隨著人們自身素質提升，報告不再是罕見的東西，報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編整理的優秀的個人述職報告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀的個人述職報告 篇1
尊敬的臺領導：
我叫XX，20xx年到20xx年在報社擔任首席記者，並於20xx年調入本臺，擔任助理記者。在我臺工作的近3年時間裡，我始終堅持求真務實、開拓進取的做事原則，圍繞工作中心，突出重點、狠抓落實，積極創新，認真完成各項任務。現對本年度的個人工作情況彙報如下，請領導予以評議：
一、理論和實踐結合，不斷提高自身修養和業務能力
我剛踏入電視臺時，由於缺乏工作經驗，心中也有不小的壓力。為了順利走上工作崗位，不辜負大家對我的期望，我將會壓力轉化為動力，狠抓理論知識學習，並將理論與實踐結合，不斷提高自身的思想素養與業務水平。一方面，系統學習電視媒體的相關理論知識，堅持“幹中學、學中幹”，從實踐中豐富業務知識。在工作之餘，還認真學習《新聞學理論》、寫作、攝像、剪輯等方面的知識。另一方面，為了更好的勝任工作，提高業務能力，我在工作中堅持“多聽、多看、多問、多想”，積極向同事請教，取人之長，補己之短，常常總結工作經驗，夯實工作基礎。
二、虛心請教，學會平面媒體向電視媒體轉型
在近三年的時間裡，我隨時都在思考如何實現自我轉型。由於我對報社工作比較熟悉，但對電視工作還比較陌生，可以說是一個門外漢。為了迅速成為一名合格的助理記者，我對自己嚴格要求，督促自己儘快熟悉工作崗位職責，並認真學習相關業務知識。遇到不懂的地方，積極向其他同事請教，紮實掌握每項業務，保證按質按量完成領導交付的任務。把每次導演工作當作難得的實踐機會，和工作團隊一起想創意、定方案，並運用所學知識解決實際問題。通過實踐來了解自己在理論與技術方面的不足，然後，對症下藥，潛心鑽研，彌補工作上的不足。對待工作，我要求自己做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，不怕累”。同時，積極聯絡實際、深入群眾、深入生活，尋找新的工作靈感，傾聽百姓的呼聲，積累豐富的創作素材。然後，結合工作需要，將蒐集的各類素材去粗存精、去偽存真，提煉有價值的內容。為了保證節目的正常播出，我常常帶領工作人員加班加點趕進度，經常工作到凌晨2、3點鐘。有時還會適度變更拍攝方式或拍攝內容，完善後期製作，以提高節目水準。通過我們的努力，保證了XX節目的順利播出。
三、積累經驗，不斷創新活動和電視DV的導演
工作以來，我嚴格恪守一名電視從業人員的職業精神與職業道德，堅持實事求是、務實敬業的態度。根據工作要求，大膽創新地完成活動策劃與電視導演工作，力求製作的節目主題鮮明、通俗易懂、生動活潑。為了積累更多的工作經驗，夯實工作基礎，我主要做了三方面的努力：一是堅持收看各大電視臺的新聞類節目，電視專題片、文化活動等，從中瞭解他們的節目構思與拍攝手法。總結各種節目的優劣之處，對比借鑑他們的優秀做法。二是我認為藝術源於生活，電視節目也同樣應貼近生活，充滿大眾氣息。因此，我注意從生活中挖掘題材，留意日常生活中人們關心的各種話題，篩選其中有價值的東西，將其運用到電視工作中。比如，我在拍攝電視DV的時候，從DV的主題出發，尋找合適的素材，再確定個人的拍攝思路。然後，與其他工作人員共同交流，經過反覆探討論證，製作出具體的拍攝方案，並對攝製組的各個成員提出具體的任務與技術要求，做好現場錄影指揮工作。
在策劃大型文藝活動或電視節目時，我不僅注重節目質量，也更注重創新。打破原有導演模式，對節目進行全新的包裝、改良；在製作相關專題節目時，多方取經，力求突破自己的固有模式，創新專題節目的畫面表現形式，靈活運用音樂、字幕等多種藝術元素；在訊息寫作中注意避免語言方面的不足，力求語言凝練，文字優美，帶給觀眾一場視聽盛宴。
