播音主持考試模擬試題

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下面是播音主持的模擬試題,提供給各位有需要的朋友,希望可以幫助到你們。

播音主持考試模擬試題

口試部分:

話題主持——新聞類

1.以“國六條”出臺,促進房地產業健康發展,主持一個小欄目。

2.以“瓜農進城賣瓜難”為話題主持一檔新聞節目。

3.以“今年移動、聯通不斷下調話費”為話題,主持新聞節目。

話題主持——社教類

1.以“國小生上學、放學怎樣遵守交通規則”為話題,主持青少年節目。

2.以某一科教知識為話題,主持節目。

3.以某一案例,主持法律節目。

話題主持——服務

1.以“介紹怎麼購車或購房”為話題,主持服務類節目。

2.介紹某一生活小竅門。

3.主持一檔天氣預報的節目。

話題主持——娛樂類

1.以“生旦淨末醜”為話題,主持戲曲節目。

2.以“我愛世界盃”為話題,主持一檔娛樂節目。

3.模擬主持一檔選秀的節目

筆試部分

一、填空

1.播音主持呼氣發聲的要領是:()、持久、變化。

2.由於詞義或感情表達的需要,一個詞中的各個音節有著約定俗成輕重強弱的差別,稱為()。

3.吐字歸音把一個音節的發音過程分為出字、立字、()三個階段。

4.在有聲語言的表達過程中聲音的中斷和延續統稱為()。

5.新聞訊息的具體要求包括:敘事清楚、()、語言樸實、節奏明快。

6.服務類話題主持節目的基本要求的核心在於()二字。

7.塑造播音員主持人形象的意義和作用體現在:有助於塑造()和有助於先進文化的傳播。

8.播音員主持人化妝的基本技法包括繪畫法和()法。

9.新聞類節目主要包括新聞訊息、新聞評論、()。

10.()是廣播電視的立業之本、發展之基、生命之源。

11.()指在詞或句子裡有些音節常常失去原有的聲調而念成一種較輕較短的調子。

12.音素按發音特點分為()和()兩大類。

13.內在語的作用是揭示語句本質和揭示()。

14.播音員主持人在播音創作過程中對文字,聲音符號所反映的客觀事物間的關係的主觀體驗的過程是()。

15.通常用()表達語氣的聲音形式。

16.物件感強的播音特徵是:體現();表達豐富親切。

17.停頓時間較短,停時聲停氣未盡,停之前的聲音稍上揚或是平拉開,這是()的特點。

18.電視新聞評論類節目可以分為口播評論和()評論兩類。

19.播音員主持人化妝造型的基本原則是“以()為本。”

20.()通常用以形容藝術工作著德美藝高,為人為藝均有極高的造詣。

21.播音員主持人在受眾中要樹立良好的()

22.在播音主持創作中:“新”就是要有()和()

23.在播音主持創作中:“事實”、“真實性”原則,就是要有()和()

24.在播音主持創作中:“客觀報道”,就是要有()

25.播音主持處於廣播電視的最前沿:是廣播電視的關鍵環節;是()

26.規範性,播音員主持人應該擔負起()的任務,成為()的表率。

27.子音的發聲過程分為()、()、()三個階段

28.在語流中,由於受到相鄰音節因素的影響,一些音節中的聲母、韻母、聲調會發生語音的變化,稱之為()。

答案:1.穩勁2.詞的輕重格式3.歸音4.停連5.新鮮感強6.“服務”7.媒體形象8.貼上9.新聞專稿10.安全播出11.輕聲12.母音子音13.語言鏈條14.感受15.語勢16.人文關懷17.揚停18.視聽結合的19.真實、自然20.德藝雙馨21.公眾形象22.新鮮感、時代感23.真實感、分寸感24.表態性25.紐帶和橋樑26.推廣普通話、使用普通話27.成阻、持阻、除阻28.語流音變

二、單項選擇

1備稿六步的順序為()

A層次、重點、主題、背景、目的、基調

B層次、主題、背景、目的、重點、基調

2態度,就是創作者對外界()

A描繪的感受、感情、反映。它是具體的,隨語言環境變化的。

B刺激的估量、判斷、評價。它是具體的,隨語言內容變化的。

3情景再現一定要產生於()

A具體環境中,要以景為主。

B具體感受中,要以情為主。

4為了傳達傳播的有效性,為了使受眾對播音員主持人產生親切感,與所設想的物件的關係就應該是()

A平等的關係,這種關係意味著平等、融洽、真誠、和坦蕩。

B和諧的關係,這種關係意味著和諧、密切、推心置腹的。

5停連的作用

A有的流暢自如,使內容清楚;有的造成起伏跌宕,是重點突出;有的體現邏輯推理,使條理明晰;有的令人感受無窮。深刻無比

B有的組織區分,使語義清晰:有的造成轉折呼應,使邏輯嚴密;有的可以強調重點,使目的鮮明;有的並列分合,使內容完整。

6重音的定義是:()

A在播音中,那些根據語句目的、思想感情需要而給予強調的詞的輕重格式中的重讀音節。

B在播音中,那些根據語句目的、思想感情需要而給予強調的詞或短語就叫重音。

7語氣的感情色彩是什麼?()

A在有聲語言的創作活動中,總的感情色彩體現在節目的內容中,而具體的感情色彩是體現在語氣之中。語氣的感情色彩是指語句包含的濃淡和分寸等。

B在有聲語言的創作活動中,總的感情色彩體現在節目的基調中,而具體的感情色彩是體現在語氣之中。語氣的感情色彩是指語句包含的是非和愛憎等。