等多篇重要文稿同,也都主動參與並承擔部分內容的寫作,共同完成。在國民經濟動員潛力調查工作中,與同志們協作共同完成上級要求的任務,得到省裡的好評。

三是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來,無論是各級領導交辦的,還是一些臨時性的工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質完成。

四、嚴格要求,以己努力處處維護集體利益。

今年來,能夠始終以集體利益和榮譽為重,正確處理二者利益關係。積極參加委內組織的集體活動,特別是在行風整頓活動中,對己從嚴要求,自覺參加學習教育,提高行風自律意識。嚴格遵守各項規章制度,規範言行,努力樹立良好的自身形象,點滴之處盡力呵護集體聲譽。能夠尊重領導,團結同志,在工作中支援、配合、團結協作,在相處中以誠相待,友善相處,融入集體,營造融洽氛圍。

總之,在過去的一年裡,通過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領導和同志們予以指正,以便在今後的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。

個人工作述職報告 篇2

本學年度以來,由於學校工作的需要和安排,我負責學校圖書室的管理工作,七年級級的體育教學作和全校早操工作。擔任這些工作以來,積極學習,適應工作的需要。現就我的工作情況彙報如下:

一、認真學習黨的教育思想和方針,轉變個人的教育思想和觀念,適應形勢的發展和變化,紮根山區,做好本職工作,為教育事業貢獻力量。

二、結合市局和縣局的師德師風教育年活動安排和要求,從本職工作出發,嚴於律己,加強個人修養,自覺維護教師形象,對個人的言行舉止進行了反省,用教師的職業道德規範和縣局的教師“十不準”來要求自己,努力使自己成為一名合格的教育工作者。

三、在圖書管理工作中,認真工作,積極負責,在每期的開學初及時組織將書本運回,按時發放到師生手中,保證了教學工作的按時順利開展,堅持按照市縣要求,每個假期保證每個學生節約5本圖書,平時對教師和學生開放,保證教學工作的需要和學生的課外閱讀,豐富了是師生的課餘生活。認真學習有關圖書的管護知識,努力管護好圖書,保證圖書借閱工作的順利執行。

四、擔任體育課教學工作以來,從學校大局出發,不會就學,不懂就問,向專業人士請教、查詢資料,積極地使自己勝任體育教學工作的需要,做到帶一科精一科,帶一門專一門,決不能對不起學生和自己的良心。平時鑽研教材,努力備好每一節課,不上無準備的課,在教學中大膽探索,利用現有條件創造性的開展教學工作,保證學生的身心健康發展。

五、負責學校的早操工作以後,每天堅持提前到場,保證早操的質量,從不耽誤,認真做好本職工作。

六、本學年以來,愛崗敬業,恪守本職工作,常年出全勤,無事不請假,不耽誤學生一節課,遵守學校的一切規章制度和要求,努力做師德師風的表率。

當然,工作中難免會有失誤和不足,如學習積極性不夠高,有時比較懶散等。我將在以後的工作中不斷改進,努力使自己成為一名合格的教育工作者。

個人工作述職報告 篇3

在短暫的試用期裡我無論在工作還是生活中都已經適應了,為此做一份總結這試用期的收穫感想,一起來檢視吧。

時光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內心不禁感慨萬千時間如梭,轉眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及上級領導工作的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結:

我一來,園長就把我安排在新開的幼兒班當班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發點,例如:講故事,做遊戲等方式,讓幼兒先穩定情緒。一個月過去後,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學活動了,我認真寫好教案,準備充足的教具。虛心接受教學主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。

在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室後發現幼兒的衣服溼了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉變後,及時給幼兒增減衣物。飯前便後,我都會督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習慣。午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據天氣情況,為孩子蓋好被子。

在家長工作中,我通常是用家園互動,家長與學校的聯絡表來進行電訪,家訪的形式與家長保持密切聯絡,向家長反應幼兒在園表現及瞭解幼兒在家的表現,討論用最好的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。

在這段學習中,讓我更深入的理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個幼兒園就是孩子的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我願用我的熱心,換取孩子們的安心。我願用我的真心,換取孩子們的開心。我願用我的實心,換取所有人的認同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業的神聖!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。

最後我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導和幫助,讓我學到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