自20xx年以來，我參與完成的主要工作如下：
1、大型活動總策劃、總導演（從20xx年至今，每年策劃、導演3—5場大型活動，如選秀、評比、文藝匯演等）
2、電視專題片製作（20xx年至今，每年製作5—8個）
3、DV創作（20xx至今，每年創作5—8個）
四、存在的問題
回顧近3年的工作，有成績，也有差距。就目前的實際情況來看，我的工作仍需要改進，存在的不足之處具體表現在三方面：一是學習不夠深入。由於工作緊張，常常藉口工作忙而放鬆了學習，學習也不夠深入，常常淺嘗輒止，停留在表面，不願過多地去思考、探究。二是業務能力有待進一步提高。儘管個人的導演經驗與策劃經驗比較豐富，但與那些優秀的職業導演相比還存在一定距離，專業素養有待提升。三是工作創新力度不夠，受思維的侷限性，在節目策劃過程中，不夠大膽。
五、下一步打算
為更好地做好導演工作，我會在完善上述不足的基礎上，不斷提升自身的導演水平。今後，我主要會從三方面做起：一是不斷提高專業技能，努力學習相關知識，給自己充充電，用過硬的業務素質為電視臺創造更大的效益；二是要有與XX臺共進退的思想，要勇挑重擔，大膽創新，敢於接受挑戰，敢於承擔責任，銳意進取，力爭導演出更多高水準的電視節目。三是敢於吃苦，積極深入基層。要多到群眾中去，多深入基層，從生活中領悟人生真諦，從生活中尋找好的素材，加以提煉，創新，製作出有內涵、有血肉的優秀電視作品。
優秀的個人述職報告 篇2
時光飛逝，轉眼間，半年已過，作為一名新進教師，我收穫了很多，也付出了很多。今年，我擔任著20xx級共計314名學生的專職輔導員，在這個平凡的崗位上兢兢業業，認真做好自己的本質工作。現將本年度的主要工作從以下幾方面進行簡述：
第一部分：抓好自身的理論學習
政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，努力做到對工作，對個人要求嚴;對學生工作不馬虎，不鬆懈，不拖拉;工作要實實在在，表裡如一，按客觀規律辦事，精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂"上樑不正下樑歪"，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說到就要做到，並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。
第二部分：學生管理工作
榜樣的力量是無窮的，作為和學生朝夕相處的輔導員，我首先做到嚴於律己，不擅自離崗，堅持坐班，無故不缺勤。積極參與學生各種活動，以自己的實際行動激勵學生多參與各種活動和社會實踐，在培養自己的能力的同時，培養學生的積極性。
1、 班級建設管理
1、 對班級學生幹部進行公開選舉與嚴格培養管理。定期進行班幹部培訓教育學習，明確幹部的工作職責，及時發現和解決班級內部的問題，使班級內部、班級與班級之間形成朝氣蓬勃、競爭協作的良性發展局面，使每一位幹部都能各司其職、得到鍛鍊和發展。培養了一批優秀負責且具有影響力的班幹部。
2、 隨時對班級學生進行思想政治教育。對於曠操，曠課的學生嚴肅處理，要求每個班級做好出勤記錄，嚴格控制無故請假人數。對於表現積極，成績優異的學生在主題班會上給予鼓勵與表揚。對於需要幫助的學生進行及時關心與幫助。
3、 班級評先評優公平公正。在助學金評定、勤工助學崗位等方面，我從學生切身利益出發，由班級評議小組按照標準公開評定、提交名單，
4、 關注學生思想變化。對於貧困生、身心健康存在問題的學生，我重視對他們的關心和幫助，採取面談、電話、手機簡訊、QQ等多種方式，深入學生內心、全面瞭解情況，並及時與家長溝通，共同促進學生成長。
2、 新生入學工作
20xx年9月—20xx年11月期間，另外在新生入學工作這塊，在系領導與同事們的幫助下，迅速進入輔導員角色，完成各項工作。如：
1、 迎新工作
2、 軍訓期間輔助工作
