我們心裡有一些收穫後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠培養人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的三下鄉心得體會，希望能夠幫助到大家。
三下鄉心得體會1
今天是“三下鄉”的第二天了，為了預防有些孩子會來的很早，考慮到孩子的安全，我們早早地就在門口去迎接孩子了 去到那裡就發現有很多家長，聽到鄰居的小孩來暑期班上學了，就帶著自己的小孩過來報名了，可是我們招生已經招滿人了，我們隊伍的人數也有限，怕無法顧及到每個小朋友們的安全，就和家長解釋說不再招生了，很多家長都能理解我們，帶著自己的小孩回去了，當時只有一個小女孩一直在那裡哭，上去問，原來是因為她知道自己不能來上課了，覺得很難過很委屈，當時她家長又回去了，她覺得很無助，一直在哭著說要來上課，當時自己多麼希望能收這個孩子啊，可又是那麼的無能為力！
只好聽隊長的話把孩子送回去，可孩子的情緒一直不穩定，我們很擔心，由於當時我的的隊友一二節都有課，只有我沒課，所以當時我就去了，但我不太會白話，還好有豔霞陪著我 孩子突然一下子就跑出去了，送孩子的路上，是那麼的艱鉅，孩子一直在哭在跑，我們很擔心，當時車又多，我一下子變得很害怕，很擔心，一無所顧地跟著孩子，卻又不敢靠近，一靠近孩子的情緒就變得更加的激烈，但又不能讓孩子一個人回去，她一個人回去我們更不放心，孩子的步伐越來越快了，越快我們就越擔心，特別是看到路上來來往往的車，我們只能在後面緊跟著…… 還好，孩子的家不是很遠，孩子很快就跑進去了，我的隊友豔霞因跑的過程中身體不舒服差不多都快吐了，豔霞身體比較虛弱，不能做激烈運動，可為了這孩子，她沒想那麼多，還好最後沒發生什麼，真是辛苦豔霞了！當和孩子的家長解釋之後我們就回來了，可孩子還在那裡哭…… 出門時，我回了頭，有點失落，對於那孩子，或許是我們還沒有那緣分，但我相信她以後一定會是一個很棒的孩子！因為她那強烈的學習慾望，深深地觸動著我！
三下鄉心得體會2
我們不懂孩子的世界，就如他們不懂我們一樣。
公園裡、馬路邊、田野間處處可見的植物，對於我們來說就是一種普通的玩物。因為，小時候的我們沒有精緻的玩具，沒有太多的課外作業，有的就是自然界賦予我們小精靈，那些綠油油的小草和鮮豔的花朵常常能吸引我們的好奇心。於是整個童年，我都與它們為伴。那些活在小鎮上的童年，那些與植物相伴的歲月帶給我對植物天堂的無限遐想。
空閒時，和鄰居或者同學去採摘植物，編成花圈或整合花束。跟著父母去田間時，又可以認識各種植物，增加對自然的瞭解。這些陪伴了我整個童年的夥伴，不管在我天真爛漫時，還是在我內心成熟後，都無法使我抵禦它們的誘惑。
放眼當下，孩子們已經不再孤單。擁有許許多多玩具的他們給了我一種對植物不屑的感覺。可是，今天他們用行動和嚮往證明了我的感覺是錯誤的。
上午整整一節的植物鑑賞課，他們都非常活躍地回答問題，只是為了拿那麼一棵微不足道的小植物，更令我想不到的是，他們居然連一棵小草都不放過。對於此，我只能很無奈嘆惜：原來是我不懂他們，但我也很高興我們原來都一樣。
植物對於童年的我們到底有多大誘惑？今天，我得出了答案：儘管時代變遷，我們對於自然界賦予的瑰寶從來都是熱愛的。植物對於任何小孩一樣，都是一種無聲卻有著靈性的夥伴。
三下鄉心得體會3
很開心在這個假期能夠有機會和學院領導以及輔導員和學長學姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉社會實踐活動。之前並不是很瞭解這個地方，通過幾天的考察和調研，我瞭解了當地的一些生產活動以及那裡人們的勞作生活，還學到了很多關於種茶、炒茶、銷售相關的知識。
剛剛接觸到科技創新專案，還不是很瞭解要怎麼做好一個課題。通過這次三下鄉調研，跟著團隊一起到xx縣調查，瞭解了當地居民以及一些企業的日常種茶生活，真真正正的學到了很多東西。感觸最深的是做好一個課題必須深入社群，農村，和老百姓一起交流討論，真真正正的瞭解他們的生活以及日常的勞作，還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什麼困難，我們可以從哪些方面解決，真真正正的做到紙上論文政策可實踐，真正的為老百姓謀福利。
幾天的社會實踐調查，行程都安排的滿滿的，總的來說就是累並快樂著！雖然行程很累，但是還是很快樂。幾天裡我們到了好幾個企業考察調研，和公司的老總開座談會，先聽他們講解自己企業的規模，建立時間和現有的員工人數，企業的生產物品和生產規模，產品營銷模式和產品營銷的方法，購買商品的人大致在哪一個階段等等，真真正正的學習到了應該怎麼和別人交流，怎麼去調查得到自己想要的東西，也通過他們的講解了解了他們怎麼把自己的產品推銷出去，發現做企業真的是很難很難，需要學習的東西真的是太多了。
