已到了一天的末尾，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的國小生優秀日記7篇，希望能夠幫助到大家。
國小生優秀日記 篇1
今天，我起床看見窗外，地上鋪著一層白白的大雪，我先穿好衣服，後洗臉、刷牙，我去吃飯，吃完飯，我就跟爸爸練琴了，我練小湯、拜爾、還有哈農，彈完琴之後，我就讀英語。時間到了，我和爸爸去上學。
在上學的路上，我看見地上白茫茫的一片鋪著厚厚的白雪，草上都鋪滿了雪，我看見樹上的葉子都掉光了，樓房的屋頂上也有一層白白的雪，我跟爸爸說：“1+1=2，我家房子沒有蓋。”我踩了一個腳印，雪把我的腳都蓋上了，我看見來來往往的行人都穿著厚厚的棉衣，車都放慢了速度，車輪帶起的雪，像雲一樣的飄，我很喜歡外面的景色。
我進了幼兒園的大門，我看見地上很滑，滑梯和玩具上也都是雪。我進到屋裡，很涼很涼，我就脫了衣服，進了教室，我問老師好，我回到座位上。過了一會兒，開始吃飯，吃完飯王老師來了，我們開始學數學、語文，還有急轉彎，很有趣，我們在幼兒園玩的很快活。
國小生優秀日記 篇2
上午第一節語文課，老師抽查家庭作業。 很不幸運。我竟然被抽查到了。以前，我總是想讓劉老師抽查我的作業，可是今天的心情卻與往常截然相反。
昨天晚上，我急匆匆地做完作業就跑出去和小朋友玩了。文具、作業本也顧不得收拾。作業寫的“一塌糊塗”，在看拼音寫詞語中出現了幾處錯誤：
“放鬆”寫成“放木”
“孩子”寫成“孩了”
“練習”寫成“練羽”
所以，在這次的作業評比中，我落選了。哎!老師還取消了我寫字第二高手的稱號。
我想，這都是不認真導致的後果。
從現在開始，我要把不認真揣在懷裡，作為我以後學習、生活的鏡子。
國小生優秀日記 篇3
"咣噹!"一塊玻璃碎片掉了下來,是我照片相框上的一塊碎片。
這是讓我覺得十分珍貴的一張照片，在幼兒園畢業表演時拍的。
那天，我在家裡對著牆壁練排球，正打的激烈，我的眼裡只有黃、白、藍雜交著的排球圖案在歡快的跳躍著，沒有注意到邊上的相框，“砰”眨眼間相框碎了。媽媽聽見了，趕緊走過來，一邊用掃帚把玻璃清理乾淨，一邊說：“你怎麼這麼不小心啊？太可惜了！”我不知所措地站在一旁，心裡說不出的懊悔。等媽媽走出我的房間時，我發現床上有一個亮晶晶的東西，在陽光地照射下，閃閃發亮。咦！這不是玻璃嗎？我沒有叫媽媽，也沒有把它扔進垃圾筒，而是放在一個小盒子裡，我想或許還能留個紀念吧！
照片的碎裂讓我追悔莫及，如果，時間可以倒回去，我一定不會再讓這樣的悲劇發生。
國小生優秀日記 篇4
我一進門就會聞到彷佛今天要吃一頓大餐，並有著奇怪而溫和的氣氛，爸媽也會一起溫暖的在餐桌前準備開動。
一開動就不管有沒有胃口了，一吃彷佛口裡太溼了，要說說話，吞吞口水，我們就開始聊天了，那時好似要吃十年的飯，看來氣氛滿不錯的嘛!
有時吃外面賣的飯菜，我們都把它當成是媽媽燒的菜，照樣吃的笑口常開，媽媽帶我去的'都太好吃;我們是人稱“外食族”的當然常吃外面的飯，所以無法常相處。
晚餐是人一天之中必須的一頓飯，晚餐彷佛有魔法，使人和人之間的情感加深，有趣和驚奇的晚餐真是人一天必要的!
