班長的自我推薦信

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隨著社會一步步向前發展,需要使用推薦信的事情愈發增多,不同種類的推薦信具有不同的用途。寫起推薦信來就毫無頭緒?以下是小編整理的班長的自我推薦信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班長的自我推薦信

班長的自我推薦信1

尊敬的老師,敬愛的同學們:

在這金色的九月,在這滿載收穫的季節,我xx一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服;伴隨著操場的擴大,伴隨著教師的桌椅的增加,我終於從了一名國小生升級為中學生。

當我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對著陌生中伴有可愛的同學,面對著嚴肅而不是和藹的老師,突然有一種強烈的責任感,以後我便是這個“大家庭”的一員,那麼我有責任,有義務把這個“大家庭”井然有序。

我希望自己是咱們班的’鯰魚班長。何為鯰魚,他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿裡快速地穿梭,那麼漁翁打上來放在器皿裡的魚,會因缺少養分而窒息。我堅信會用自己的渲染力,積極的行動力,領導力以及團隊合作力。

把七年級七班打造成全校學習成績最優秀,團隊意識最優秀和文明禮儀最優秀的班級。在七年級七班您將會看到朗朗的讀書的同學,刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲,我會讓七年級七班是一片新的樂章。

  XXX

  20xx年XX月XX日

班長的自我推薦信2

尊敬的XX:

我叫xx,xx市xx區人。畢業於XXXX學校,現在。

在高中階段曾我曾擔任XXXX一職。今天我競聘班長這一職務。對我來說,既是一個考驗,也是一個展現自己能力的機會。我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體,為了集體,我要竭盡全力的去做,我將和我們的同學團結協作,與時懼進,不斷創新,共同構建一個和諧的大家庭。

班長,我認為應該是老師與同學之間的橋樑和紐帶,它既要向老師反映同學們的合理建議,又要向同學們傳達老師的意向。如果當選,我保證做到任何時候,任何情況下,都以集體榮譽為重,集體利益為重,同學利益為重。我會與班委成員一起精誠團結,互促互補,充分調動大家的積極性,共同為我們的班級營造一個和睦,團結,向上的良好氛圍。

我相信我會是一個民主的班長,高中階段擔任學生幹部的經歷,使我積累了一定的工作經驗。它培養了我強烈的責任感,能夠認真對待每一件事,能用一顆平常心,及時發現並公正地解決處理每一個問題。假如我當選,我會以飽滿的熱情和積極的心態去完成所有工作。

在不斷提高自身素質的同時,集思廣益,大膽創新。我的治班綱領是;以情聯誼,以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實施細則;並且推選代表對實施過程進行監督,責任到人,獎罰分明。常規性工作要由班委會集體討論決定,重大決策必須經過”全民”表決。我保證做到有過或者無功,我將立即自動辭職。

我真誠希望系領導相信我的能力,給我這次展示的機會,也懇請領導對我的監督和考察。

XXX

  20xx年XX月XX日

班長的自我推薦信3

尊敬的領導:

在這金色的九月,在這滿載收穫的季節,我——一個典型的`白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服;伴隨著操場的擴大,伴隨著教師的桌椅的增加,我終於從了一名國小生升級為中學生。

當我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對著陌生中伴有可愛的同學,面對著嚴肅而不是和藹的老師,突然有一種強烈的責任感,以後我便是這個“大家庭”的一員,那麼我有責任,有義務把這個“大家庭”井然有序。

我希望自己是咱們班的鯰魚班長。何為鯰魚,他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿裡快速地穿梭,那麼漁翁打上來放在器皿裡的魚,會因缺少養分而窒息。我堅信會用自己的渲染力,積極的行動力,領導力以及團隊合作力。把七年級七班打造成全校學習成績最優秀,團隊意識最優秀和文明禮儀最優秀的班級。在七年級七班您將會看到朗朗的讀書的同學,刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲,我會讓七年級七班是一片新的樂章。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班長的自我推薦信4

尊敬的老師:

您好!

感謝您能在百忙之中來看我的這封自薦信。

我叫丁科琳,是個性格很活潑,很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊裡小聲的說話,讓看書的同學認認真真地看書,不受影響,讓班級永遠成為最安靜的學習陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯,我辦的班報曾經在學校裡獲過一等獎,我不僅版面設計得好,而且我也很會發現人才,像我們班的王小琳,宋子昀同學,她們寫的字都非常漂亮,像李嘉航,徐赫同學,他們都很會畫插圖,她們都可以和我做很好的配合。

我曾是紀律委員。在上一年,我經過班裡的選舉,我當上了紀律委員,而且同學都非常聽我的,在我當值周班長的時候,我們班的紀律都是A,我們班還被主任、校長提出了特別表揚,校長說,在20xx年這一批孩子中,最聽話的就是九班了,不僅是這樣,我們班在我的管理下,運動會、拉練,我們班都是最守紀律的一個班,從來沒有說過累或是熱,我們班在拉練的時候,喝水的瓶子都沒有滿地亂扔,而是放在我事先準備的大袋子裡。

拉練結束,我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱裡,不過我有一次失誤了,沒有看好我們班的兩個大淘氣包,他們竟然私自下隊去小賣部裡買東西,因此,我寫下了深刻地一篇悔過書,雖然老師沒有讓我寫,但,我寫了,並在班幹部會上唸了這篇悔過書。老師,您看,我是不是一個嚴於律己的孩子?

謝謝您老師,您看完我的自薦信了嗎?這就是我,一個敢於承擔的班幹!老師,難道您不想試用我這樣的學生做您的班幹嗎?

祝:

工作愉快!

您的學生

班長的自我推薦信5

各位代課老師及評委:

趙力慧無疑是你們班小班長的最佳人選。

知子女莫若父母。對孩子充足的信心緣自父母平時對她全面客觀、深入細緻地瞭解。首先,趙力慧自小明理懂事,養成了良好的生活習慣和思想品德。在家庭和社會生活當中,她克己禮讓,尊敬老人、體貼父母、關愛他人,通過日常點點滴滴的積累,受到了親朋好友、左鄰右舍以及所有熟識或接觸過她的人們的普遍讚譽。其次,在學前教育過程當中,趙力慧認真刻苦、聰明好學、興趣廣泛,培養了良好的學習習慣並取得了優秀的成績。從紅旗幼兒園的基礎教育到軍分割槽幼兒園的學前教育階段,無論是兩所幼兒園的老師還是她課餘的鋼琴、舞蹈、美術老師,都對她的學習成果非常滿意,寄予無限厚望。難能可貴的是,趙力慧熱愛集體、樂於奉獻,具有較強的集體榮譽感和責任心。在幼兒園期間,她便能夠積極主動地幫助老師協調處理班裡的事務,先後擔當過班裡的小組長、小班長以及幼兒園學前畢業典禮的小主持人,深受小朋友和老師的喜愛。

趙力慧永遠是父母的自豪和驕傲!

無論競選結果如何,我們都會一如既往地支援學校組織的各項積極向上的有益活動,配合老師教育孩子健康快樂的成長。

  趙xx父親:趙xx

母親:羅xx

  20xx年10月11日