xx縣的茶葉聞名中外，很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷國外。我們也有幸參觀了當地的一個茶園，這個茶園在山上很高的地方，但是山上空氣很好，而且xx縣具有先天的優勢，地理位置正合適種植茶，當地居民就利用這個得天獨厚的資源發展種茶業，現已經有茶園幾百畝了，而且茶園的建設也已經具備了一定的規模，基礎設施也已經完善了，採茶都已經是機械化的了，非常的方便，這也是我第一次看到茶園，真的很震撼，甚至有那麼一時間我也想擁有自己的茶園，哈哈。
在這次的調研中，我也深深地體會到了賺錢的不容易。看當地的一個茶園合作社裡面，我看到了一些居民到合作社送茶葉，有很多采茶的都是老人和婦女，他們要早上很早的去茶園採茶，帶著一天的水和食物，等到傍晚的時候帶著自己採好的茶送給合作社，我本來以為那麼多的茶應該有七八十塊吧，結果發現每一斤茶只有八角，他們辛辛苦苦一天只可以採摘三十斤吧，也就是二十四塊錢，就算是採茶最快的人每天也只能採茶不超過五十斤，我真的覺得他們賺錢很不容易，這也給了我很大的激勵，我更加珍惜我自己來之不易的學習機會，我一定會好好的完成自己的學業，爭取學到更多的知識。
這次的調研活動，讓我切實的感受到了自己存在的不足，我一定要在接下來的幾年好好學習，多讀書，爭取做一個優秀的人。
xx農業大學商學院
三下鄉心得體會4
十九號早上我坐上了離開英德長徑村的車，這些天來一直對我們關愛有加的老爺爺出來送我們，心裡真的挺不捨得的。
想起六天前我們剛來到這裡的時候，簡陋的樓房，悶熱的天氣，各種的蚊蟲，吃飯自己做，睡覺打地鋪，洗澡用冷水，讓很多人都覺得有點想家了。不過這些天相處下來，我們反倒覺得這是一種生活的體驗，愛上了這裡的一切，即便是一個只是用一塊木板擋住的廁所。
這裡的村民很好客，很熱情。其中印象最深的是這裡利氏的組長，一個66歲的利爺爺。因為這個村子的特殊，這些天我們一直受到這位老爺爺的照顧，為我們張羅活動，通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜歡喝酒的，常叫我們去陪他喝酒，陪他聊天。可別看這老爺爺66歲了，心態可是很年輕，身體也很健康。說實話，我真的很感謝這位爺爺，看著那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時候，心裡不是滋味。希望這位爺爺永遠開開心心，身體健康，長命百歲。讓我記憶猶深的還有一個叔叔，他供著一個女兒讀美術，每個月都得交高額的學費。不過當我看著他談到他女兒畫的畫的時候開心得像一個小孩，就知道他是多麼愛他的女兒。雖然他每天賺的錢不多，不過他還是義無反顧地支援他的女兒。他說過：“人的一生最多有3、4萬日，不能只是一味追求更多的錢，總有比你更多錢的人，人的一生圖的是過得開開心心，不為生計犯愁”、“孩子要讀書，我無條件支援，再多錢我都可以想辦法去賺，不過要是他自己不努力我就沒辦法了。”“我不需要兒女怎麼回報我。只要我身體健康，我就能自己活下來了，孩子自己過得好就可以了”這一句句話都讓我對這位叔叔肅然起敬，雖然他沒怎麼上過學，不過他對人生的看法和見解讓我對這個村莊的進步感到很欣慰。而且他的話讓我學到了很多東西，也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛，也相信他們的生活會過得越來越好的。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們，辛苦她們每天起早幫我們準備早餐，中午和晚上又得提前準備柴火和煮飯，而且多虧她們的好手藝才能讓我們即便是在辛苦的日子裡也能嚐到超好吃的飯菜。（雖然有一些菜很鹹，嘻嘻）
這些天的生活讓我學到了很多東西。看著他們每天起早貪黑出外勞作，中午還得頂著烈日下田的艱辛，使我更珍惜現在所擁有的一切，繼續加油，書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通，讓我更懂得怎麼去和不同的人打交道，也鍛鍊了自己的膽量。
這六天，我們收穫了很多，感謝長徑村給予我們的一切，希望當地的村民天天開開心心，身體健健康康。我們會記著這個地方的，在將來的某一天我想我們會有機會再回來探望你們的，不為別的，為的是我們永不逝去的友誼。（老爺爺，來，我們喝一杯）
三下鄉心得體會5
