精選學生推薦學生的推薦信集錦7篇

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學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

精選學生推薦學生的推薦信集錦7篇

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

茲有我院xx專業的xx學生去貴單位進行實習,實習期為xx年x月x日至xx年x月x日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。

xx愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始,該生就把大量課餘時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優秀幹部。通過參加各種實踐活動,培養了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

本人願意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:xxx

  xx年x月x日

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的貴單位領導:

您好!

大學老師不僅要教書,還要育人,要引導學生自由全面發展。導師們把學生宿舍開闢成“第二課堂”,加強學生的思想教育和能力教育。

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業推薦信。該學生是我在XX年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業並獲得碩士學位。

該學生所學專業為廣告學,能夠從事市場調研、活動策劃、營銷策劃、銷售等型別的工作。XX年寒假實習期間在國美電器工作,擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創造最棒的業績,多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具,善於與人交流溝通,學習能力很強、樂於鑽研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃型別的工作(包含一定的廣告策劃)。

該學生在大學期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。在專業學習過程中,該學生學習態度端正,學習踏實努力,專業成績優異,多次獲得校級獎學金。

該專案學制3年,學生在國內完成各培養環節,經考核成績合格,可頒發武漢工程大學碩士研究生畢業證書及碩士學位證書,以及法國國立梅斯工程師學院碩士文憑;若學生申請赴法國國立梅斯工程師學院攻讀碩士學位,成績合格,可同時獲得法國國立梅斯工程師學院工程師文憑。學生畢業後可申請繼續攻讀博士學位。收費標準:國內期間各項收費按照我校普通碩士研究生標準執行,另一次性收取法語強化培訓費人民幣15,000元/1000學時。國外大學學習期間除繳納註冊費約300歐元/年外免收學費。

在專業學習的同時,該學生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學,尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。

所有考生均需對本人網上報名資訊進行核對並確認。經考生確認後的報名資訊在考試、複試及錄取階段一律不得修改,因考生填寫錯誤引起的一切後果由其自行承擔。

總之,我願意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位!

  推薦人:XX

學生推薦學生的推薦信 篇3

本人應**大學**學院07級**專業**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。 該生於**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾於該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內斂,但勤于思考,善於提問。經過與該生的多次交流之後,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態度,並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,並取得了優異的成績。

通過批閱該生的課程論文,我瞭解到,該生已具備紮實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與正規化,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。 該生綜合表現突出,並對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望稽核通過。

學生推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的先生或女士:

我是XXX,曾任XXX同學高中三年的XX老師和班主任。

三年中,我一直在關注她,所以對她瞭解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課後與我討論她的學習情況和今後自己出國的願望,對於自己的未來她很有想法,並且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出,喜愛繪畫和美術鑑賞。她有較強的研究能力,富有鑽研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

除了在學習方面表現出相當突出的能力外,XXX還具有非凡的領導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對於各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者 。

XXX同學不但做學問腳踏實地,對於師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,並祈以她好學不倦的求學精神,能獲各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。

學生推薦學生的'推薦信 篇5

尊敬的領導:

您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我係畢業生XX同學。該生來自遼寧省,是XX有色金屬工業學校的一名應屆畢業生。

在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,並取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文書處理與排版。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到XX電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了XX中學的語音室的電路等。課餘時間他還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室裡他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

"器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命雲耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收穫整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

劍鳴釐中,期之以聲。熱切期望XX同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給他一個機會,他會用行動來證明自己。

最後,衷心祝願貴公司事業發達、蒸蒸日上。

  推薦人:XXX

  XX年X月X日

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的xxx:

你好!我叫xx,是遼寧工程技術大學的一位教學xx的教授。我在此鄭重地向您推薦我的學生xxx,並且我堅信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專業碩士課程的學習。

遼寧工程技術大學,創建於1949年。是一所以本科生教育為主,由國家安全監管總局和遼寧省人民政府管理,省部共建大學,入選國家"小211工程"重點建設大學。xxx同學於20xx年在我校就讀,並學習我授課的電氣專業相關課程。作為一名大學生,xxx的學習態度非常積極主動,該生在學習專業基礎課的過程中認真踏實。有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了優秀的成績,在專業名列前茅。該生不僅專業基礎紮實,並且對科研有濃厚興趣,並且熟悉實驗過程中的基本操作。課後能夠及時複習鞏固,學習習慣好,學習態度認真。並且善於與老師溝通交流。有良好的學習方法和學習品質。

另外,該生有夢想,有目標,並且堅定執著,不輕言放棄。憑藉她對科研的濃厚興趣,與動手能力,對未來研究生課程的深造有一定的知識與實踐基礎。因此,我竭誠向您推薦xxx同學,希望貴校能給她一個機會,讓她的能力在貴校寬廣的舞臺中得到綻放,並且為科研,為人類的進步做出貢獻。

xxx同學符合貴校的選拔條件,故特此推薦,望稽核通過。

學生推薦學生的推薦信 篇7

光陰似箭,一晃四年的大學生活已經過去。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神和團隊協作能力。經過大學四年的磨練,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。在思想上,不斷的努力學習和提高自己,加強對黨的政治理論、方針政策的學習,於 10年5月2日加入了中國共產黨。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的有新人。不足之處就是人際交往能力較差,在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。在這四年的鍛鍊,給我只是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,哪裡有彩虹我就往哪裡走,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。