只有掌握了足夠豐厚的託福閱讀題型，才能在做託福閱讀時，很快的找到相對應的答題方法，下面小編就來為大家說說託福閱讀題的題型吧!
一、詞彙題
考查讀者根據上下文理解特定詞和短語的能力。這種題型雖難度不大，但佔每篇文章後所有題目的三分之一，故考生仍應重視起來。
二、指代關係題
考查讀者認定代詞與其它首語重複機制以及先行詞/後置詞的關係的能力。
考查讀者認定代詞與其它首語重複機制以及先行詞/後置詞的關係的能力。
考查讀者認定文章中某一特定複雜句子所傳達的基本內容，並不受細枝末節的干擾，用簡化的句子表達原句基本內容的能力。
三、插話題
考查讀者將特定的一句話插入文章順序相連的四個句子之間的能力。這個題型是國內考試常見的Cloze Test的進一步發展，可謂技高一籌。
要完成任務，讀者必須深入理解各個句子間的詞彙、語法和邏輯聯絡。這是新題型，有相當難度，考生應特別重視。
四、事實資訊題
考查讀者抓住文章中闡明的資訊，並排除干擾回答問題的能力。讀者的任務是在題中某意譯的短語選出一個與文章中某相應句子建立對應關係。此題型雖然有難度，數量也較大，但屬於老題型。
五、正誤判斷題
考查讀者根據文章中闡明的資訊，判斷題中的短語哪些是正確的，哪些是錯誤的或文章沒有提到的資訊。
六、推論題
文章中有些論點/觀點沒有明確闡述，但卻強烈暗示出來了。例如，結果引出了，推論題就可能問造成結果的起因。如果文中有比較，推論題就可能問及比較的基礎是什麼。
如果文中有對某一新現象的明確闡述，推論題就可能要求推論舊現象的特徵。推論題雖然是傳統題型，但難度很大，需要考生花大功夫準備。
七、修辭目的題
考查讀者透過表面特定的修辭方法/方式發掘潛在的目的能力。要求讀者發現外在修辭特徵背後的修辭目的。