昔日的“三下鄉”歡笑和努力，都歷歷在目。20xx年8月20號，我參加了管理工程學院暑假三下鄉活動，為期十天的“三下鄉”，讓我感受很多，受益匪淺。
這次“三下鄉”活動，在我的設想之中完全達到了我的意願。雖然時間很短，但在隊長的帶領之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德，關注弱勢群體”的調研，我們隊員通過派發調研表、零距離的採訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄影等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備、有目的的進行。
自上大學以來，這是我第一次參加這種調研活動。剛開始還有些膽怯，怕自己不敢張口與群眾互動，但在克服了開始的膽怯之後，我慢慢地融入到活動之中。但，並不是一切都是一帆風順的。在發調查問卷期間，會接觸到許多不同的人，年齡不同，性格不同，學歷不同，對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備，心理很強，而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認識到人要想立足於社會，首先要融入社會。
這次活動使我意識到“服務社會實現自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的，社會培養了我，然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻，我們應該為人民幹實事，做事要貼切於人民。雖然自己的力量很小，但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放！
要讓事物改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉”活動中感悟得到的。在調研隊裡，雖然很辛苦，但就是在這種環境下使我意識到我們只能去適應環境，而不能讓環境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉”的實踐活動，總有辛酸與歡笑，隨時間而過，使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動裡，我們每個隊員都能相互的關心著對方。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它，我們每一個人心裡想的是：我們是一個團隊，一個也不能少，誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信：也許人生只有一次，我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間，每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這麼長時間的集體活動，感覺也是最有意義一次，它讓我學習到我缺少的東西，鍛鍊了我，成熟了我，給予了我人生回憶中美好的金色的一段！
三下鄉心得體會6
光陰荏苒，歲月如梭。三下鄉之旅已經圓滿結束，在這過程中，我們用辛勤的淚水換來完美的回憶，難得的人生經驗和最寶貴的友情。首先我想感謝華哥貓哥為我們駕駛愛駒，日夜操勞還要照顧我們的人生安全，處處為我們著想。還有在XX村的書記對我們十分關照，但我又沒能做出什麼回報，覺得十分愧疚啊。而在這三下鄉的過程中，有一群好師兄師姐好同學，他們總是在默默的幫忙著我，把我看做是兄弟。真的多謝你們。
三下鄉之旅中，我們走進了基層，進入農村中體驗生活，而我更在意的是農村的管理模式，在這與村長的座談會中，我體會到城市與農村之間的政治思想有點差異，有許多在城市中的解決方法，未必會再農村裡適用。例如就是在調研中，鄉民們對法律的意識十分模糊，甚至會有沒接觸過的。問題就會出現了，有些時候自我的權益受到侵犯時，他們的第一想法未必是請求法律援助。可能更多的是用一些比較不合法的方式去解決。而這些問題我認為歸根到底是人們心中的法律意識不強。
我覺得如果想解決這個問題。更多的是從教學方面捉手，但是這也是十分艱鉅的任務，因為在這與村民交流的過程中，他們的意識可能還比較保守，比較封建。想要從思想上改變，需要較長的時光，從他們身邊的環境開始慢慢改變。而在鎮長的指導下，告訴我們，身為現代大學生也能夠幫忙基層，我們就應多去開導民，提高法律的宣傳。在我國此刻的先富帶動後富的機會經濟中，身為城市居民，有義務去幫忙農村建設，而且隨著我過的經濟快速增長，我們更需要扶持其他比較貧困的地區，而不因麻木的發展重點城市，導致富人越來越富，窮人越來越窮。可能這我理解到的東西而已。
