一天終於結束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的國小生優秀日記10篇，希望能夠幫助到大家。
國小生優秀日記 篇1
XX年04月10日星期日天氣：晴
今天，老師給同學們都發了新書，我想：這一次我一定要自己學包書皮吧！只要媽媽教會我包書皮以後，我就可以減輕媽媽的負擔了。我買好了包書皮的紙，而且還準備了尺子、鉛筆、剪刀等等工具，媽媽就開始教我包書皮了。
我在媽媽的指揮下：先裁剪紙，然後再對摺，最後把要包的書放進去，再捋一捋書的側面，拿筆沿中線畫出書的長度，用剪刀剪開一個小口，對摺，將書放於紙中，最後把書的封面和底面四個邊細細地包起來，這樣就把書包好了。
我試著包了幾本書之後，可是不是那兒折地多了，就是另外一邊剪地多了，我連續包了好幾本之後，都沒有包好，就請教了媽媽，然後按照方法認真地包著書皮，最後終於包好了一本，我又把那些書全部按照媽媽的指點認真地包好了。關
這包書皮可真是一件不容易的事情呀！看著那一本本嶄新書被我包好書皮，我的心裡非常高興。
國小生優秀日記 篇2
昨天晚上我做了一個夢，夢見我家來了兩個小客人，媽媽炸了一隻雞，把兩個雞腿分給了小客人，我多想也有一個雞腿呀，可他們是客人，我想雞要有三條腿就好了。
今天美術課上我把雞畫成三條腿，老師問我為什麼，我把雞腿的事情告訴了老師，老師聽了哈哈大笑。
國小生優秀日記 篇3
《光草》是一本很薄的小說，它的封面很好看，故事讀起來也暖洋洋的。這是一本義大利的小說，這本書雖然拿了國際大獎，但在現實生活中應該是一本很小眾的書，只有作家或文學家才會記得它吧。
這是一個充滿想象力和智慧的故事。在故事裡我隨時都能遇見謙卑而充滿真誠的對話，我能親眼目睹一座山、一座小城、一片汪洋，一片草原。……在畫家的筆下，在角色們的一言一語中慢慢誕生。
讀著讀著，我會哭，會笑。我還見證了他在病魔中掙扎，而笑容卻依然那麼燦爛。然後看著他的生命漸漸消亡，笑容就像那抹光草，那麼閃耀。
少年馬杜勒得了一種怪病，見不得陽光，不能接觸灰塵，只能呆在家裡無法外出。疼愛他的父親答應送他一個非同一般的生日禮物，請來畫家薩庫瑪，在牆壁上給馬杜勒創造了一個神奇的異象世界。他們共同創造的光草，就是一株能帶來希望的光草。
我能看到人們對生命的小心翼翼的愛，我能看到希望、勇氣、想象，如美麗的童話一般展現在眼前。
國小生優秀日記 篇4
今天下午，我和舅媽、舅舅去機大米。我以為要開車去的，我原以為是在最東頭馬路邊的丁字路口那兒。沒想到一問才知道：只要過了一個的十字路口就到了。我恍然大悟：這麼近，不是可以走著去嗎？
我們推著獨輪車，一會兒就到了。那座房子看上去很髒，屋子裡有很多灰塵。有三臺機器。第一個機器很小，下面有一個通風口，是用來流什麼東西的。我踮起腳尖，把頭伸到它的上面來看了一下，裡面像建築工地上的混凝土攪拌機一樣。其他我也沒看清楚，因為我的個子太矮了。第二個機器很大，不過它的樣子我已經不怎麼記得了，好可惜。第三個機器，我就記得了。它有一個輪子，上面綁著繃帶，就是裝在發動機上的。我還記得有一個大大的管子直通到下面，然後是一個長長的布袋兒，下面有一個 麻袋等著。旁邊像剛才一樣都有通風的口子，如果有麥芒、稻殼什麼的掉下去，就會有風把它吸上去，放到 麻袋裡。我看了好久好久，那裝在三四個油漆桶的稻子才磨好了，一共磨了一大袋和一小袋米，還有一些稻殼也帶回來餵雞了。