個人工作述職報告 篇4

在一學年裡,本人在學校的工作安排下,擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來,在學校領導的關心、支援下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任七年級6班副班主任工作中,做到認真完成學校及班主任佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法,並負責做好後進生的轉化工作。

二、理論學習方面

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《中國學校體育》、《體育教學》等雜誌,登陸體育學科的前沿網站《中國學校體育部落格圈》,並認真做筆記,建立了自己的部落格,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

三、體育教學方面

一學期來,在校領導指導和自己的努力下,教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由於專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,採用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時,第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節公開課受到區教局體衛股廖股長和學校領導的好評。

四、課餘訓練方面

我校是一個建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我帶隊參加區乒乓球比賽獲得團體第五名,成為我校第一個獎勵,組隊參加區籃球比賽取得了優秀的表現,這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課餘生活,科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。

五、個人成績

20xx年9月被學校任命為藝體教研組長;20xx年10月所帶乒乓球參加區中國小生比賽獲得團體總分第五名;20xx年11月成為《中國學校體育》學術研究會會員;《教師“說課”注意事項》和《冬季長跑賽前動員》發表在國家級報紙《中國體育報》。《趣味遊戲石頭、剪刀、布》發表在省級期刊《體育教學》雜誌上。

總之,經過一學期的努力,取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。作為一個參加工作不久的年輕老師,我會虛心向各位領導和同事學習,繼續努力將工作乾的更好。

個人工作述職報告 篇5

時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今後更好的工作,現將本學期的工作述職如下:

一、錘鍊業務

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規做好課前備課,認真鑽研教材,努力創設適合高年級教學的活動形式,以激發學生學習興趣,誘發學生的認知需求和創新,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。

課後,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業方面,採用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,達到學生作業有人看,學生作業天天查的目的,督促學生完成課文預習、複習這一環節,努力培養學生良好的學習習慣,併為高效學習新知識打下基礎。

二、虛心學習

作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育—一位國小英語教師的教育生活》、《第五項》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優點,不斷的完善自己的教學。並在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區國小英語五年級教材備課會主講並執教研討課一節,參加區英語優質課比賽,區國小英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽,全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云:“飛瀑之下,必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月衝擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以後的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無慾而剛,遵守教師職業道德,積極參加學校組織的政治學習,業務學習,並記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規章制度,課時足,滿工作量,完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地儘自己的努力,為學校的發展做出貢獻。

總之,在本學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑑”,在今後的工作中我將,繼續努力。

個人工作述職報告 篇6

一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、教學工作

1、平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

4、課餘時間廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,同時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

二、班主任工作

在工作中我一直把培優扶差作為教學工作的重頭戲,因為一個班級裡面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學起來非常起勁,進步也很快。而對於調皮、好動的學生,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的、慢慢的轉化他們,使他們能夠做到上課能遵守紀律,並且非常積極回答問題。

另外,在班主任工作方面,我還非常重視學生的思想教育工作。利用各種機會對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

通過這學期在課堂中的實踐,以及課餘時間的總結,我發現還有許多有待解決的問題:

1、把數學課上得像語文課一樣既有人文精神、生動有趣、又有很濃的數學味道。

2、對於一些後進生,學習興趣不高,作業不能自覺完成,還沒有找到行之有效的方法。

3、對於後進生輔導工作由於時間問題或其它原因經常還不到位。

教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

個人工作述職報告 篇7

本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習關於教學工作的講話。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

二、增強上課技能,提高教學質量

英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去。

為此,我採取了一些方法,就是幫助班上的同學改英文名,儘量多講一些關於英美國家的.文化,生活故事,讓他們更瞭解英語,更喜歡學習英語。

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

四、真批改作業

佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作

注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。

要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。

在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育

把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

七、狠抓學風

我所教的兩個班,四班我是班主任,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課後也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級裡提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。

而三班雖然沒有做他們的班主任,但大部分同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是差生面太大了,後進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格,我找來差生,瞭解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習英語的重要性,跟他們講一些有趣的英語故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以後再加以鼓勵,併為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。

我深知嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

個人工作述職報告 篇8

自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個稱職教師應有的職責,得到同行和學生的認可和好評。現將半學期工作從德、能、勤績等方面總結如下:

一、師德方面:

我熱愛教育事業,關心愛護學生,嚴謹治學,廉潔從教,為人師表,恪守教師職業道德規範;工作認真負責,能出色完成學校的各項任務,處處起到表率作用。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支援園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待學生中,我能公平、公正的對待每一位學生與家長。

二、業務能力方面:

為了提高自己的業務水平,不斷更新教育教學理念,出色幹好本職工作,本學年業務學習常抓不懈:自學了許多業務雜誌;我還廣泛向校內外教師學習,交流,取長補短;積極聽校內外教師的研討課,優秀課,以此提高自己的理論水平和教學實踐能力。

三、班級管理方面:

在擔任班主任過程中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想狀態。嚴格管理、積極與家長配合,研究有效的教育學生的方法。及時發現和處理問題,將不良風氣消滅在萌芽狀態。常規工作常抓不懈,實施教師指導下的學生自主管理辦法,加強學生的習慣培養。努力培養一個積極向上,富有朝氣的班集。

四,教學方面:

為優化課堂教學,達到預期的教育教學目標,我能根據本年級學生的心理生理特點,教材特點,教學內容以及新課程的要求,採用靈活多樣的教學方法,並注重對學生學習興趣的培養和學習方法的指導,教學中主要運用“引探教學法”來組織教學。力爭做到到讓學生在玩中學,學中玩。

五、考勤方面:

兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學工作總結,半年來,本人堅持出滿勤,在工作中任勞任怨,從沒因私事有誤課、曠課現象,也沒有遲到早退現象。

六、教學成績方面:

本學期我擔任一年級語文教學和學前班拼音教學工作,通過努力已圓滿完成了教學工作,在教育教學中取得一定的成績。

綜上所述,本年度宗宗件件我都能做得有條不紊,圓滿完成教育教學任務。但也存在一些不足,今後我將再接再厲,使自己的教學工作再上新臺階。

個人工作述職報告 篇9

20xx年對於我來講是成長的一年、奮鬥的一年、學習的一年、是感恩的一年;首先要感謝敦敦教誨的領導,感謝團結上進的同事幫助鼓勵,感謝在我沮喪時鼓勵我給我打氣相信我的同事,感謝那些給我微笑,接納我和五洲產品的合作者,因為是他們的幫助、認可、信任、鼓勵才能使我更加樂衷於我的工作,更加熱愛我的工作。

一年來,我認真貫徹執行公司銷售目標和銷售政策,積極配合銷售經理做好本職工作,並和其他銷售員一道努力拼搏、積極開拓市場,較好地完成了年度銷售目標。根據公司管理人員考核辦法的通知精神,按照年終述職的有關要求和內容,現將一年來的個人工作述職如下:

1、蘇北市場全年任務完成情況。20xx年,我負責連、徐、宿地區的銷售工作,該地區全年銷售x萬元,完成全年指標1x%,比去年同期增加了x萬元長率為x%。與去年相比原老經銷商的銷量都有所增長,開發的新客戶銷售也基本穩定,20xx年新客戶銷售額有望有較大突破。

2、重新捋順銷售網路。在原有的銷售網路的基礎上,精耕細作。以各經銷商為中心,從一個一個市場入手,同經銷商編織五洲產品的銷售網路,通過我們的努力,和每個經銷商細緻溝通,耐心做工作,明確各家經銷商經銷區域範圍,做到不重複,不惡意串貨,逐一解決售後服務等各項問題,終於讓經銷商重拾了銷售五洲產品的信心。

3、開發空白市場。連、徐、宿地區三個地區20xx年底只有6家經銷商,能夠正常發貨的只有4家,空白縣市過多,能正常銷售的太少。x年年初我對空白區域進行重新調研,結合區域生活用紙消費習慣,制定了詳細的市場開發方案,尋找合適目標客戶,有針對性宣傳銷售產品。經過一年的努力,全年共開發新客戶6家,終端連鎖超市1家。

4、組織今年的銷售工作。積極宣傳公司各項售政策及淡儲旺銷政策,蘇北區域今年銷售量比x年增加了800萬以上。淡儲旺銷政策是我們公司產品率先把經銷商的庫房佔滿,使其不能再儲備其他公司的產品,旺季到來,經銷商優先銷售的都是我們公司的產品,大大提升了公司的銷量,甚至一些品種出現斷貨。如果發貨及時的話,今年銷量還能提高一塊。