三下鄉之旅中，我更重要的是要學會做人，在這幾天的體驗生活裡，我只想唱“沒那麼簡單”。每個人的生活都不容易，如果說廣州深圳等大城市幸福，他們在工作上的壓力，和生活的快節奏。都是令人吃不消的。那如果說XX村的人幸福，但因為裝置可能又不是個性的完善。許多東西都沒城市的那麼舒服。但書記確實把他們最好的都留給我們了。我還十分記得最後一天華哥對我們說年輕人嘛!必須要做到，膽大，心細，臉皮厚。想想沒有一條我是到達的，但我會盡力向這目標進發。成為一個有用的人。
三下鄉心得體會7
在這個炎熱的夏季，我們選擇了參加“綠夏”三下鄉實踐服務隊活動，三下鄉實踐服務隊活動實踐隊調研心得。我們是調研組的組員，在出發之前，我們要準備許多與我們此次調研主題相關的資料，例如：調查問卷的設計和該村的植物種植背景等，以便在三下鄉基地中能夠有針對的獲取更多的資訊。
我們三下鄉基地是雷州市沈塘鎮處井村，該村位於以雷暴多而得名的雷州半島，它的地形單一，主要以臺地為主，次為海積平原，地勢起伏和緩。當汽車歷經艱辛，緩緩駛進這村莊的時候，我們疲憊的身軀頓時充滿了活力。安頓好之後，調研組的組員就頂著刺眼的陽光，為明天的走訪村民和問卷調查做好路線的準備。當我們行走在鄉村的小道上時，我們就直奔我們的調研主題--關於處井村的植物種植的情況，先是細心的觀察道路周圍的植物，接著就思考這些植物的生長特點。我們一邊走，一邊討論，儘管汗流浹背，但我們樂此不彼。經過這一次路線的探索，我們對該村的植物狀況有了大致的瞭解：該村一般都是種植甘蔗、桉樹、花生、菠蘿樹、黃皮果樹等等。
第二天一早，我們調研組主要是以植物種植為主題，以問卷形式走訪村民，瞭解當地的植物種植情況。在調查的過程中，由於村民們聽不懂普通話，這時溝通上出現了困難，幸好，組員中有幾個會講雷州話的，因此只好讓他們與村民們進行詳細的交談。處井村的村民熱情好客，很樂意接受我們調查植物種植的問卷，這讓我們心裡放下了一塊大石頭，消除了我們進行調研前怕村民不合作的顧慮。慢慢地，我們順利地調查了幾戶人家，接著我們繼續向下一個目標出發。這是一位慈祥的老奶奶，她正在乘涼，我們的組員看見就馬上拿出一張問卷，微笑地向老奶奶說明情況，老奶奶回答我們虛心提出的問題，組員一邊仔細地聽解，一邊認真地記錄對調研有用的資訊。最後，當我們快要離開的時候，老奶奶還向我們指出幾十年前修建的水庫，這資訊給我們調研提供了十分關鍵的一步。總結這幾戶人家的調查，我們從中得知由於處井村降水集中夏秋季，多臺風暴雨，土地又以磚紅壤為主，且土壤疏鬆，因此當地的種植物主要以桉樹為主，甘蔗、花生次之，菠蘿、黃皮果等果樹為輔，經濟的來源主要靠種植甘蔗、桉樹和花生，而在村民自家種植的菠蘿、黃皮果主要是留著自己吃或是送給親朋好友。
第三天懷著上次對老奶奶指出的水庫的好奇心，我們調研組就迫不及待地前往水庫去考察。又調查了一下水庫附近的村民，發現在20世紀50年代，原本當地擁有600畝左右的耕地面積，但由於地處亞熱帶季風氣候，降水集中而地勢較低的地方排水不暢通，導致積水嚴重，因此村民們決定在這地方修建水庫，導致耕地面積也減少到100畝左右，人均耕地面積也跟著急劇減少。由於各種原因的集合，使得當地在近幾十年來，收成都不太樂觀，自然村民的生活狀況並沒有得到改善。考察完水庫，我們的組員就發表個人自己的意見和建議，分析收集得來的資料，為下一步做好計劃和打算。
前後經過將近一週對處井村植物種植情況的調研，我們調研組瞭解到該村的植物種植的組織形態主要是以多數承包到戶為主，少數村民自己耕作為輔。雖然處井村佔地面積比較廣，但可耕作的面積僅佔1/3，且耕作的地方比較分散，因此這種情況一般是村民自己耕作，基本能夠做到自給自足。我們從收集的資訊中得到，在耕地面積較大的地方一般是用於承包，據調查知有一戶人家承包了30多畝的土地用於種植甘蔗，但收成卻只有100噸左右，由於考慮到投入的人力、物力，收入剛好能盈虧相抵。總括處井村的過去和現狀，我們調研組組員對植物種植的未來發展提出了一些切合實際的建議並希望能對處井村起到一定的重視和作用：第一，村民要儘早制定推進農村文化建設的規劃，喚醒提高農民的創新意識;第二，注重加強推進資訊化技術，利用現代的先進技術;第三，推進農業的產業鏈發展，促進規模化生產。