今天，真是個難忘的經歷，我第一次知道了米是怎麼來的了。哈哈，好開心！
國小生優秀日記 篇5
自從學過草原這一課，我就決定讓我家適當的多一些綠色。於是，我便用喝過的營養快線剪成兩半，弄了一些泥土把吊蘭的葉子移到了裡面。現在已經是第二天了，綠色的葉子襯著白色的邊緣長了五釐米長呢!他拿像花一樣的葉子，好像對我說：謝謝你，把我救活了，而且來到了另一個世界。我準備多種一些這樣的吊蘭，又能廢物利用，又能綠化家園。
我明白了只要勤勞一點，世界就會變成一個大綠球。
國小生優秀日記 篇6
十一長假，我回了奶奶家，一下車，便看見奶奶家的小貓正懶洋洋地臥在地上晒太陽。
瞧，小貓眯著眼，搖著雪白的長尾巴，一會兒扇扇那雙小小的黑色耳朵，一會兒舔舔那身黑白相間的外套，還不時活動一下那四隻小短腳。
看它那麼可愛，我忍不住走過去，想要摸一下它那身毛外衣，可剛剛走近，小貓便條件反射似的站了起來，“刷”的一下消失在草叢中，可我知道，它一定在暗地裡窺探著，於是靈機一動，從屋裡拿出 一塊鴨肉，說：“小貓乖，出來吃點心！”嗬，這招真靈！小貓邁著標準的貓步走了過來，誰知，它剛一走近，便一下子叼起鴨肉，又一次消失在草叢中。弄的我哭也不是，笑也不是。
為了和小貓搞好關係，我隔三差五的餵它吃東西，這會兒給幾隻蝦頭，那會兒扔個魚尾巴，漸漸的，小貓和我混熟了，只要我一呼喚，它便歡歡喜喜地蹦過來，在我的褲腿上蹭來蹭去。不過，如果我手 上沒有它愛吃的魚骨頭，它就連正眼都不瞧我一下。有一次，我用魚頭去引誘它，可它死活不肯來，我生氣了，轉身就走，這下子，小貓一下子跑過來，“喵喵”叫喚著，好像在說：“我只是開個玩笑 ，不要當真嘛！”我樂了，放下魚頭，它馬上就津津有味地吃起來了。
有一次，我發現小貓正和一把拖把“搏鬥”，小貓的一隻前爪好像被拖把纏住了，它費了好大勁兒才掙脫出來，臥在地上直喘粗氣，一邊瞪著圓溜溜的大眼睛，歪著腦袋盯著拖把，好像在說：“這是什 麼怪物？”我被它的神情逗的哈哈大笑。
這就是奶奶家不僅淘氣，還很可愛的小貓。你喜歡它嗎？
國小生優秀日記 篇7
今天, 媽媽讓我去買饅頭。我剛一下樓，呼嘯的狂風像鞭子一樣, 一下一下地向我身上抽打, 風兒好像要將房子吹倒。小區的小樹被風吹地東倒西歪, 還有幾棵被拔出地面, 我撿起小樹苗, 放進樓道里。
下午, 風兒停了。我和爸爸又把小樹苗栽好, 我高興得看著小樹對它說：“小樹, 小樹快快長吧。”小樹好像高興地向我點點頭。
國小生優秀日記 篇8
今天早上我們升完旗後，班主任莫名其妙地把我和其他幾位同學叫了出去。我看大家都算是優秀生，也就鬆了一口氣。
老師把我們帶到了一個辦公室裡，辦公室裡居然坐著我們的樂老（音樂老師的簡稱）。我想，老師的葫蘆裡賣的是啥藥？看著老師們一臉嚴肅，我還真不敢亂動。
班主任走開後，樂老開始了他的講話。原來，班主任找我們就是想讓我們為學校做點事情。樂老給我們兩人一組的分配，我和徐子珊在一起搭檔。他給我們每兩人兩張紙，上面印著打分的表格。我們倆是負責打四年級的分。啊啊啊！給學校打分的事情是無比光榮的好事啊！！！而且老師說，下個星期一能當學校的升旗手！興奮ING！
樂老給我們講了好一陣子才放我們走。這時上課鈴已經打響。許宵宵大叫：“不好，今天數學考試！”我一想，對，假期前老師說過回來後要考試，而且今天的第一節課就是數學課……