國小生優秀日記 篇5
放暑假了，天空萬里無雲，陽光明媚，我於是纏著爸爸媽媽去桃花山郊遊。一路上我們有說有笑，快樂極了！
我們先到仙人洞玩了一會兒，開車的師傅再把我們送到傅家竹園，我趕緊跑下車，看著傅家竹園筆陡的石級，我的身子顫抖了一下。媽媽下車說：“小毅，還愣著幹嘛？趕快爬吧！”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣和爸爸媽媽一起向山上進軍。我一上山就看到了很多竹子，竹子上面還有人們刻的名字，我覺得很有意思，就拿起石頭準備在上面刻上我的名字，這時爸爸說：“不要刻，如果你刻了就是破壞了一根竹子。”聽了爸爸的話我丟掉了石頭。我們繼續向山上爬去，一會兒我就累了，不想再往上爬，媽媽說：“隨便你吧，但我和你爸爸會繼續往上爬的。”聽了媽媽的話，我生怕迷了路，就趕緊跟了上去，累得滿頭大汗終於爬到了山頂。站在山頂上，一條條小路像彎彎曲曲的帶子向遠方伸去。站在山頂上向下望去，桃花山的風光盡收眼底，遠處竹海隨風微微盪漾著，散發著清新的氣息。
爬完傅家竹園我們來到了啞口水庫，陽光照在水面上波光粼粼。水庫裡有一個亭子，你坐在亭子上會看到池子中間的石雕小鯉魚，小鯉魚的樣子像是要跳出水面。水庫有三層，瀑布撞到岩石上，水花就向四處飛去，有趣極了。最有意思的是我脫下鞋子，光著腳在水裡玩耍，還撿到了許多貝殼。
天色不早了，我們依依不捨的離開了這裡，遊玩的時候我沒有感覺到累，回到家後我就感覺腿都抬不起來了，早早就休息了，晚上我還做了一個美夢呢！
國小生優秀日記 篇6
今天，我們班又玩起新的遊戲，遊戲就是“抽紅領巾”!說明一下游戲規則，每個人把紅領巾放進口袋，如果有人把你的紅領巾重口袋裡抽出來那個人就OUT了。別看遊戲簡單，其實也要動腦筋的，還要眼快手快。
遊戲開始了，我、和王精國、劉勇、王航一組。李晟、袁野、王琦、王中超一組。
王琦對戰王精國，我對戰李晟，劉勇對戰王中超，王航對戰袁野，只見王精國一開始就防禦，好幾次都碰到王琦的紅領巾，還好每一次王琦都化險為夷。
不一會，我以迅雷不及掩耳之勢發出了第一招：用右手去掏他的紅領巾，可李晟是卻往左邊一躲，躲開了我的次次攻擊，這時，王琦喊了一下王精國，王精國一回頭，袁野就趁那時，一把抓住了王精國的紅領巾，哈哈!OUT!太棒了!王琦大叫我們終於“幹掉”了他們的一員小將!
抽紅領巾真有趣!
國小生優秀日記 篇7
時間過得可真快，轉眼之間我已是一位國中一年級的學生了。學習是那麼的緊張，像一座大山似的，把人壓得喘不過氣來。大人們常說七年級是關鍵，稍不抓緊，就會掉隊。因此，我幾乎天天都被媽媽關在家裡，做那堆得滿滿的作業。可是，不知為什麼，我在班上每一次考試都拿不了高分，媽媽常常為此生氣，她總是這樣對我說：“你怎麼這麼沒有上進心啊？上一次沒考好，下一次就應該更加努力啊。我說你考試的時候到底在想什麼啊？這麼簡單的題，你怎麼錯這麼多？你到底有沒有用心學習？……”媽媽的一席話使我無言以對，心裡感覺澀澀的，很不好受。是啊，考試的時候我到底在想什麼啊？連我自己也不知道。雖然我很想考一次滿分，可是事實就是那麼殘酷，那麼現實。
記得國小時，我考試常拿滿分，媽媽每次都會給我吃我最喜歡的炸薯條和酒心巧克力。那時，我是多麼的快樂，多麼的幸福啊！然而，人生中不可能只有好的沒有壞的。後來，由於我的不努力，結果成績下降了，從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時，迎接我的不再是那幸運的100分，而是80，90多分。正因如此，媽媽把我的成績抓緊了，老師老是要我轉移精力認真學習。我知道老師，媽媽對我寄予了很大的希望，他們想讓我的好成績能夠保持下去。可是，分數固然好，但是誰又能保證它會再次丟失呢？
有人對“分數”的信度無限膨脹，他們堅持認為“分數決定一切”。有了好的分數，便有好的學位；有了好的學位，就有好的前途；有了好的前途，就有好的一生。相反的，他們認為如果分數低，那麼該人的品格，毫無疑問，一定是非常差的；而人的品格差的話，那麼他一生將沒有幸福可言。
但，人們到底是否想過：分數只能檢測出成績的高低，但卻不能保證該生人品得好壞啊！難道人品是由分數來主宰的嗎？
其實，分數的魅力並不是人所想象的那麼巨大，因為人的素質決定人的價值，人的品格決定人的一生！