在這一次調研的過程中，事情也並不總是一帆風順的發展，總是會碰到各種絆腳石。其中，語言不通是最主要的問題，這使得我們並不是每個組員都能夠參與到與村民們的對話當中;其次由於該村地廣人稀，組員們常常需要走一大段路才能碰到幾個村民，這給我們的調查的展開產生了不利的影響;最後由於本組員的專業侷限，對該村的植物種植的情況分析的可能並不是很透徹。為了把絆腳石變成墊腳石，我們不斷地想出新的辦法來處理這些問題，改正存在的不足。此次實地調研的目的不僅是反映農村植物種植的情況及發展現狀，我們希望調研組提出的建議能夠得到一定的重視，並希望處井村的農村經濟能夠得到一定的提高，村民們的生活能得到改善。通過此次調研，我們體會到農村的生活艱苦，增強了社會實踐能力，也增強了收集資料的能力，分析和解決問題的能力。最重要的是提高組員的團隊精神和意識，大家在一起不怕苦不怕累地挨家挨戶調查，相互鼓勵，相互學習，氣氛和諧。帶著這次在調研中學到的對態度、責任的認識以及堅持到底的決心回到未來的學習生活中，爭取成為對社會有用的人。
三下鄉心得體會8
成長於城市的我，從小就在父母的寵愛、保護下成長，至今也沒有吃過什麼苦頭，也沒去過農村體驗生活。然而這次的三下鄉活動，讓我真正的第一次離開家裡，獨自與同學一同前往外省感受了為期7天的農村生活。
在此次活動中，我是調研宣傳組的組長，這個小組無論是前期，還是後期的工作都是十分繁忙的，基本上整個活動中都是處於工作狀態中。而我不僅要編寫新聞稿和確立調研主題，並且還要去拍照和錄影，然而我對於拍照和錄影是十分不熟練的，但是通過這次活動，也使我的技術得到很大的提升。
然而在此次工作中，我存在許多的缺陷，值得我去改進的，那就是我沒有合理的安排組員的工作，形成工作上出現混亂的現象。部分組員的工作十分輕鬆，出現無所事事的現象，而部分組員工作任務十分繁重，工作速度很慢，最終導致宣傳組的工作效率很低下，隊伍的宣傳工作效果很差。另外，在拍攝紅色微電影時，沒有把資料準備到位，編撰指令碼，導致在拍攝期間一度出現場面混亂，七手八腳的現象。
通過這次下鄉，我學會了無論在做什麼事情之前都要把準備工作做充足，不要等到做的時候才準備；另外，在安排人員工作的時候，必須要全方位的思考，不要安排工作不均衡，導致工作效率低下。這次的經歷，無論對於我日後回校工作，還是以後步入社會工作都起著十分重要的影響，我將會在這些不足上不斷的改進完善自己。
三下鄉心得體會9
7月9日，在唐祿國小支教的第六天，今天依舊是給六年級上英語課，他們還是老樣子，認真做筆記，積極配合，雖然有幾個小男生比較調皮，不過他們倒是讓班裡氣氛活躍了不少，下課時候最開心的事是，有個小男生送給我三件小禮物，“老師，給你的”，兩件他給我畫的肖像，一件是他在手工課折的愛心卡紙，讓我特別感動，我在後面聽課，他總會時不時回頭看我笑，時間真是一個充滿魔力的東西，讓初次見面的靦腆變成了無話不說，還有今天網路知識安全講座結束後的拍照環節，他說：“老師，站我後面”，“老師，拍照要笑，要露出牙齒”，可能這就是童年歡聲笑語的特徵吧。下午還沒開始上課的時候，我便看見他跑了上來，在我們的宿舍門口左顧右盼，而我太困，依舊躺著。
等待運動會開始之時，他們很乖地在班裡唱著歌，跟我聊天，到了運動會開始，他們熱情高漲，跳繩的時候給自己的班級加油，最搞笑的一點是，他們永遠覺得自己很六，贏了就特別得瑟，讓我笑了半天，跑步的時候，他們都奮力奔跑，口上雖然說：“我們輸給你看!”，但是到了比賽都很拼盡全力，讓我跟才書都十分開心。也很開心自己的候選主持人也十分聽話，接受了主持文藝匯演主持這項工作，或許到了結束那天，自己會真的很不捨很不捨吧。
三下鄉心得體會10
大學的第一個暑假，沒有了繁重的暑假作業，沒有了頻繁的補課，一下子自由了許多，年輕的我們總想再做點什麼，總想體驗一下在大學裡無法體驗的生活，於是，我們9個滿懷熱情的同學走到了一齊，組成了魅力東平小分隊，共同走進泰安市東平縣，去探尋那裡的改革開放發展政策和成果。
我們計劃活動時光為5天，在這5天內，將從當地環境、工業、教育等方面變化對其進行分析總結以便進行學習，並結合發展戰略為其分析，為當地更好的發展提出意見和推薦。我們的活動主要有前往東平縣縣委，採訪相關負責人，瞭解縣誌及東平縣自改革開放以來的發展狀況，詢問鄉鎮下一步發展戰略;熟悉當地風土人情，觀察城區環境的變遷，基礎設施及民眾生活的變化;採訪旅遊資源開發方面負責人，瞭解東平縣近幾年來在旅遊業方面的發展現狀及以後的發展戰略並做記錄;參觀“東方好萊塢”--水滸城影視基地，國家4A級景區，山東省第二大淡水湖--東平湖，羅貫中故里;到大羊新工業開發區進行參觀和學習，瞭解東平縣以資訊科技為核心的工業技術改革和創新以及下一步發展規劃及發展方向;走訪當地學校，瞭解學校的發展歷程，校史文化，學校發展目標，採訪校長及老師，瞭解學校在教育變革中的改變，未來幾年發展目標;到居民區，人流密集的地方發放關於幸福感調查問卷，採訪當地老人，瞭解東平縣的變遷及發展，以及目前存在的問題，人們期望改善的方面。