“完了！”我們不約而同地大叫。
跑進了教室，數老（數學老師的簡稱）因為照顧我們優等生來晚，所以先沒考。我們大喜。正當我們歡呼的時候，數老來了個一百八十度晴天霹靂——下午佔用一節語文課考試！我們頓時癱倒在桌子上……
“眼保健操現在開始！閉眼……”計分小組出動啦！嗯？四年級的各個班級在哪兒？哎，老師也真是的，光讓我們幹活也不告訴我們各個班級在哪兒，太不負責任了吧？！我匆匆地下了樓，剛巧看見了四七班、四六班、四五班。四四班、四三班、四二班。咦？還有四一班和四八班呢？我先給六個班計完分後，想起我的一個妹妹在四八班，馬上上樓，果然在最西頭找到了四八班。我又去了另一個樓，找啊找終於找到了四一班！這時，眼保操剛好做完，好險好險！
我們又開始了檢查做課間操的活動。哎，哪個班對哪個班呀？我只好硬著頭皮問。終於檢查完後，我回到教室裡，趴在桌上大口喘氣。
中午放學了，我們還得站在學校大門口查路隊。我急了：中午還有喜酒呢！一些四年級老師真磨蹭，到最後才放。我剛計完，就立刻衝出學校的大門，上了車……
下午回來後，閒不著，又進了埃班挨戶去查上午衛生；第一節課課後，閒不著，還得查下午的眼保健操；放學了，閒不著，又得給路隊計分；計完分，閒不著，還要去檢查下午衛生……
我的`肚子早已餓得咕咕叫，當個學校的值日生真不易啊！！！
國小生優秀日記 篇9
XX年11月4日 星期五 陰轉晴
今天，要去秋遊了！我非常高興。頭天晚上，爸爸媽媽帶著我去買好吃的，有薯片、彩虹糖、果凍……回到家，上床後，興奮得睡不著覺了。
學校集合上車後，我就一直在想什麼時候到，真的很想快點到呀！經歷了50分鐘的路程後，我們終於到達了東湖。
“啊！”東湖真是verygood，超漂亮。有綠綠的山、清清的水，真是山清水秀，引人注目呀！
我們玩了卡丁車、競技划船、快艇、走水上浮橋、抓金魚。大家都樂在其中。
其中，最好玩、最刺激的是走水上浮橋，它是用一個個汽油桶組成的，兩邊是用繩子把它給固定住了，膽子大的同學一下子就走過去啦；膽小的同學要鼓起最大的勇氣。有一個同學非常害怕，因為她的手受傷了，我們全班同學都為她加油，最後，她在自已的努力和我們的加油聲下，終於走了過去。
這次秋遊真有趣！時間到了我們依依不捨地離開了。東湖，我們明年再來。
XX年11月4日 星期五 陰轉晴
我天天盼望好玩的秋遊活動，就在今天終於成行了。前一天晚上，我難以入睡，月亮婆婆和小星星彷彿和我一樣睜著眼睛等待天明。
一大早，我就迫不及待地來到學校。一看，同學們比我還來得早呢！看來大家都很激動，我們的心早就飛到了目的地。車子駛過了長江二橋，就看到了東湖生態園的招牌。一進大門老師就帶領我們走向卡丁車。老師說：“這個專案，人比較多，先坐下來吃點東西”。我們自由分組，我給你一塊蛋糕，你給我一片薯片，可熱鬧了！終於輪到我了，我和兩個同學坐一輛車，開車的叔叔駕駛著卡丁車，“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來，我在車上，耳邊聽見呼呼的風聲，眼前的景物一閃而過。哇！太刺激了！