5、做好蘇北區域各月市場銷售分析工作,落實回款進度並向公司領導彙報各月完成情況,對當月的銷售工作進行總結分析並根據當月的銷售情況及結合全年銷售任務做好下月銷售計劃。

6、每月至少一次與本區域重點客戶一起分析市場銷售過程中存在的問題,對這些問題及時給予解決,並與客戶分析競爭對手,商討提高市場佔有率的辦法,將有價值的觀點和方法及時反饋給上級領導。

7、積極參與並協助上級領導做好一些銷售政策的和流程的制定,並對實施情況進行跟蹤落實,做好內勤工作的協助和指導。

一年下來,雖然蘇北市場銷售工作無論是在銷量還是在銷售管理方面都取得了突破性的進展,但仍存在一些問題:

1、我們銷售工作做得不細、對市場的瞭解分析不到位,面對市場的激烈競爭反映不夠迅速,使我們失去一部分市場。

2、市場串貨監管不到位。由於今年銷售政策的改變,各家經銷商的銷售壓力比較大,較去年相比個別區域出現串貨情況。雖然今年我們對串貨問題組織討論過,但工作還沒有做到位,串貨問題繼續存在,這樣對我們產品經銷負面影響都很大,對經銷商的信心打擊比較大。我們銷售人員在資訊收集、反饋方面做得也不夠全面,有的區域能提供資訊協助防止串貨,而有的區域蒐集不到。這說明我們業務人員的業務能力還需更快更好的提高。

3、蘇北市場網路規劃不好,二三級市場進貨渠道比較亂,市場規範不到位,隨意銷售現象比較嚴重。

結合x年銷售工作取得的成績及存在的問題,並根據生活用紙20xx年1.5億元的銷售目標,打算從以下幾個方面來開展x的銷售工作:

1、加強市場推廣、宣傳力度。在鞏固現有的市場份額基礎上,加強市場滲透,運用各種有效促銷方式或商務手段,確保市場的佔有率;制定市場宣傳策略,監督廣告投放,實施多媒體傳播計劃,制定並實施銷售活動方案。

2、健全營銷網路。完善客戶資料的建立、儲存和分類管理,負責客戶情況收集、調查,20xx年消滅江蘇省空白縣市。

3、做好業務人員培訓、交流工作,進一步完善銷售管理工作。20xx年我們要對任務進行落實,做到目標明確、責任到人,保證預期目標的實現,同時會加大銷售人員的引進及整合,對新進的人員進行全面的培訓,使更多的優秀年輕人加入到我們這個銷售團隊中來。

4、服從大局,團結協作。在日常工作中,做好銷售經理助理的本職工作,努力完成公司領導佈置的各項工作,積極為其他同事的工作創造良好的氛圍和環境,互相尊重、互相配合。同時,勇於開展批評和自我批評,對其他同事的缺點和錯誤及時地指出,並督促改正;對自己在工作上的失誤也能努力糾正、主動承擔責任。

x年我仍會和所有銷售人員一道努力拼搏,力爭x年公司生活用紙銷量增長x%,為實現公司生活用紙銷售總額為x億元的目標而奮鬥。

個人工作述職報告 篇10

人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。不知不覺中走進xx社群已經半年了,在這段期間內,經歷了磨礪,在風雨中從稚嫩逐漸走向成熟。

我很慶幸能夠走進xxx這個家庭,這個家庭充滿了溫馨。在這個家庭裡每一個人都兢兢業業的做著自己的工作,每一個工作者都在默默地為社群的和諧穩定發展貢獻著自己的力量。

作為剛剛走出校門的大學生,第一腳踏進社會,沒有工作經驗,而社群作為基層,所要解決的問題是非常具體非常複雜的,牽扯麵很廣。來到社群我給自己的定位不是一個知識分子,而是一位迫切的需要學習,需要鍛鍊,甘於奉獻的黨員。現在我將半年的工作和學習彙報如下:

第一,轉換角色,正確定位。離開大學校園進入社會走上新的工作崗位,我清醒地認識到角色的轉換問題,明白自己已不再是學生,而是走進社群與社群居民親密接觸,為社群居民服務的一名社群工作者。給自己的工作,所處的環境作出正確的定位。把社群的工作當做自己的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。調整自己的心態,使自己愉快地去接受,去適應這種生活工作。