暑假社會實踐“三下鄉”活動旨在鍛鍊學生、瞭解社會、做些實事、解決問題。都說下鄉的日子是艱苦的，但我們還是選取了，而且我們相信我們的選取，併為之堅持、拼搏到最後!我一向堅信，只有經歷過苦難的洗禮，人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表，才能成熟堅強起來，雖有風霜雨雪的滄桑，卻不乏蒼勁有力的堅韌不屈。正如詩中所言“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
七月，是收穫的季節。我相信，經過這次三下鄉活動，我必須會經歷我不以前歷過的，收穫我不曾想過的。
三下鄉心得體會11
7月7日我們興致勃勃的踏上了我們去三下鄉的地點，達州市達川區的吳家營村，一路上我們從地鐵到動車再到去往吳家營村的鄉村大巴，路途顛簸，但絲毫沒有影響我們興奮的心情，特別是我們一下車的時候，撲面而來的微風、涼爽的氣息和清新的空氣，瞬間消除了我們所有的疲勞，到村的路上，很多村民老鄉們都很熱情跟我們打招呼，更讓我們感受到了溫暖。
第二天，我們去體驗了掃馬路，書記和老鄉帶領著我們的大部隊出發，割草的隊伍走前面，剷土的隊伍緊隨其後，最後是拿掃把的隊伍，那天陽光非常充足，大家都汗流浹背，但絲毫沒有影響我們的工作和熱情，大家一起有說有笑的完成了，儘管很熱，依然熱不過我們熱情的心情。接下來的幾天我們跟老鄉和村裡的小朋友有了深入的接觸和了解，我們體驗了當地的趕場，去了集市上，體驗到了農村的熱鬧。
後面幾天集中在帶小朋友進行趣味體育課的教學。小朋友有大有小，但絲毫不影響我們的上課，因為每一個小朋友都很認真和積極，不管是室外的趣味體育活動，還是室內的小遊戲，小朋友都很積極的迴應著我們，給了我們極大的鼓舞，幾天相處下來，我看到了小朋友都純粹，和無條件的信任，眼睛裡面都閃著光。
這次三下鄉給了我很多不一樣的體驗，比起說我們三下鄉來服務，我更加覺得是我自己收穫更多，這裡的老鄉很質樸，很熱情，這裡的小朋友很純真，很純粹，每個小朋友都眼睛裡彷彿都有星星，她們看到的世界是透亮的，我由衷希望我能保持少年人的純粹，希望她們永遠如少年般明亮。
三下鄉心得體會12
20xx年7月13日早上8點，我懷著無比激動的心情終於踏上了暑期三下鄉的征程當中。此次三下鄉我們去的是橫縣。我們一共31人，其中包括我們的帶隊老師陳其鋒，其他30人為我院大一到大三各年級學生，男生18人女生12人。然而報名參加這次下鄉的同學遠不止30人，所以能被選上我特別開心，並且決定要出色的完成任務，絕不能辜負這一個重要的名額。
此次下鄉，我們代表的不僅僅是我們化生學院，還代表了我們整個廣西民族大學，最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是廣西民族大學三下鄉志願者。正是由於我們肩負著偉大的使命，我們學院非常重視此次活動，而我們下鄉的每個人也都非常的清楚意義的重大，絕不會顯現出半點怠慢。特別是我們的帶隊老師和隊長，一直都在和下鄉目的地那邊聯絡，從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。並且在出發之前，隊長也特意為我們請來了去年和前年的三下鄉隊長林志海師兄和樊少華師兄為我們開了下鄉培訓大會。兩位師兄為我們作了明確的指示，也把經驗授予了我們，並特別指出了我們應該注意的地方。經過這次培訓，我學到了很多東西，對我產生很大鼓舞，使我對此次下鄉之行更有信心。臨走出發之前，校領導和我們學院的領導老師為我們送行，特別囑咐我們安全最重要，強調一定得平安歸來。就算是衝著領導和老師這份關心，我們也決心很好的完成任務。
三天的時間很快就過去了，真的很不想離開橫縣，不想離開那裡善良的人們，不想離開那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉。出發時我是上車就睡著了，但歸來時我是一點睡意都沒有，我兩眼一直望著窗外，想看清這裡的每一樣東西，想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個小時的車程很快就結束了，回到學校也不可能會忘記這次經歷，我會把這次經歷放進腦裡，讓它變成我永遠的回憶。
