鴨鴨大腳板拓展專案1
專案簡介
這是一個能充分體現團隊合作的專案，在規定的時間內，學員利用已提供的工具進行比賽，以獲得最高分數為最終目標。
專案準備
1、(四根繩子+兩塊木板)*N(N代表組數)。
2、寫好規則的白板。
3、起點和終點的標線。
專案目標
在規定的時間內利用提供給你們的工具，以4-5人/組競爭的形式，獲得最高分數為最終目標。
專案規則
1、本專案共分為3輪。
2、R1規則為第一到最後一名的得分依次降低;R2由培訓師先宣佈規則，各組派一名代表協商並溝通，選擇一種規則後重新進行專案。 R3由培訓師先宣佈規則，並依此徵求各組意見，各組不能溝通，根據比賽結果依學員選擇的規則對各組的結果進行評分，最終以三 輪累計為最終成績。四組為例ROUND 1：5，3，0，-3。ROUND 2：5，3，0，-3或都為5(第一名和最後一名距離在1M以內)/0(第 一名和最後一名距離在1M以外)ROUND 3：5，3，0，-3或都為5(第一名和最後一名距離在0.5M以內)/0(第一名和最後一名距離 在0.5M以外)各自按照各自選定的規則記分。
3、在專案行進的過程中，若有學員的腳觸及地面，須重新上板後再出發。
操作流程
1、使大家集中注意力，佈置專案名稱，專案目標。
2、宣佈專案規則(先講分三輪進行，首先講第一輪規則)。
3、講專案足以事項和專案完成的衡量標準(可根據起點和終點和木板的首尾具體描述)。
4、開始第一輪，完畢後開始宣佈第二輪規則，並請各隊代表協商並取得統一意見，培訓時根據所選規則執行評判。
5、第二輪完畢後，開始第三輪宣佈規則，注意各隊不得討論，培訓師要單獨記錄各隊的規則，執行中根據所選進行評判。
監控要點
1、注意排頭學員的安全，對0.5M或1M的標準控制不需太嚴，以板尾通過終點線位標準。
2、學員的腳板不許穿入繩子內。
3、服從培訓師口令的原則。
鴨鴨大腳板拓展專案2
一、拓展訓練專案準備：
1、(四根繩子+兩塊木板)n(n代表組數);
2、寫好規則的白板;
3、起點和終點的標線。
二、拓展訓練專案名稱：
鴨鴨大腳板
三、拓展訓練專案型別：
團隊專案
四、拓展訓練專案目標：
在規定的'時間內利用提供給你們的工具，以4-5人/組競爭的形式，獲得最高分數為最終目標。
五、拓展訓練規則及注意事項：
1、本專案共分為3輪;
2、r1規則為第一到最後一名的得分依次降低;r2由培訓師先宣佈規則，各組派一名代表協商並溝通，選擇一種規則後重新進行專案。r3由培訓師先宣佈規則，並依此徵求各組意見，各組不能溝通，根據比賽結果依學員選擇的規則對各組的結果進行評分，最終以三輪累計為最終成績;
四組為例：
round 1：5，3，0，-3。
round 2：5，3，0，-3或都為5(第一名和最後一名距離在1m以內)/0(第一名和最後一名距離在1m以外)
round 3：5，3，0，-3或都為5(第一名和最後一名距離在0.5m以內)/0(第一名和最後一名距離在0.5m以外)各自按照各自選定的規則記分。
3、在專案行進的過程中，若有學員的腳觸及地面，須重新上板後再出發。
六、拓展訓練操作流程：
使大家集中注意力，佈置專案名稱，專案目標;
宣佈專案規則;(先講分三輪進行，首先講第一輪規則)
講專案足以事項和專案完成的衡量標準;(可根據起點和終點和木板的首尾具體描述)
開始第一輪，完畢後開始宣佈第二輪規則，並請各隊代表協商並取得統一意見，培訓時根據所選規則執行評判;
第二輪完畢後，開始第三輪宣佈規則，注意各隊不得討論，培訓師要單獨記錄各隊的規則，執行中根據所選進行評判。
七、拓展培訓師安全監控要點：
注意排頭學員的安全，對0.5m或1m的標準控制不需太嚴，以板尾通過終點線位標準;
學員的腳板不許穿入繩子內;
服從培訓師口令的原則。
八、拓展訓練收穫：
步調一致，方向一致，才能順利、高效地完成團隊任務。