3、 系服發放工作
4、 新生三十二項資訊統計
5、 入學資格審查及檔案校核
6、 新生助學金評選
7、 新生圖片資訊採集工作
8、 大學生體質健康測試
9、 大學生心理危機排查測試
10、 新生課本發放
11、 轉系生名單整理、學生調宿舍安排等。
3、 學生處工作
1、 認真完成輔導員“十個一工程”。
2、 大學生城鎮醫療保險工作。314名學生全部參保。
3、 學費欠費清繳工作。學生無欠交費。
4、 學生貸款還款工作。還款率97%。
5、 大一新生學生證辦理。
第三部分：系部其他工作
1、 助學本科宣講和報名工作
2、 “學風建設月”查課工作
3、 認真開展“小紅帽”工作
4、 按學校要求參加各種會議及培訓工作
5、 積極參與系部各種活動級監考工作
第四部分：系部教學工作
擔任造價1401-1403班的計算機應用基礎課程授課任務，水工1201-1204班工程資料員授課任務。
教育是一項長期的.工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今後的工作中我將繼續努力，刻苦鑽研教育教學工作，加強理論知識和專業知識學習，不斷提高業務能力和專業水平，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
優秀的個人述職報告 篇3
20xx年，在區委和區委組織部的正確領導下，我認真履行基層黨建工作“第一責任人”職責，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以積極負責的工作態度和敢於擔當的工作作風，全面落實基層黨建工作責任制，取得了一定的成績。現述職如下：
一、履職主要工作
(一)抓全域性，在履行“第一責任人”職責上找準著力點
一年來，按照民主集中制的要求，組織召開街道黨工委會議*次，研究決定街道重大事項，其中，*次專題會議，研究以教育實踐活動為中心的黨建工作。在履職中，約談基層書記*人，同街道*個基層書記都進行過*次以上的談心交流。建立了地區黨建工作聯度會議機制。新增培養入黨積極分子*名，接收預備黨員*名，審批*名黨員轉正。組織黨員幹部集中教育培訓*次共*00多人次。
(二)抓監督，在履行“兩個職責”上找準問題的關鍵點
在工作中，團結和帶領班子成員自覺肩負起黨風廉政建設的政治擔當，重視源頭防範。*次召開紀檢分析會，研判街道紀監形勢和公車管理、“三公”經費等重要事項，制定出臺《**街道執行“八項規定”監督檢查實施方案》等檔案*份，簽定黨風廉政建設責任書*份，組織*餘名街村幹部到未央看守所接受警示教育，“七·一”還為*多名街村幹部講授了《踐行擔當精神，做合格共產黨員》黨課。對*名違紀幹部進行了組織處理。
(三) 抓班子，在領導班子自身建設上找準切入點
工作中，自覺找準影響領導班子團結的切入點，同班子成員坦誠相待，既當班長，又是朋友;既當主角，也幹配角。重視班子成員綜合素質提升，制定了中心組及機關幹部學習教育計劃，每週至少組織中心組集中學習一次。全年對*個基層黨組織*名成員、*名機關幹部崗位進行了調整，黨員群眾普遍反映好。
(四)抓重點，在基層組織建設上找準群眾的關注點
全年對兩個軟弱渙散黨支部進行了整改，時刻圍繞服務群眾創新工作思路。在農村黨建中以富民工程為導向，開展“三個亮出來”和為民代理服務制活動，為群眾代理服務*多人次;在社群黨建中以民生工程為重點，化解城改回遷遺留矛盾問題，組織黨群結隊幫扶、崗位認領活動，服務群眾*餘人次;在非公黨建中以“雙贏”為目標，為*家非公企業建立了黨建工作臺帳，新組建非公黨支部*家。全年為基層黨建工作稽核各種保障服務經費*多萬元。
(五)抓落實，在整改提高上找準解決問題的結合點
全程參與組織了街道二個茬次教育實踐活動。對班子查擺出的以“四風”為重點的*條問題，及時組織制定了整改方案和整改措施，定人、定責、定時限、定目標，截至目前已完成整改*條，需要長期堅持整改的問題*條。