回想起這三天的經過，我的`感觸也是很多。在橫縣三天，首先我們去看望了當地的五保戶老人，為那裡的老人送去了一份心意並幫他們住處做了打掃清潔;我們去了橫州鎮中心做了調查和宣傳;去了清泉村體驗摘茶的感覺並對當地茶農做了問卷調查;去了華夏茶廠瞭解製茶過程;最後我們去了西津電站參觀。雖然和原先行程有點不同，但是總的來說我們還是過得比較充實的。這三天和橫縣人民的接觸，感覺到那裡的人特別熱情與好客，雖然那裡生活不算富裕，但感覺他們生活過得很開心。自從那裡被評為茉莉花之鄉後，那裡的人對茉莉花感情更深了，茉莉花不僅給他們帶來了美好生活，還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當我問及橫縣被評為茉莉花之鄉大家的想法是什麼時，大家都覺得是自豪與開心。茉莉花知名度得到提升，產品質量也得到認可，當然使那裡茉莉花市場變得更大，花農生活也會變得更好。
三下鄉是大學生走出校園走進農村的很好的社會實踐，參加三下鄉的收穫是巨大的。這裡不僅僅可以體驗集體生活的樂趣，也能考驗大家團結合作的意識，還能收穫到人生路上又一美好回憶，真的很適合我們參加。自己的體會真的是要自己實踐過了才會深刻，也許有些難以表達出來，但體會過了就夠了。
20xx年7月17日
三下鄉心得體會13
xx年7月，福建醫科大學基礎醫學院“清芙心笙”暑期“三下鄉”社會實踐隊一行二十多人先後來到了福清市城頭鎮、雲光村兩個地方開展暑期社會實踐活動。作為福建醫科大學基礎醫學院團委實踐部的部門隊伍，我們有更好的資源和更多的經驗讓我們今年的下鄉活動更加豐富多彩。大二年級的我是第二次參加下鄉活動。而作為去年部門隊伍副隊長的我在再次參加部門下鄉活動時，所感悟到的收穫，除了角色的變化、年級的差別外，感受最深、關注最多的或許不再是活動成果、更多的是下鄉活動對部門成員的幫助以及部門成員的團隊合作與帶給他們的收穫。我希望我們實踐隊的每一個人都能有所收穫。
抱著這樣的初衷，跟著我們“清芙心笙”實踐隊踏上了下鄉福清的大巴。活動流程不再多說。本次下鄉中感受最深的歸納起來一箇中心是兩個點；中心是團隊的配合協作給團隊帶來的作用；兩個點一是隊長的領導力，還有一個是隊員的反饋力。很簡單的幾個內容，但是在今年下鄉過程中再次深刻感受。或許去年是隊長，今年變隊員了，所以這之間的差別讓我感受到了團隊中兩個不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊長的領導力；相比較而言，我對今年我們隊伍的領導層的表現不是很滿意。過多的不定因素、過多的臨時變化，少了合適的應對，讓在實際過程中變得無從下手，多了的是隊員的茫然，我還依然可以記得去年活動開始前我們給每個隊員發了詳細的行程表。雖說計劃趕不上變化，可這畢竟是少數，要是都趕不上那還要計劃何用。而對於可能出現的變化，冷靜的分析加果斷的決策將讓隊伍的流程更加流暢。
今年下鄉中，正是由於過多的外界因素打亂了部分計劃，而應急方案的缺乏使得隊伍時常陷入困境。當然逆境是不可避免的，團隊對逆境的克服以及在逆境中的前進是要靠整個團隊的協調發揮的，這或許是彌補不定的環境因素最好的方案。是對整個隊伍整體的考驗。實踐隊隊員在這種情境中的表現是對他們成長的一個考驗，看到他們有所收穫我也就滿足了。最重要的還是一個團隊領導者的號召力，這不僅需要隊長的威信，更多的還是在於隊長的魅力，這不僅是個人氣質、品質帶給隊員的吸引，還在於開誠佈公、毫無保留的交流使隊員完全地信賴。不論隊伍實力強弱，一個團結、有執行力的團隊才是一個隊伍所追求的，雖然最終目的依舊是團隊成果。
還有一個就是隊員的反饋力；這個是在任何情況下都需要的。隊伍領導層的決策、計劃、所考慮的層面畢竟有限，這時候就需要隊員給力的反饋。而這次下鄉中隊員對活動的反饋也是我所關注的。面對多變的環境因素對活動的影響，隊員的反饋變得更加重要。我還記得去年的下鄉活動，每天晚上都會有一個簡單的總結會。這種內部的總結會不需要長篇大論、不需要場面套話，要的是隊員有效的反饋以及隊長對有效資訊的收集，然後再對隊員意見、情緒的整合。而隊員準確、有效、直觀地反饋表達是對隊伍後續活動更好開展的強大助力。只有不斷認識到隊伍的不足才能更好地對症下藥，才能真正發揮一個團隊的實力。
“三下鄉”的時間一般也就一週左右，如何在這麼短的時間讓一個團隊不斷地收穫進步，隊員的反饋至關重要。而我們隊伍此次的反饋工作可圈可點。通過跟隊員的交流，我也瞭解到很多隊員在活動過程中有很多好的想法的，只是他們反饋的意見、建議常得不到有效的反應。這或許是最嚴重的問題。有兩個方面決定這一交流過程的困難度，一是隊員的反饋方式，即反饋時機；一是隊長對反饋資訊的接受。而這歸結起來就是個人看待事物、整合資訊、與團隊交流的功力。隊員適當的反饋以及隊長對資訊的挑選收集是團隊發揮團隊效應的第一步。
