篇一：班長自我推薦信
篇一：自我推薦信
自我
推薦信1尊敬的中國人民大學自主招生領導：
您好！我是陝西省西安市西安中學高三學生***。
一直以來，中國人
民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，
豐富的教學資源，
良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”
工程和“985”工程重點建設大學，有許 多專業在國內都名列前茅。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。
我是一個做事果斷、有主見的人，願意把主動權掌握的自己的手裡，我喜歡積極主動地學習，
那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的 時候會盡情的忘乎所以，
但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出
來。
我的成績大多領先，在最近的一次考試 中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我
科學的學習方法和良好的學習習慣。
中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努
力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望 我能在其中之一汲取知
識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。
此致
敬禮
我叫**，今年十八
歲，是來自河南省**高階中學的一名高三學生。
貴校有著悠久的歷
史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多傑出人才，是
國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在
國內名列前茅。我
的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取
通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用
的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。
我來自**高中理科
實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮
根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的
深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。
因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重
結果的人才培養方式。
我是學理科的，做
事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的`發
展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任
務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之餘，我也經常幫助那些生物較
弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積
極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論
大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應
該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培
養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名
牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方
位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。
我對文學的愛好，
讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創
文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裡的。文
學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓
夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸
葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶
玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然後心痛不已。我想，〈三國演義〉
教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。
我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。
到長城非好漢，屈指行程二萬。
3
大學聯考 > 自主招生 >
自主招生自薦信 > 正文
女兒寫給浙江大學
的自主招生自薦信
[標籤：自主招生
浙江大學]
雖然女兒未獲得浙江大學的自主招生資格,但這封自薦信記錄了這個過程.事後想,多虧沒有
參加,使我們有機會第一志願報復旦,否則,有了這個資格,第一志願必報浙大,所以凡事順其
自然的好.女兒原來的自薦寫的太謙虛了,自薦就是要張揚自己,所以我給她全面修改.風格就
變了.
尊敬的老師您好：
種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；
我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最後敢和男孩比試，為參加4*100米
的接力，我天天到操場上“惡補”，最後為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃
飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放鬆”、“心有多
大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業餘時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對於色彩，我有
一種天生的直覺，伴著鉛筆細緻的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我紮實的
美術功底，我的畫在學校藝術節上獲二等獎，我是學校校園網動漫版的版主，為此上學期我
花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回
到年級55名；我的一口流利的美式英語，就得益於看美國大片，看大片不僅可以享受藝術的
美並從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從國小到國中、高中，英語奧賽先
後取得了國家和市級獎二等獎，閒暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日
的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球檯前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，
我覺得好陶醉，生活好美好美。。。。我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量
的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，並喜愛古代詩文、現代散文，從諸子百家到
遊記雜談都有所涉獵。
從一年級起我就擔任班長，國中以後我轉到了一個民辦國中，也是區重點國中，剛開始他們
沒把我這個轉校生放在眼裡，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑藉咬定
青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，
我注重學習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學習時，我屏心靜氣，心無旁騖，放鬆時，我玩
遊戲、打乒乓、游泳下棋塗漫畫，我以令人吃驚的速度學習著進步著，一張一弛，緊張的學
習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發揮我的美術、文學特長，辦板報、寫小
品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學，“兩岸猿聲啼不住，輕
舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的國中生活。
邁進這所省重點中學的校門，並進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我
的實力，紮實地學好每一門功課，在大學聯考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，
我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響
了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的
進步，我相信，只要我努力，就會有收穫。儘管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板
報、參加社會實踐、義工活動。
篇二：求職的自我推薦信範文
求職
的自我推薦信範文
我叫徐××，××
大學國際貿易系95級本科畢業生，中共黨員。四年大學苦讀，我在德智體各方面都取得了較
全面的發展，學習成績一直在年級前三名，綜合積分專業排名第一。1997年通過浙江省計算
機二級等級考試，1998年通過全國大學英語六級等級考試，具有良好的英語寫作與會話能力。
大學四年來，我先
後擔任國際貿易95(1)班班長、系學生會主席、校《學生通訊》主編，承辦“校園十大青年
歌手”、“月光書會”等多項校園活動，業餘時間我特別注重計算機能力培養，選修、自學了
各類計算機課程。
此致
敬禮！
自薦人：徐××
xx年×月×日
篇三：優秀畢業生就業自我推薦信
優秀
畢業生就業自我推薦信
優秀畢業生就業自
我推薦信
尊敬的貴公司領
導:
我不一定是最好的，
但是我會是最努力的.請相信我,我會以實際行動來證明您的選擇是正確的!