當我們還沒有從刺激中走出來，老師又帶著我進行了第二個專案：“競技划船”。這個遊戲主要考大家的團結能力，我們小組最團結了，第二組先開船，我們落下了一大截。後來，大家使出吃奶的勁，奮起直追，終於趕上了他們，心裡感到從未有過的驕傲和自豪。接著又玩了好多專案，“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚”，每一個專案都深深地吸引著我，讓我不想離開。
快樂的時光總是短暫的，就要離開這美麗的東湖生態園了，我激動的心情久久難以平靜，這裡留下了我們的歡聲笑語，我們的快樂！
東湖，我會再來的！
XX年11月4日 星期五 晴
聽說我們要去秋遊了，昨天晚上我激動得沒睡好覺。
今天一大早，我就帶著一包好吃的食物奔向學校，快樂的秋遊終於開始了！我們坐著汽車向東湖生態園出發了。路上的汽車排著整齊的隊伍，經過了長江二橋，我們一路上歡歌笑語，終於來到了目的地。
東湖生態園可真是迷人，到處花紅柳綠，碧水藍天。一陣微風吹來，落葉漫天飛舞著，夾雜著花草的清香，真是讓人心曠神怡啊！難怪朱德爺爺都說：“東湖咱讓西湖好，將來定必西湖強。”
東湖生態園可真大呀！我們玩了卡丁車、快艇、抓金魚、水上拉車、水上罐頭。。。。。。我最喜歡卡丁車。玩卡丁車的人特別多，排了好長的隊，終於到我們了，我和王茹錦、吳嘉穎一組，上車後她們倆站在我兩邊，我坐在中間。駕駛員開車了，哇！車的速度可真快呀！風從我們的呼嘯而過，突然前面有一個大轉彎，把我們嚇得“哇哇”大叫，真是太刺激了！
終於到了野餐時間，我和好朋友坐在一塊兒，大家你分給我一塊麵包，我分給你一塊餅乾，一起分享好吃的。吃完了有的同學躺在草地上晒太陽，有的同學正在說悄悄話，可真舒服呀！
段老師說：“快樂總是短暫的。”快樂的秋遊一下就結束了，我盼望著明年的秋遊早點來到。
國小生優秀日記 篇10
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是二月二，是龍王的生日，奶奶一大早就帶我們去了廟會現場。
進了龍王廟，好一派熱鬧的場景，這邊唱豫劇，那邊算卦，這邊系紅繩，那邊磕頭許願。人真多呀，組成了一堵堵人牆。進了院子，看見院子中央放了一個用鋼管支成的棚子，棚子裡的桌子上面有 好多食品，奶奶說，這全都是供奉給龍王的。只見桌子上有好多十層的大蛋糕。在離我們最近的一個蛋糕上，弟弟貪吃用手沾了沾蛋糕邊的奶油，趕緊往嘴裡送，可見這蛋糕是有多誘人啊；在桌邊上， 有一個用很多花生粘起來的小房子，看起來很精美；在桌子的最前端，有一個很大的羊，人們把它煮熟後，按照原樣把它擺在了桌子上。頭上還繫了一朵用布做成的花，它的兩邊是兩頭豬，也是按照它 的樣子擺在了桌子上，頭上分別繫了一朵布紅花；桌子的周圍還有很多點心和水果。進了正廳，我們磕了頭，許了願，捐了款。領了紅繩，就出去了。到了院子裡，我們看見有很多人把紅繩系在院中的 一棵參天松樹上，我們也去湊了熱鬧，把紅繩系在松樹上。我正準備把紅繩系在很低的枝椏上，奶奶突然說：“繫繩要系在高處，這樣寓意著步步高昇！”說著，把樹枝拽下來，讓我往高處系，我趕緊 在樹枝的高處系。系完了以後，我們開始往外走。走著走著，我們看見了有很多人圍在小橋邊，便去一探究竟：原來是把硬幣往水中的一個龍頭的嘴裡扔，扔中的人未來一年可以財源廣進，一看是這樣， 我趕緊問奶奶要了兩枚一角的硬幣，佔到好地方後，我就開始扔了，扔了兩次都沒成功，不過這並不能影響我的好心情，扔過後，我們便又開始往外走了。
下次二月二我還要來！