學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
今向貴單位推薦我係畢業生XX同學。XX同學是XX科技大學電腦科學院的一名應屆畢業學生,在大學四年裡,他已經學會了一定的計算機軟硬體的一些知識,參加了學院網站設計,對網路設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬體問題。作為一名計算機專業的大學生,他熱愛自己的專業,期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但該生有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他願與貴公司同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,在機遇與挑戰並存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為他自己贏得一片天空。
過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使XX同學有信心能很快勝任自己的本職工作,並且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇蹟。
千里馬因伯樂而馳騁,他需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌,他一生的選擇!再次感謝你在百忙之中一閱,並衷心祝願貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!
推薦人:XXX
XX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是右江民族醫學院護理學院畢業生。我有紮實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。醫學是一門神聖的科學，它的價值在於挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。五年的醫學薰陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的護士臨床中繼續深造。
從大一開始我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養護士素質和提高能力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立於不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，並在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在三年的學習生活中，我銳意進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽。並在中日聯誼醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
在校期間我不但學到了護士專業知識，更提高了綜合素質，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協助其他班幹作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，經過黨課培訓，並順利通過黨課考試，已順利得到結業證書。
我沒有隻滿足於校內護士理論知識的學習，經常走向社會理論聯絡實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。儘管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只願有行動來謀求信任。願貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。
最後真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績!盼望能接到您的答覆信。
隨護士求職信附上個人求職簡歷，期待與您的面談!
此致
敬禮!
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的領導：您好！首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自己： 我來自****，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢於爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨，“專業突出，素質全面”的複合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身於各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛鍊自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。 在校期間，我各科學習成績優異，多次獲得獎學金。並和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流，我的.溝通、表達能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽並取得好成績。同時我還有很強的動手、創新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
學生推薦學生的推薦信 篇4
你好：
我是技術學院的一名老師，得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業單位發展，打拼自己的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀的學生。 同學於XX就讀與湖北輕工業技術學院，該學生是一個活潑、開朗、 可愛 、 熱情 、 積極、上進、 善良 、 有責任感的女孩，在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學生學習能力強，做事踏實認真，有條不紊，是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態度、待人熱情、樂於助人的品質難能可貴。在生活中， 她能夠很好的處理與他人之間的關係，有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上，不但能很好的組織協調工作有序的完成，而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩，在讀書期間利用課餘時間參加社會實踐，體驗社會認識社會，以便自己以後更好的適應社會，不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心，是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。 敢於挑戰敢於創新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。
通過該學生這幾年的表現我發現，該學生具有很強的解決問題分析問題的能力，具有紮實的專業基礎、素養和人格魅力，做事積極認真、細緻周到，是一個綜合能力比較突出的學生，故予以推薦，望通過稽核。
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的中學老師：
您好！
我鄭重向您推薦我校20xx級優秀畢業生同學。該生 品學兼優，和同學關係處理融洽，他熱愛集體，關心同學，樂於助人，有較強的組織能力。從八年級開始被選為班長，並擔任校學生會文體部部長、策劃部長等多個職務。多次策劃、組織學校活動，取得了良好的效果。他全面發展，熱心實踐，連年被評為全面發展標兵、優秀學生幹部。七年級、八年級暑假組織同學報紙義賣，並捐款紅十字會。是學校第一批共青團團員。師生關係也很好。該生有很多特長，竹笛全國考級十級，獲得山東省文化廳比賽一等獎，“魅力中國”中華賽區金獎。嚴格緊張的國中生活，培養了該生科學嚴謹的思維方法，更造就
了他積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。紮實的基礎知識和開闊的視野，使他學習成績一直名列前茅，九年級最好成績考到級部第十二名，平均名次在校前100名。該生喜歡運動，是班裡的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現，為班級爭得了許多榮譽。同學性活潑開朗，思維活躍，關心集體，責任心強，認真負責，
積極完成班裡的工作，受到同學們的認可。該生樂於助人，有一顆善良的心，經常幫助同學解決困難，“一本正經”的與同學談心，被同學們親切稱為“張老師”，與同學的關係十分融洽，被尊為“班內正能量的帶動者”。
該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學兼優的潛力人才，
希望貴校鄭重考慮。