【精華】國小生的日記彙總五篇

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一天又結束了,心中一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的國小生的日記5篇,歡迎大家分享。

【精華】國小生的日記彙總五篇

國小生的日記 篇1

1、仔細觀察

自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個方面著筆,①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它,為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材

生活中驚天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等,可是,當你學到了新知識,答對了一道題,學會了一種新玩法,發現了一個小祕密……一定會很激動、很興奮,在腦海裡一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。

3、剪貼

將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助於提高寫日記的興趣。

4、寫興趣和愛好

每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。

 5、摘錄

如果覺得實在沒什麼可記的,就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今後寫作文而用。

6、寫心得

把自己對生活的思考、對事物的看法,以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之後,還可以寫寫讀書心得。

總之,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫,更需要持之以恆。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項寫日記,即便是一行字,也是在寫文章。不斷增加寫的次數,寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反覆,怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說,寫日記也是在培養仔細觀察的能力,從而養成良好的觀察習慣。給我一份信任,還您一個奇蹟!

按理說天天寫日記才是最好的鍛鍊,但是考慮到有一定的難度,不過多地增加孩子們的學習負擔,日記就變成了“週記”。很多同學覺得寫日記特別地難,不知道該寫什麼,或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。

 要寫好隨感日記,要注意以下幾點:

 1)重點要寫“感”。

隨感,就是在讀了一本書或一篇文章,看了一部電影,經歷了某一件事後,自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至於書本內容,電影情節,事情經過,都不能人作為重點來敘述。

2)寫“感”要聯絡自己的思想實際。

寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論,只有聯絡自己的實際,才能寫出真情實感。

3)寫“感”要實事求是。

有的同學寫“感”,喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”,而且還脫離實際,任意拔高要求。人家看了很彆扭,顯得不真實。其實“感”不在高,而在“真”。有什麼想法,就寫什麼感受,即使是一些暫時想不通的問題,也可以實事求是地寫出來。於提高思想品德修養,激勵自己不斷進步;有助於鍛鍊意志,培養恆心。

國小生的日記 篇2

俗話說“貨比三家”,現在連找工作都要比一比。最近媽媽廠裡的效益不怎麼好,總是假,因此媽媽很著急。她聯絡了以前南通的一些同事,看看也們有沒有合適的工作可以介紹介紹。終於一位叫張桂琴的阿姨,說她在南通大港紡紗,廠裡效益還不錯,由於現在是夏天天氣比較熱,好多人都辭職回家休養了,廠裡現在急缺人。

我媽媽打聽了有關那個廠的訊息,發現此廠不但效益好,而且條件也好,一個月五六千塊錢。[確實挺高的,不過靠譜嗎?]媽媽拿定主意,必填就去那個廠裡看看,假如不錯的話,打算介紹幾個她的朋友來這工作。今晚媽媽收拾東西的時候,我就坐在椅子上看著媽媽,不禁鼻子有點酸,小的時候媽媽就外出打工了,照看我的時間很少,一年偶爾回來幾次。所以我和媽媽的感情也不怎麼好。

最近媽媽一直在家,我開始對媽媽有的依賴感,我有些捨不得媽媽出遠門。我想痛痛快快哭一場,可以想到媽媽是為了我而背井離鄉,外出打工,我心中燃起了一簇小火苗,媽媽是為了我,我一定要好好學習,將來做個對社會有用的人。不枉費他們對我的苦心栽培。我一定要加油!

國小生的日記 篇3

4月8日星期四晴

今天辦完,我又和陳禕康玩起了扔沙包

這回,扔沙包的規則就不同了,是隻兩個人玩,這兩人不包括中間人,只是我和陳禕康兩個人一起玩扔沙包。

我和陳禕康的中間距離大約是20分米,也就是2米的距離。我把沙包用在地上滾的方法,而且還用最面的“滾式速度”讓沙包到達陳禕康的領地。“如果被沙包仍中,就一定得裝出死的樣子哦。”我用收擋住口的兩邊,大聲說。

陳禕康使出絕技“猛衝藍龍拳”,手撐地,腳向上蹦可是,豈料的`事出現了,沙包扔中了手,我中了“沙鏢”,只好腳放了一來,裝死。

我也使出絕技,“衝殺藍龍鏢”,把沙包旋轉如同飛鏢似的給旋了出去,沙包仍中了陳禕康的胸。

沙包給我們更多的創意來編絕技。

國小生的日記 篇4

今天有兩個人另我無比反感。

今早我去超市買些油鹽米醋,有一對父子在我面前走著,一位是文質彬彬的大學生,一位是滿面春風的中年人。他們是我的鄰居,平時很少打交道,看來他們也是要去超市購買物品的。這父子倆看起來都雄赳赳氣昂昂的大人物。只見他們談笑風生,我不由自主地湊過去。他們似乎在討論一些關於政治的事情,像“無產階級”,“被剝削階級”,“人民解放戰爭”之類的詞語我也略知一二。原來他們在討論國家大事啊!我恍然大悟,不禁敬仰地望著他們,為遇到如此憂國愛民的人士而激動。突然他們一個看似微不足道的行為讓我鄙夷不屑。原來他們一個往地上扔了一個塑料瓶,一個朝地上吐了一口痰。

在有些人眼裡,這是一個令人熟視無睹的行為,因為他們每天也這樣做,早已習以為常了。那我就想說了:愛國是什麼?就是嘴上喊幾句毫無作用甚至令人發笑的口號?就是在某種場合一本正經地讀一篇東平西湊來的演講稿?非也,非也。愛國無非就是為自己腳下這片神聖的土地做出自己一份哪怕微不足道的貢獻。愛國就是文明的一瞬間,那短短的一瞬間,你又使這片美麗的土地多了一份綠色、一份溫暖、一份美麗、一份溫馨。在那一瞬間你做到了一位炎黃子孫應該盡到的責任。

來吧!讓我們每時每刻進行這文明的一瞬間,愛國的一瞬間。吧神州建設得更加繁榮昌盛,國泰民安!

國小生的日記 篇5

今天是期末考試,考試前我感覺非常緊張。數學先考的,然後考語文,語文考到中間的時候,唐梓涵和旁邊的四位同學在扔橡皮,他們扔過來扔過去,影響了其他同學考試,一直到考完語文。

這時老師回來了,回來以後老師狠狠訓了他們一頓。到了下午大家一起又考了英語,考完以後我在想:“數學會考100分嗎?語文會考多少分呢?英語能考98分吧!”希望我能考個好成績,最後只能看結果了。