此致
敬禮!
xxx
2xxx年x月x日
篇四：班幹部推薦書
主要
事蹟
我叫某某某，是10
數本1班的生活委員 。時光如梭，轉眼我已經成為一名大三的學生了，在此期間，自己也取
得了一些成績，在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的
學生。進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格
要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績良好。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長，團
結同學，關心集體，樂於助人，在同學中享有較高威信。作為學生幹部，自己善於思考、認
真踏實。
一、思想積極要求
上進，不斷提高政治素養
平時能認真學習馬
列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不
斷提高自身政治
修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級生活委
員，我堅持以服務同學為原則，努力做好自己的本職工作。
二、生活樸素，樂
於助人
在班級裡，我是一
名模範班幹，和同學相處的十分融洽，同學們都很信任我。在工作方面，我儘自己最大的努
力為班級工作，管好班上的班費，從不浪費班上的一分錢，班上舉辦什麼活動總積極幫忙。
三、在學習上
我係統地學習掌握
了較為紮實的專業知識，在校期間學習努力，嚴格要求自己學好數學領域的各項專業知識，
並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。在課堂上,認真聽講,做好條記,把不懂不會的
做好標記,在課餘時間認真鑽研。平時熱心心幫助班級學習上有困難的同學,整理溫習材料,
相互催促學習。我還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。
通過了對計算機基礎知識的學習，還通過了計算機二級考試。在校期間經常去圖書館看書、
查閱專業相關資料，此外還閱讀了大量課外書，努力充實自己。
在過去的兩年裡，努力的工作使我獲得了不錯的成果，也得到了同學的認可，但這隻代表以
前的成績，以後我將會再接再厲，讓自己做的更好。
篇五：優秀畢業生就業自我推薦信
畢業生就業自我推薦信
我推薦信
導:
優秀優秀畢業生就業自尊敬的貴公司領
篇二：保安隊隊長提拔自薦信
保安隊隊長提拔自薦信
自薦信
尊敬的院領導，
您好！
首先，我真誠的感謝您在百忙之中審閱這份材料。
我是xx醫院保安部保安隊隊長馬xx。穩重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的我的真實寫照。
隨著我們公司的不斷髮展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。我於2010年進入順邁醫院工作至今已經一年多，在此期間，我很榮幸的得到領導的幫助與扶持，能夠從保安升至保安隊隊長這個職位。在擔任隊長期間，我能夠盡職盡責的完成自己的本職工作，並且搞好同事之間的關係，使大家和諧相處。在大家共同的努力下，讓我們的工作更好的完成。
現在，領導們又給了我們競爭當部長的機會，我相信，機會是給有準備的人的，而我正時刻準備著。
我認為，身為一個部長首先要具備以下的素質——自信·良好的語言溝通能力·一定的組織領導能力·一定的文化素養。一個人只有在自信的前提下，才能夠更好的實現自己的人生價值；而良好的語言溝通能力和一定的組織領導能力是我們本身就應該具備的素質，也是人生職場生涯的必備能力；而文化素養卻是應該不斷的提升的，我沒有很豐富的知識儲備，也沒有很高的學歷，但是我卻有一顆不斷求知進取的心，人沒有天生就什麼都會的，只有在不斷地努力和學習下才能更好的提升自己。
我是從底層幹起的，有著豐富的工作經驗，熟悉各種工作業務。我認為我從根本上具備了身為部長的基本素質，因此，懷著誠摯的心情，特向領導遞交此材料，希望領導能夠考慮我的申請。
如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求，也請您放心，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，會在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
而如果領導給我這次機會，我深信，我的努力+您的信任=明天的成就。
篇三：班幹部自我推薦信
班幹部自我推薦信
班幹部自我推薦信
尊敬的老師：
您好！
感謝您能在百忙之中來看我的這封自薦信。
我叫丁科琳，是個性格很活潑，很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊裡小聲的說話，讓看書的同學認認真真地看書，不受影響，讓班級永遠成為最安靜的學習陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯，我辦的班報曾經在學校裡獲過一等獎，我不僅版面設計得好，而且我也很會發現人才，像我們班的王小琳，宋子昀同學，她們寫的字都非常漂亮，像李嘉航，徐赫同學，他們都很會畫插圖，她們都可以和我做很好的配合。
我曾是紀律委員。在上一年，我經過班裡的選舉，我當上了紀律委員，而且同學都非常聽我的，在我當值周班長的時候，我們班的紀律都是A，我們班還被主任、校長提出了特別表揚，校長說，在2000年這一批孩子中，最聽話的就是九班了，不僅是這樣，我們班在我的管理下，運動會、拉練，我們班都是最守紀律的一個班，從來沒有說過累或是熱，我們班在拉練的時候，喝水的瓶子都沒有滿地亂扔，而是放在我事先準備的大袋子裡，拉練結束，我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱裡，不過我有一次失誤了，沒有看好我們班的兩個大淘氣包，他們竟然私自下隊去小賣部裡買東西，因此，我寫下了深刻地一篇悔過書，雖然老師沒有讓我寫，但，我寫了，並在班幹部會上唸了這篇悔過書。老師，您看，我是不是一個嚴於律己的孩子？
謝謝您老師，您看完我的自薦信了嗎？這就是我，一個敢於承擔的班幹！老師，難道您不想試用我這樣的學生做您的班幹嗎？
祝：
工作愉快！
您的學生