導語：常有媽媽詢問怎麼讓孩子對英文產生興趣，或者，孩子不喜歡學英語，我該怎麼讓他喜歡上英語呢?下面本站小編分享最有用的英文啟蒙六大方法，歡迎參考!
1. 適當做減法
為了讓英語啟蒙有效果，很多媽媽們會定好計劃，比如每天閱讀半小時，聽一小時兒歌，用英文和孩子講話等等。可是，訂計劃時，我們並不知道孩子對這樣的安排是否接受，是否喜歡。
正確的做法是，根據孩子的情緒和喜好隨時調整計劃，不給孩子壓力。如果孩子抗拒你不停地講英文繪本，那麼就穿插講中英文繪本;如果你一開口說英文孩子就說“媽媽你別說英文”，那就換成中文。
另外，英語啟蒙也不應該讓家長自己覺得是很大負擔，不給孩子壓力，最好的辦法就是不給自己壓力。總之，英語啟蒙應該在百分之百輕鬆的情境下進行，而不該引起家長和孩子間的對立。
2. 創設一個有趣、輕鬆的環境
我們都知道要讓孩子儘可能多地接觸英語，要給他們搭建一個儘量接近母語的環境。但我們有沒有想一想：這個環境是讓孩子感到舒適還是感到壓力?是覺得英語有趣還是枯燥?孩子是否享受我們挖空心思創造的環境，是能否培養出興趣的關鍵。
舉個例子，聽兒歌有助於培養興趣，但並不是說，從網上下載500首兒歌，整天給孩子聽就萬事大吉了。
我覺得自己很幸運，Emma2、3歲的時候，還沒有那麼容易從網上下載到海量兒歌。你會發現，當你得掏錢去買正版CD的時候，你一定會精挑細選，儘量找孩子喜歡、你也喜歡的。
Emma最喜歡的兒歌CD有這樣幾張：有一張CD裡，總是出現孩子們咯咯的笑聲，非常有感染力，讓人輕鬆愉快;有兩張是Mickey and Minnie翻唱的經典兒歌和經典聖誕歌，以及迪斯尼動畫片主題曲合集;最後一張是改編成鄉村音樂風的兒歌。
這些歌大人孩子都喜歡，我們常在車裡一起唱，我也拿著歌詞一句句教過她，但目的不是為了讓她學會讀英文，而純粹是因為喜歡這首歌，所以想一起學會唱。
少即是多，尤其是面對現在唾手可得的海量資訊，更需要節制。所以，兒歌也需要有選擇地放，我個人喜歡放多種型別和風格的歌，傳統的、鄉村的、爵士的`，電影插曲、甚至英文流行歌，這些歌大人孩子都喜歡聽，聽不膩，所以孩子不會厭煩，而家長也不會產生“我做這些都是為了你，你怎麼還不努力學英語”這樣的神邏輯。
還有一個好方法，就是購買合適的進口玩具，尤其是可以用英語發聲的玩具。
LeapFrog有很多這樣的有聲玩具，我們給Emma買過一個綠色小桌子，按不同的按鈕就有不同的聲音發出來。還買過一個帶麥克風的兒歌機，裡面存了幾十首英文兒歌，既可以聽兒歌，也可以跟著伴奏唱，還能錄下來。
不是越貴的、功能越多的玩具就越好，也要適合孩子的年齡，比如給小寶寶一個會說晚安的毛絨玩具就很棒了。而一些給大孩子的組裝玩具，光是和爸媽一起閱讀英文說明書這件事，也是對孩子的薰陶和鍛鍊了。
3. 讓孩子看到，你也在學習英語、享受英語
讓孩子對一樣事物產生興趣的最好方法，就是讓他們觀察到，你是多麼喜歡這樣事物。在給小寶寶嘗新的輔食前，我們經常自己津津有味地吃上幾口，學英語也是一樣。
如果你平時喜歡看英文電影，讀英文報紙，聽英文歌，或者勤於自學英文，經常查字典，和老公/老婆討論某個詞的用法，這一定會對孩子有潛移默化的影響。
要知道孩子會以你為榜樣，甚至模仿你的行為。當然不要搞得太刻意，如果時不時來一句“你也要像媽媽一樣努力哦”，那基本就把你的努力毀了。
4. 和孩子說英語時，儘量用不需要他們回答的句子
有的家長在跟孩子說了一兩週的英語後，就期待孩子能用英文作答，這太離譜了。如果孩子察覺到你的期待，卻又說不出英文來，一定會感到挫敗。所以，在開始和孩子講英文時，一定要用好懂又不需要回答的句子。
簡單的祈使句
Put on your shoes.
Let's go.
Give me that apple, will you?
表揚孩子的話
Good job!
Well done!
Awesome!
自己對事物的觀察或陳述
What a beautiful day!
It's cold outside.
Look at that cute dog!
This cake is yummy!
不需要回答、或可以用yes/no回答的問題
Do you like noodles?
Do you want this shirt or that one?
Shall we go out and play?
5. 親子英語，玩起來
對於可以說出簡單句子的孩子，家長可以跟孩子形成一些簡單又有愛的英文問答，比如：
-I love you! -I love you too!
-I'm sorry. -It's OK.
-Thank you! -You're welcome!
-Good night! -Sleep tight! -Don't let the bugs bite!
(這幾句睡前告別可以輪流說)
-Bless you! -Thank you!(有人打噴嚏後)
形成習慣後，這些小互動一問一答，就像在玩兒遊戲，孩子一定會喜歡。
有能力的家長可以用英文跟孩子做遊戲。其中有一種方法，不需要一直說英語，那就是將一些有趣的活動，用英文命名，孩子自然而然就會說了。
我把和Emma的很多活動，都起了好玩兒的英文名，爸爸不在時，我們晚上出去就是girls' night out, 晚上不出去是girls' night in, 喝點水休息一下是have a tea party, 帶她去沒去過的地方散步是adventure time, 如果散步時，想讓她著重觀察植物就又變成observation trip。
也不是什麼活動都要起那麼複雜的名字，用標準的遊戲名稱也可以，比如：
過家家是play pretend
玩醫生病人的遊戲是play a doctor game
玩積木是play with blocks
拼圖是jigsaw
跳繩是jump rope/skipping rope
跳房子是hopscotch
野營(在家裡野營很好玩的)是camping
更多的遊戲名稱，大家查字典就好，用到和孩子游戲中。
6. 用積極正面的態度感染孩子
學會一門外語聽上去有點嚇人，但是如果我們不天天在孩子面前提學習、外語、進步、努力之類的詞，而是把學習的過程隱藏在遊戲、故事、親子活動中，慢慢耐心積累，孩子就不會被嚇倒。
避免經常糾正孩子的錯誤，適度表揚孩子也很重要。而且，我們不一定只表揚孩子在英語上的進步，還可以使用英語誇獎孩子各方面的表現。
很多時候，家長的引導和參與，也許能改變孩子對英文的觀感，但也可能完全沒有影響。大家不妨抱著輕鬆的態度。不就是學說話麼，能說中文就會說英文，遲早的事兒。此時，健康輕鬆的陪伴，也許比多說幾句英文，來得更重要。