忙碌而充實的一天結束了，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的國小生優秀日記9篇，希望能夠幫助到大家。
國小生優秀日記 篇1
今天語文課上，朱言礎領讀完《誦讀本》以後，王老師走了進來，用嚴肅眼神盯著我們說：“今天你們數學考試考的一塌糊塗！我要懲罰你們，語文作業佈置得多一點！”我們都非常吃驚。
說著，就在黑板上寫了6題，每題都是超級簡單的反義詞——難。第一題是抄寫課文四篇，每一篇都很難。我想：“王老師不會是開玩笑的吧？這麼多作業大概是今天、明天、後天、雙休日的吧？”但是很快的，我被同學說服了。這時候的我，心裡又難受又著急。還有一篇大作文呢，我可是寫小組日記的。我又想：“王老師應該會寬容一點寫小組日記的吧？”這時候，袁綺珮舉手了，她問：“王老師，那寫小組日記的要寫兩篇嘍？”“嗯。”王老師平靜的回答到。“哦！我的天哪！我的希望徹底泡湯了！”我想，太可憐了。這時，湯凌子問了：“那王老師，考一百分也要做那麼多嗎？”“嗯。”王老師說。我想：“白考了呀！”
最後王老師面帶笑容，拿起粉筆，劃掉了四題。跟我們說：“是騙你們的呀！”呀！我心中的大石頭掉落啦！感覺好輕鬆呀！
國小生優秀日記 篇2
大家是不是有時很不開心，有時卻很快樂，現在讓我來說說令我最開心的事吧！
有一次，要考試了，我很用功的在讀書，複習功課，但心卻用在了遊戲裡，第二天考試的時候，明明是複習過的題卻錯了一大半，沒過幾天，考試成績發下來，令我十分失落，但我的心裡卻想要加油了。
期會考試的時候，我又一次用功的看書，有一回想玩遊戲，但我心裡想，你到底想不想的好成績啊，不想的話就別考試了，在家裡不就得了，我越這麼想，心裡就越想考好，終於第二天考試我得到了好的成績，在那時我覺得我很快樂。
生活中的快樂有很多，就看你是否想要快樂。
國小生優秀日記 篇3
每當我看到人們過春節那喜洋洋的照片和節目時，我都會不由自主的想起去年初五我乾的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統的送年也要吃餃子，而且餃子裡還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會發財，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會好運早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會過的“甜甜蜜蜜”，一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上，我們吃餃子送年。父親在吃第一個餃子時，只聽見“咯噔”一聲，第一個錢被父親吃著了，他露出了得意地笑容。這時，母親也學著父親的樣子說：“你猜這個餃子裡有沒有東西？”我想：母親一向愛開玩笑。自信地說：“沒有！”結果第一塊糖又被母親吃著了。現在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最後，我吃了20個餃子，只吃出了3塊糖，母親吃了25個餃子，吃了4個錢，2塊糖，父親吃了30個餃子，吃出了2個錢，1塊糖和3個棗，現在只剩下了10個餃子，我不甘落後地想：這10個餃子裡肯定有3個棗，雖然，我已經吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的.父親和母親，他們悠閒的吃著別的菜，好像並不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那麼多，又吃了5個餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經把剩下的3個棗吃出來了？我看了看他們的“戰利品”沒有多呀？就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子，我看了他們的動作，想：這最後的3個棗，一定就在這三個餃子裡！我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴裡送，一咬，怎麼一個棗也沒有。這時，父親笑著說：“廚房裡還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我後悔不已。恰好這3個棗就在這10個餃子裡。
每當我想起這件事，我就會時刻提醒自己，無論幹什麼事都要考慮周到，不要盲目行事。
國小生優秀日記 篇4
今天，媽媽帶我到佳了家的三樓去吃飯，今天的人還真不少。
我要了一碗牛肉麵，媽媽要了一份涼麵，我知道是媽媽心疼錢沒捨得要牛肉麵。等了很長時間我們才找到兩個座位，媽媽一會就把涼麵吃完了，可我的特別熱呆等一會兒。我最喜歡吃牛肉了，牛肉做的很嫩特別好吃，太熱了這碗麵我吃了很長時間才吃完。
國小生優秀日記 篇5
英語課上，老師給我們佈置了一項“艱難”的作業——製作水果轉盤。我苦惱的想：水果轉盤到底怎麼做呀？好睏難啊！英語老師說：“書上就有一個。”我激動的翻了翻英語書。的確，上面真的有一個水果轉盤：一個圓圓的大圓被分為了六等份，每個等份中都畫著不同的水果，而這個圓中間有一個指標。看完了以後，我又變的無精打采，因為，這個也太難做了吧？需要什麼東西我還不知道呢。老師是不是成心要難倒我們嗎？
回到家，我慎重的想了想，又仔細的看了看英語書。哦，原來是這樣啊，其實也沒有什麼難的嘛！我看著書，似懂非懂、若有所思的嘀咕著。於是我拿出卡紙，雙面膠，一個釘子，剪刀。就“開工”了。
