考研英語閱讀的技巧是有針對性的，看整篇文章就是為了弄清文章的框架，具體的問題我們可以不管，但文章的層次必須弄清楚。只有弄清了文章的層次，具體的問題才好歸類，結合文章後問題才能快速定位問題答案。
【考研英語閱讀速度提高方法】
①多背單詞
詞彙是構成考研英語文章的基本單位，所以詞彙量越大，在讀一篇文章時遇到生詞的機率就會變小，那麼閱讀速度勢必也就會提升，因為你在單詞上停留的時間越少，那麼分配到整個句子，整個段落的時間就會越多，也就會越好。
②注意力高度集中
做閱讀的時候要一心一意，撇開私心雜念，做到心無旁騖，只有將自己融入到文章中去才能更加深刻的體會文章的中心含義。這一點也是需要在平時做題過程中慢慢練習出來的，所以平時做題時一定要嚴格要求自己，在規定的時間裡完整指定的內容。
③學會快速閱讀
不要指讀，默讀，正確的閱讀習慣應該是按照單詞的意群進行閱讀，即閱讀時，將一個單詞作為中心詞，目光集中於此，同時掃過其附近相關的詞，將他們共同看做一個意群進行理解。
④不斷練習
做任何事都是要不斷練習的，提高閱讀文章速度也不是一天練成的。我們要確保每天都給自己騰出來一段時間專門練習閱讀速度。在訓練的期間記得注意自己的變化並根據自己的情況做適當的調整。
⑤要有計劃性
給自己定一個閱讀計劃，以周為單位，一定要執行下去。再開始新的閱讀任務的時候一定要先複習一下之前的文章，加深印象，溫故知新。
【考研英語閱讀：如何快速找答案】
對於考研閱讀，若要高效正確的征服，必須學會快速分析文章的主幹。這就是基於邏輯的閱讀，上升到理論層面的閱讀模式。用在本科畢業設計中看論文很受用，效率很高，速度也很快，再不像以往看文章從頭到尾還是雲裡霧裡。下面進行具體分析：
主旨
在英語閱讀中要弄清楚層次，個人以為要弄清文章主旨，段落中心以及段落內部的次中心，這些在一些文章主旨題和一些細節題上很受用。常規的文章主旨都會有其固定的出現地點:首段末尾處 、第二段的開頭和最後一段。當然也有非常規的情況，這就需要靠自己的能力去尋找。找主旨需要慢慢訓練，常規的、非常規的文章都能通過真題並結合後面的專家解析，這樣能力就能夠很快地提升。
常規文章行文邏輯
本文中一直的強調要重視文章邏輯，那麼，一般的都有哪些邏輯呢?通過一般歸納總結，大致可以得到四個邏輯框架。這些框架特別有助於理解文章的總體內容，閱讀過程按框架有重點地跳讀，辨明邏輯主線，在把握文章重點、段落中心和段內次中心基礎上，會有很好的效果。也許，在做考研閱讀之初，很多平日裡有紮實功底的同學也會出現全軍覆沒的局面，出現這種情況，並不一定是英語詞彙有巨大的缺知，而可能是邏輯上出現混亂。現在將框架簡單介紹如下：
框架1：提出問題——分析問題——解決問題
框架2：敘述現象——分析現象——結論
框架3：提出觀點——支援or反駁該觀點——重申觀點
框架4：兩種東西對比——分項對比——總體對照
在閱讀中要有意識的將文章歸類分析，弄清邏輯，以上列出的是主幹，還需進一步分析到枝葉，這樣才能達到層次清晰的程度。到段落級別，文章中心也容易辨出，多數文章中心在首末，少數會出現在段中。於是在理解閱讀文章的時候，在定位完畢後儘量將重點閱讀範圍擴大多句，觀察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情況，較接近的段中心和段落次中心往往就是正確答案，當然在最終填寫答案的時候還是細細分析更為可靠。
暗含答案的重點位置
所謂文章重點就是閱讀文章時得特別關注的地方，也是我們在瀏覽文章時眼界的著力點。在考研閱讀中，出題點一般都是文章中較為重要的地方，常見的有段落的中心和次中心;對於非中心，考研文章一般不會考察。這是研究生入學考試的選拔性和閱讀科技論文實用性所決定的。上述的邏輯對於巨集觀題基本可以一網打盡，但對於微觀題，我們必須通過重點位置的提示來解決。下面通過一些分析和重點位置的介紹來理解把握文章的細節：
1、所有文章的中心與段落中心和次中心。
2、轉折和因果。在閱讀中，最好把含有轉折和因果的詞句標出來，因為轉折和因果都意味著作者的.觀點和態度，相對一般句子更有強調性。例如：because，for， but，however……
3、表示觀點的句子、觀點的詞可能多處出現，當然並不是所有觀點的句子和詞彙都是重點，但值得一讀。閱讀文章中對這些詞語的敏感是件令人興奮的事情，所以平時應做好積累如：agree，acknowledge，assert，see，insist，find，think，believe，show，point out，content，acclaim，say等。
4、特殊標點符號，有的表示具體說明、有表解釋、有表反義等等，均有或強或弱的強調意味，主要的特殊標點符號有：——、()、“”等。
5、情態動詞。should，must都能表達作者感情的因素，能從側面反映作者對於某事物的觀點，理應重點閱讀。
6、特殊句型。例如副詞提前加逗號這種形式Variety，……，Significantly，……副詞在句中起著很大作用，能反映態度，能表程度，這種特殊句型更有強調的成分，值得多閱讀分析。
7、有指代的比較級、最高階和such/so等。
上面列舉的一些重點特徵很多，無異就是一些相對突出強調的詞語。閱讀文章的時候，僅靠這些重點基本上可以做出大部分的閱讀題。閱讀時快速畫出重點，僅閱讀含有重點特徵的句子，對文章進行“減肥”，以提高閱讀效率。