第二,深入瞭解社群的情況。4月份,辦事處組織入戶調查,在社群書記主任以及社群協管員的幫助下,我全面瞭解了我社群的基本情況。我社群轄區面積xx平方公里,居民xx戶,人數xx人,其中在職黨員xx人,離退休黨員xx人。轄區的特點:街道狹長,高低錯落,樓區平房區交錯,山坡岔路多,居民居住分散。

在入戶過程中一些熱心的居民幫助我們一起起早貪黑的入戶,使得我的入戶困難降低了很多。人民群眾的支援和愛戴,使得我對工作的熱情更加高漲。

第三,堅定信念。剛到社群基層工作,面對陌生的工作環境,感到擔子重,壓力大,我保持一個堅定的信念,相信上級組織和本級政府的正確領導。我積極參加辦事處組織的各種集體活動,如:趣味運動會、歌唱比賽、團體操比賽、以及消夏晚會,在這些活動中我更加體會到了這個集體的團結。憑著這種信念,克服工作上遇到的困難順利完成各項工作。

第四,踏實肯幹,做居民群眾的貼心人。面對淳樸善良而又貧困的鄉親,我處處留心,找機會為他們做點實事。我就從熟悉群眾,與當地群眾交朋友入手,瞭解當地實際情況,想群眾所想,急群眾所急,真心實意地為群眾做好事、辦實事、解難題。如:協助社群書記和綜合治理協管員先後調查瞭解楊xx院停水,停電情況。協助低保協管員稽核整理困難群眾提交的申請廉租房的資料等工作。

我的工作才剛起步,每接觸社群裡的一件具體事務,我都能學到很多東西。與社群群眾溝通交流,與社群幹部同事搞好關係,處理不同事務的不同方法等,相信在以後的工作中會學到更多的東西,得到更大的進步,成為合格的社群工作者。

個人工作述職報告 篇11

尊敬的領導、各位同事們:

大家好!

時間飛逝,20xx年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,進取主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作本事

和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自我也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自我教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面

在一年中自我擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學校供給了各種讓自我快速鍛鍊成長的平臺,學校領導給予自我很多工作上的關心,老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今後的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

述職人:xxx

20xx年x月x日

個人工作述職報告 篇12

一年又在我忙碌的腳步中勿勿而過,20xx年對於我來說,是成長的一年,是收穫的一年,也是我調入資訊室的第一年,這一年我的領導在業務學習上教了我許多,這是值得我個人收藏的重要的一年。

作為新時代的接班人,我跟隨時代腳步,積極參加業務培訓及相關知識的學習,不斷提高自己的業務水平,為能更好完成各項工作打下了堅實的基礎。今天,我將一年來所做的主要工作述職如下,請予評議。

一、政治思想和業務學習情況

認真學習,努力提高政治思想素質和業務水平。

①、通過加強理論學習。

②、關注熱點,做為一名資訊工作人員就要時刻像新聞記者一樣,有靈敏地嗅覺和敏銳的目光,多聽、多看、多想,勤於動手寫作。因此我在讀書看報、看電視、上網、閱讀檔案,都時時處處注意捕捉資訊,將其轉換為自己的工作能力,從而提高自身業務水平。

二、本職工作完成情況

資訊工作是政府工作的視窗,也是落實重大決策、提供決策依據、促進工作全面發展的“助推器”。一年來,在科長的帶領下,與各科室緊密配合,共同努力,完成了各項工作任務,較好的履行了崗位職責。

1、在政務資訊工作上,按照“客觀準確,注重時效,突出創新,促進工作”的要求,注重抓了“三個提高”:一是提高資訊工作的可操作性。堅持“服務領導、服務基層、服務群眾”的資訊工作宗旨,做到“既報喜又報憂”。結合今年重點工程專案、林木管護等工作,及時報送資訊,反映情況,使宣傳工作與全域性工作進展形成良好的互動作用。二是提高資訊工作的時效性。在思想認識、內容取向、執行機制等方面與辦公室各科室加強溝通,在重要領導拉練檢查、重大事件及突發性事件的報告方面,做到準確、及時、真實,嚴格按照規定時間報送。三是與我區電視臺緊密溝通,第一時間與電視臺負責人員協調,及時在順義新聞播報我局相關工作的重要新聞,為民眾做好服務,讓群眾及時瞭解我區園林綠化工作的最新動態。

