【精品】學生推薦學生的推薦信4篇

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學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

【精品】學生推薦學生的推薦信4篇

您好!

我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的慾望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更瞭解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神. 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有餘力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,並熟悉掌握了各種設計軟體。

我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。

尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

  自薦人:

  日期:

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的用人單位:

xxx同學,現為xxxx高等專科學校 英語系 系 英語教育 專業應屆專科畢業生,其具體情況是:

性別: 女 民族: 漢 出生年月: 政治面貌: 團員 專業學制: 三年 培養方式: 國家任務

在校擔任社會工作:學校社團聯合委員會辦公室主任

在校曾獲獎勵:

特長:看書、體育運動

職業技能水平:國家計算機一級、 普通話二級乙等、英語應用能力四級等職業技能培訓,成績合格。

家庭地址: xx市xx縣xx鎮xx村

在校通訊地址:xx市xx區xx路x號聯絡電話:xxxxxxxxxxx

依據國家關於高等學校畢業生就業的有關規定,學校同意該生求職擇業,現特向貴單位推薦。

此致

敬禮

系主任簽字:系公章:xxxx高等專科學校招生就業處(蓋章)

xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的______老師

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學生——______,這位品學兼優的好學生。

______是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫製作(根據孩子情況補充) ,在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

______是一名自律的學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級裡,作為班級的資訊委員,她長期負責班級投影裝置的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對於一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模範帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由於在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

______是一名自強的學生。在學習上她不甘落後,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風溼性關節炎的.情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放鬆學習,保持了優秀的學業成績。

______是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂於助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,______同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。

此致誠摯的敬意和謝意。

  推薦人:

  20xx年12月5日

學生推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的大學的老師:

很高興上海 (學校)20級的 同學能前往貴校交流。我校首次與貴校互派交換生,這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。 同學是我院專業 年級學生,學習踏實勤奮, 專業成績優秀, 在過去的三個學期中,共獲得 次校一等獎學金、一次校二等獎學金。 同學積極參加各項實踐活動,且在活動中表現較為突出,被評為“”。 同學任班級學習委員,她性格文靜,做事有條理,時間觀念極強,在班中團結同學,樂於幫助同學。

我院很重視此次交換生訪問活動,經過層層選拔。我認為同學是20年與貴校交換生的合適人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。

僅此,我代表學院表示衷心的感謝。

  推薦人 學院 院長:

  上海 學校

  20年 月 日