對上級有關單位反饋信訪案件都及時進行了督辦整改，其中中央巡視組*件，市上專線*件，全國信訪系統*件，網投*件，區交辦集體案件*件，都已及時結案和回覆。
二、存在主要問題及原因分析
一是抓基層黨建的精力投入不到位。
在抓經濟和社會發展方面投入的精力多，抓基層黨建工作投入的精力不夠集中，重有形專案建設，輕無形教育管理，到基層調研的針對性不強，對基層黨建教方法少、指導少，黨風廉政建設監督不夠到位，如對基層重視人的監督，輕財物監督，沒有完全履行好第一責任人職責。
二是抓基層黨建的難點沒有完全突破。
對少數基層幹部敬業精神差，素質不高，黨員教育管理難等問題突破不夠，教方法不夠，致使個別支部解決本單位問題能力不夠，缺少吸引力、凝聚力，村情社情不穩，特別是城改回遷延遲和過渡費足額發放不到位等造成群眾多次上訪，解決的效果不夠理想。
三是抓黨員教育管理時效性針對性不強。
在黨員教育管理中各種制度規定落實還不夠嚴、不夠細，如教育實踐活動中好的學習制度堅持不夠、監督不夠，對黨務工作者隊伍自身建設重視不夠，對他們關心不夠，且大部分都是身兼數職，造成抓黨建精力不足，致使抓黨建工作時緊時鬆，忙於應付。
四是抓城改社群支部服務群眾效果不好。
針對城改村黨員拆遷後駐地分散，組織活動困難等情況雖然採取了一些措施，但因各方面的原因，如**、**群眾因回遷及過渡費發放造成上訪多，支部在城改中核心作用被弱化，城改村部分黨員信念退化，不能較好發揮模範帶頭作用。
五是抓非公黨建全覆蓋效果還不夠優化。
在抓非公黨建中，因為駐地非公企業增長快，但規模小而多，且大部分為家庭式作坊，成規模的大中型企業少，雖有個別外來黨員，但支部組建困難，跟蹤服務效果不理想，全覆蓋有流於形式的現象。
對於街道黨建工作中存在的缺點和不足，究其原因，既有客觀的，也有主觀的，主要在我這個“第一責任人”。一是在抓黨建中思想重視還不夠;二是抓黨建中投入的精力還不夠;三是抓黨建中創新還不夠;四是經常抓和抓經常不夠。
三、下一步工作思路
一是不斷夯實黨建工作責任制。
明確職責，抓全盤，抓重點，把精力投入到黨建工作中來，重視指導不越位、不包辦，時刻牢記書記作為黨建“第一責任人”的責任擔當。重大事項會議研究，每季度最少開展*次黨建調研，召開*次黨風廉政建設形勢分析會，及時幫助指導基層黨組織書記及班子提高解決自身問題的能力。對抓黨建工作不重視，村情不穩上訪多的村，嚴格落實問責制。加大入黨積極分子後備隊伍建設。
二是不斷創新黨建工作思路措施。
在城改社群中，抓好服務型黨組織建設，積極化解城改遺留矛盾和問題。在農村黨建中，重點發揮農村基層黨組織和共產黨員在“創文”、平安建設、關心弱勢群體、共建和諧等方面的作用。在非公黨建中，落實好駐地企事業單位黨組織書記聯席會議制度，做好黨員示範店掛牌活動，發揮流動黨員作用。
三是不斷強化黨員幹部教育管理。
每年對基層黨員幹部集中培訓一次，自已上黨課至少一次，每月同基層黨員幹部談心談話不少於*人次。嚴格落實基層書記向街道黨工委述職和報告工作制度。對黨員幹部實行動態管理，堅持教管結合，以教育引導為主，不斷提高黨員黨課教育水平，不斷壯大黨的群團組織隊伍。
四是不斷提高城改社群黨建質量。
抓住城改社群黨建“離組織遠、黨員監督散”的特點，創新黨員幹部教育方式，以班子成員和主要骨幹包片教育，做好送書上門、送學上門活動，保證黨員思想教育質量。對剛回遷的城改村黨組織，積極協調落實資金，抓好組織活動場所建設，化解城改產生的矛盾和遺留問題。
五是不斷拓展教育實踐活動成果。
要把教育實踐活動中形成的組織建設、黨員管理等好的方法堅持好、鞏固好，按照“黨要管黨，從嚴治黨”的要求，堅持教育約束並重，監督落實同行，把沒整改完需要長期堅持的*個問題落實好，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果，為推動**經濟社會又好又快發展做出更大的貢獻!