先後結合我區平原造林工程、濱河森林公園工程、森林防火、林權改革等重點問題,進行專題資訊調研和跟蹤反饋,並及時上報,為上級領導及時掌控各項工作程序提供依據。今年,在大家的共同努力下,共報送政務資訊180篇,其中圖片資訊56條,出版園林綠化資訊期刊35期。邀請電視臺拍攝了平原造林工程、園林綠化局培訓會議、基層工作者感人事蹟、林木管護等宣傳視訊,已在電視臺順義新聞節目播出。

2、在網站管理工作上,網站管理和維護逐漸規範化、制度化,網站結構更趨合理,日常維護也逐步推進。第一時間更新我局資訊,及時播報我局各部門重點工作進展,使全域性所有幹部職工第一時間瞭解我局整體工作動態,使其在相互協調過程中,能夠即使跟進。第二,及時更改修改我局網站,增加平原造林專題欄,追蹤報道平原造林工作。

3、在園林綠化局成果圖片資料採集工作上,按照領導思路,不畏嚴寒酷暑,時間限制,拍攝順義區各大公園、山區綠化成果圖片400餘張、濱河森林公園,平原造林等重點工程資料片1300餘張,重要領導檢查指導等紀錄片600餘張,義務植樹、護林防火、愛鳥周等活動600餘張。截止目前,已被採用圖片300餘張。在跟拍監拍過程中,努力培養自己攝影興趣,使其成為真正的愛好,在工作的同時也滿足自身的興趣愛好,為更好的工作帶來動力。

4、在宣傳資料製作監督工作上,第一,緊抓領導思想,要使宣傳資料製作貼合領導思路。第二堅持宣傳品貼合民眾,民眾是最終的接受,主要以簡單明瞭,易接受的思路。今年完成了義務植樹等宣傳品的製作,同時濱河森林公園宣傳冊還在製作調整中。

三、嚴格要求自己,時刻警醒

1、嚴格遵守局規章制度。自覺遵守考勤制度,經常早出晚歸,加班加點,在工作中堅持高標準,生活上低標準,吃苦在前,享受在後,只講奉獻,不求回報,能積極參加各項學習、勞動等,全年出勤情況良好。同時嚴格遵守我局請假制度,有事先與上級領導請假。因重病、急事不能事先請假時,都會通過電話與領導說明情況。

2、以身作則,厲行節約,減少鋪張浪費。節約使用列印紙,下班前,檢查是否關燈、電腦等電器,不留隱患。平時在器材使用上,做到愛護影像器材,儘量減少攝影器材的磨損。

3、儘量把與外圍協調等工作放在同一天去辦理,以節省公車的使用。將廢棄的列印紙回收,統一交予辦公室處理。

4、尊敬領導,團結同事。古語講:“矜物之人,無大士焉。矜者,細之屬也。”我認為不注意團結是工作中的大忌,所以我謹記此點,做到平時尊敬領導,團結同事,加強與同事的溝通交流,主動虛心請教,積極協調合作,創造相互關心,相互愛護,相互幫助的良好氛圍。

四、存在問題與今後努力方向

總之,一年來,在辦公室領導和同志們的關心支援和幫助下,自己在政治思想、政策理論和工作生活上都有了新的進步,仍然存在諸多不足:一是學習的系統性不夠。對理論、政策學習不夠深入;二是工作的創新性不強。政務資訊深層次挖掘,新角度立意,全方位編報還不夠,資訊質量還需進一步提高。三是在工作思路上,有時不能切合領導思路,致使工作過程中感到力不從心。

在今後的我將努力完善自我,針對上述問題,我將著重在以下幾個個方面繼續努力:

一是強化效率意識,切實做到五不:不誤時、不誤事、不失誤、不鬆懈、不添亂。努力提高資訊採用率。

二是強化崗位意識。牢固樹立資訊工作無小事觀念,全身心投入,時刻繃緊資訊這根弦。

三是強化全域性意識。做到深刻領會領導總的指導思想,熟悉領導工作重點,努力把握全域性工作,保持清醒頭腦,從大局上、巨集觀上分析和考慮問題。

計劃有了等於有奮鬥方向,但落實還要靠行動,真誠希望領導和同事們能多給予我幫助,多方督促,使我取得更大進步。