此次下鄉中，雖然存在一些需要改進的方面，但是整體還是維持在有效執行的軌道，這是整個隊伍共同努力的結果。而適當的困境也是使得一個團隊在有限的時間裡得到收穫的一種前提。也很高興大家都在此次活動中收穫自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進彼此間的感情，這或許是我得到的最大收穫。
三下鄉心得體會14
七天的光陰轉瞬即逝的，但就是這短短的七天我們得到一生中難於得到的東西團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉實踐期間，生活確實比較艱辛和複雜：學校老師領導給我們提供三間很小的房間，我們就這樣三個人，四個人的擠在一個房間睡覺，每天我們從住處走一兩公里的路到學校；洗澡間很破舊，門和窗戶都是壞的，洗澡也需要我們自己燒水，很多同學幾天才洗一次澡；飯菜是學校為我們提供，沒有什麼特別地招待，和學校吃的一樣，但我們也吃得津津有味，而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個星期的生活就是這樣重複著，帶隊的老師也這樣和我們一起生活著，也不得不感嘆著這生活的艱辛；生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑，苦中作樂，有一種吃苦的幸福。一起聊天，一起吃飯，一起做家務，一起工作，一起支教，一起調研友誼在無聲無息中培養出來了，我們團隊裡的感情更深固了。
感動篇
忘不了我們生活過的艱辛，大家不怕困難，互相幫助，都挺了過來；忘不了從住房到學校的那段曲折的小路，一路上充滿歡笑聲；忘不了生機勃勃的學校，在學校我們感覺到很踏實；忘不了第一堂課給七年級1班上體育課，孩子們都露出了天真的笑臉；忘不了我們和高三同學在課堂上交流大學聯考經驗的情景，和學生們上的每一堂課，孩子們都表現的新奇又有活力；忘不了課餘時間和孩子們的玩耍，真的感覺很輕鬆，似乎自己又回到了自己的童年；忘不了我們遇到了挫折，隊長和老師給我們的鼓勵，讓我們的隊伍更團結；忘不了在調研和收集資料的過程中遇到的種種困難，最終我們還是沒有放棄，把問題都解決了；忘不了那次家訪的經歷，和家長面對面地交流，頗有感觸；忘不了和孩子一起走過的日子，聊天，玩耍，歡笑，擁抱，照相……忘不了在學校的我們，是多麼受孩子們的歡迎，總是被孩子們緊緊地包圍；忘不了給孩子上的最後一節課，孩子們都淚流滿面了，我們眼睛也通紅了，但我們堅信，以後我們一定可以再見面的……忘不了和學生們最後的告別，雖然很匆忙，但大家都很依依不捨，孩子們把我們送到了學校門口很遠的地方……
感動的點點滴滴，零零碎碎，不經意間，將隨時間風乾，珍藏在記憶深處。
收穫篇
一分耕耘一分收穫。
這次三下鄉的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想，豐富了自己的經驗，還讓我們的心靈收穫滿滿的。
我們懂得了團結，合作與交流；懂得了要面對困難和如何解決問題；懂得了如何與孩子相處；懂得了生活，可以清談卻不寡味，艱辛卻也愉快。
我們得到了學生們的認可和在校老師們的支援；得到了一份純真與快樂；得到了一份珍貴的友誼，一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉活動真的是一次很難忘的經歷，使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發現自身存在許多不足，需要以後注意與改善的。
三下鄉心得體會15
20xx年6月28日-30日，我們在XX城市職業學院團委的精心安排組織下，在XX斐老師的帶領下，12名師生青年志願者前往XX市XX村XX中心國小開展暑假“三下鄉”社會實踐。
歷時三天的暑期三下鄉的教育關愛團夏令營“奮進新時代 青春當先鋒 關愛青少年 共築薌城夢”社會實踐活動圓滿結束。
我很高興可以參與其中，為這群可愛的孩子們送去別緻的關愛，儘管我沒有擔任小老師的角色，但是看到孩子們在四點半公益課堂上認真活躍的模樣，心裡也是泛起了和小老師們一樣開心喜悅的心情。
作為機動組的一員，為孩子們移好桌椅，提供一個良好的環境，入戶走訪，看著她們的父母，爺爺奶奶，即使平日裡都很忙，但是卻還是給了孩子們最大的愛，感觸頗深，雖然家長們因為忙可能疏忽了自己的孩子的學習或者生活，但是她們也全力想要給孩子們一個良好的學習環境，他們也很支援和配合我們的活動。
青少年是祖國的花朵，是祖國未來的希望，不管她們身處何地，這個事實終究不會被改變，因此我們需要投以更充分的養分，讓他們茁長成長，不再畏懼風雨。進一步推動我們志願者們的進步，也推進了我們志願者的感情。