【熱門】國小生日記彙總5篇

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國小生日記 篇1

我十分喜歡自己的財產,甚至愛錢如命,所以人們都叫我小財迷。如果我丟了1元錢就會十萬火急地尋找有時甚至會後悔的恨不得敲自己兩下子,可惡的是我今天又掉錢了。

【熱門】國小生日記彙總5篇

今天下午,爸爸給了我5元錢,我就隨手放在了褲子口袋裡,然後便和我的小夥伴一起玩打彈子。到了晚上,在九華西路逛街時,我才想起口袋裡還有5元錢。我摸了一下左邊的口袋,錢不在,又摸了一下右邊的口袋,摸到的竟然是個洞,我馬上開始找,可找不到,就差點沒有打滾了。

同學們,可千萬不要像我這樣啊!

國小生日記 篇2

今天是20xx年10月25日,我們班一起去“昆蟲館”秋遊。一大早我就揹著一大包吃的向學校奔去。

暈乎乎地坐了好長時間的大巴車,我們終於到了昆蟲館。剛進去我們就看見了許多許多的花朵,有紅的、有白的、有黃的還有紫的,漂亮極了!

隨後,我們來到了一個叫“小豬跳水”表演的地方。一個主持人說:“表演開始!”一群小豬一下子跑了出來,旁邊還有一個豬八戒在趕著小豬,小豬從我們身邊走過,豬八戒一隻手趕著小豬,一隻手和我們握手。然後一位叔叔把我們裡面那條道的門給關上,門上有兩個洞。哇!小豬穿圓圈!我迫不及待地等著小豬們過來,好精彩呀!

過了許久,我們到了看螢火蟲的地方,老師說:“大家進去後不要大聲說話,不要走走停停,如果誰做不到,誰就不可以進去。”我們大家都使勁地點頭。螢火蟲館裡黑乎乎的,潘子萱怕黑,於是緊緊抓住我的手,我們倆一起走,螢火蟲尾巴上的燈一閃一閃的,真好玩!這是我第一次見到螢火蟲。

到了午餐時間,我跟幾個小夥伴聚在一起分享我們的美食,我吃了麵包、哈密瓜還有美味的披薩。

最後,我們來到了餵魚廳,一位阿姨給我們每個人拿了一把魚食。我剛把魚食扔到水裡,小魚立馬過來搶吃光了,看著它們吃食的.饞樣,我覺得好可愛!很快,我手上的魚食喂完了。

秋遊結束,我們乘坐客車回學校了。我愛昆蟲館!我愛那裡邊各種各樣的小動物。

國小生日記 篇3

久仰寶塔山鳴鳳塔大名,卻從未去過。今天,我就去寶塔山一覽了它的風光。

首先要坐車。楊柳依依,春意盎然,從車窗裡都可以感受到春的氣息。泥土的溼軟,我彷彿觸動得到;鮮花的芳香,我彷彿聆聽得到。

一下車,我就禁不住誘惑,摘了一朵野花。我邊唱歌,邊蹦蹦跳跳地向前走去。

開始爬山了。這山上苔蘚挨挨擠擠的在一起,簇擁成一團,方向故意和我作對似的。我踮起腳尖,快速地跨上臺階。“哇呀呀!”要不是老爸扶著,我肯定摔了個嘴啃泥。“喔唷,”我長嘆一口氣“好難爬喔。”“哈,這就洩氣了。”老爸笑嘻嘻地看著我。“知道了知道了,我會爬的,不用你教。”我轉了個身,繼續往上走。“哇哦——”大片大片的油菜花鋪滿了整塊地,不時地找來一隻只色彩繽紛的蝴蝶。“走啦走啦。”老爸催促我。“來了、來了。”我依依不捨的離開了這片美麗的土地。

進入塔中,才感覺氣氛突然變了。剛才還是鳥語花香,這時候變得滄桑古典了。

“誒喲誒喲。”我們慢慢地爬上了第二層。梯間可真窄,一次只能過一個人,再胖點就只能側著身子走了。

每上一層,我都會在窗邊望望明媚的陽光,看看勞作的農民。“嘿喲嘿喲。”終於費了九牛二虎之力,爬上了第六層,第七層卻怎麼爬也上不去。原因就是——沒有樓梯了。我只好望望上面,在第六層呆著了。

帶著一絲春風,牽著萬縷陽光。春,來了。

國小生日記 篇4

剛放學回家,我就看見椅子上放著一副新的羽毛球拍,還有兩個羽毛球,是媽媽買的。

我迫不及待有點想去打羽毛球了,可是我作業還沒做,於是,我快速回到自己房間把作業做完。沒一會兒,就告訴爸爸我的作業完成了,這時,爸爸就說他來陪我練習打球。

說著,我就開始練了起來,首先,我要學會發球,可是我怎麼也發不好,還有一個更搞笑的是:我竟然把羽毛球當成了乒乓球來發球了,弄的爸爸怎麼也接不住,可能是我打乒乓打的太習慣了,呵呵!你們說我怪吧!

啊!糟糕,爸爸這下真得發火了,也難怪,爸爸老是去撿球。哎喲,這可怎麼辦啊!我看到爸爸發火的樣子,不敢亂髮球了,如果我不聽話的話,沒人陪我玩了,我只好乖乖的按照爸爸的方法來發球了。爸爸說:“要學會打羽毛球,就要先學發球,如果連發球都打不好,那接球就更打不好了。”我是懂非懂的說:“知道了。”

哎!一不小心,又發了一個“乒乓球”不過,我馬上改正過來,又繼續打球了。這下是我先發球,左手拿著羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,唉!沒有打著,只見羽毛球可憐兮兮的躺在地上。我一點也沒放棄,經過反覆的和爸爸練習,我終於成功的發出了一球,我高興極了,像是中了大獎一樣。

沒想到打羽毛球還挺難學的,我今天終於明白了,不管做什麼事,要學會堅持,才能成功。

國小生日記 篇5

今天,老師喧布了一件讓我們非常高興的事,那就是老師等一下要教我們變魔術。

老師要開始變魔術了。首先,老師先從講臺上拿出一張紙,把紙撕成碎片,把這些碎片放在手心裡,說:現在我要把這些碎片恢原狀。同學們聽了,說:不可能的事。於是,老師把這些碎片放在手裡捏呀捏,邊捏邊神密的笑著。最後,把紙慢慢的開啟,結果,奇蹟發生了,在老師的手裡,那些碎片居然變成了一張完整的紙。老師給我們解開了迷底;其實,老師先把一張紙放在手心裡,只要在捏的時候把紙掉包就行了。我們恍然大悟。

老師講解完後,我迫不及待地開始學。我先拿起老師發給我們的紙開始練習,先把一張完好無缺的紙捏成小團,握在手心裡,然後把另一張紙撕碎,把它也放在手心裡用力的捏呀捏,悄悄地掉包,我的心怦怦直跳,又怕失敗,結果,完整的那張紙掉了下來穿幫了。第二次,拿出了一張碎紙,又失敗了。第三次,我心想:可別在失敗了。於是,我捏呀捏,我緊又充滿期待的開啟紙團,我大叫了一聲,因為這一次成功了。

我真開心呀,因為我又學會了一個本領。