我先拿出一張白色卡紙，然後再把白色卡紙剪成一個圓。剪的時候，我十分小心翼翼，因為如果我一不小心剪錯了，就沒有白色的紙給我剪了。一想到這裡，我更是目不轉睛了。第一步完成，第二步是把這個圓分為六等份。我拿出尺子，然後再精確的分為相同的六等份。這兩部做完，後面的兩步就容易了。
第三步：從彩色卡紙上剪出水果的樣子，並貼到每個等份上去，寫水果名稱。畫水果我可是一流的，但水果中最微不足道的一點是——畫梨子卻畫的十分像花生。大概是我不喜歡吃梨子才畫不出來吧？但花生可不是水果啊，所以我要儘量要把梨子畫的很像。畫完以後我拿起卡紙看了看，唉，怎麼看都像一個大花生。可這是我畫梨子畫的最好的一個啦。沒辦法，我只好把那這件失敗品給剪下來了。
終於把水果給全部剪完貼上去了，最後一步是把釘子定在圓中間，然後再剪一個箭頭穿在釘子上。這樣一個水果轉盤就做好了，我仔細端詳著它，其它地方都還不錯，就那個“花生”梨子最顯眼了，讓人覺得我做的不是水果轉盤。不過也沒辦法啦，只能拿這個“交差”了。
但願我做的這個水果轉盤能在明天的英語課上成功。
國小生優秀日記 篇6
3月18日星期一晴
下午放學，媽媽帶我到附近的商場買東西。來到商場，我對媽媽說：“媽媽，我想買一盒飛行棋。”媽媽問：“一盒飛行棋需要多少錢？”我回答：“6元錢。”媽媽從包裡拿出10元錢，對我說：“你拿著這10元錢去買單，收款的叔叔會找多少錢？算對了，我就給你買。”我不假思索地說：“10-6=4，應該找4元錢。”媽媽聽了，高興地摸摸我的頭。
拿著新買的飛行棋，我開心地走在回家的路上。
班級：101
姓名：古國科指導老師：石仙芝
國小生優秀日記 篇7
早晨，爸爸起床推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍!打雪仗嘍!”一場激烈的戰爭開始了。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔杆上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當裁判，開始打雪仗。一時間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國主義夾著尾巴逃跑了。”這時爸爸一個雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不小心，爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個雪球飛進爸爸的脖子裡，爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了!好冷啊!”我高呼：“噢，勝利了、勝利了!”，媽媽開心的笑了!一路上我和爸爸打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎麼回事，以為在打架。一直打到阿姨家樓下，爸爸的脖子都溼了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩，於是，她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以後，我和妹妹一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢!時間過的真快呀!一會兒功夫就吃中飯，我和妹妹一起對爸爸說：“以後每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎?”爸爸說：“好的!”篇十一：堆雪人(2)
今天，天上下起了鵝毛大雪，樹枝上都白了。
同學們在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。小明和小紅在雪地裡堆雪人，他們先把雪堆起來，做雪人的身體;再滾來雪球，做雪人的頭;再找來兩個石子，做它的眼睛;最後拿來一個小水桶扣在雪人的頭上，做它的帽子;小紅拿來一根胡蘿蔔插在雪人的臉上，做它的鼻子;小明拿來笤帚插在雪人的手上，做它的武器。
看!一個漂亮的雪人就這樣誕生了。
國小生優秀日記 篇8
今天是三八婦女節，我知道，媽媽你不想要價值連城的禮物，不想要任何禮物，這是因為你無私地把我養這麼大，不想要任何回報，不過，我還是給你了一個小小的禮物就是我親手做的賀卡。媽媽，我想對你說我愛你。祝全世界的媽媽奶奶們節日快樂。
國小生優秀日記 篇9
今天中午，我閒著沒事做，便到我的房間裡去休息，在爬樓梯的時候，我發現扶手上滿是灰塵，踏步上都是泥，進房間一看，也是有點髒，就趕緊返回樓下拿出工具，準備打掃。我先打來一盆水，放在地上，把拖把放在水裡面泡一泡，在這個時候，我也沒有閒著，先拿掃把把樓梯和房間打掃了一遍，把掃下來的灰塵都倒在垃圾桶裡。接著，我拿來浸泡好的拖把，將水擠乾淨了，把樓梯和房間拖了一遍，卻發現房間裡和樓梯上有許多我的腳印。我想，是什麼原因才會出現腳印呢？原來，我是從樓梯到房間這樣拖地的，等我從房間出來的時候，必定會從房間和樓梯上走過，樓梯和房間都是溼的，所以會留下腳印。我仔細想了想，怎麼樣才能去掉腳印而又能把地拖乾淨了呢？想了一會兒，我終於想到了一個方法，那就是倒著拖地，就是從房間再到樓梯倒著拖，這樣就不用拖好了再踩在上面了，也就不會留下腳印了。經過我的努力，不一會兒，樓梯和房間就恢復到原來漂亮的樣子，整個房間和樓梯就像新的一樣。我看到我的勞動果實，開心地笑了起來。
正在這時，母親回來了，看到我勞動的果實，笑咪咪地對我說：“沒想到你會打掃房間，還真像一個清潔工。”這個時候，我和母親不約而同地笑了起來。