安全培訓的心得體會15篇

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當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的安全培訓的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全培訓的心得體會15篇

安全培訓的心得體會1

在物業管理行業,電梯的管理是由三方組成,物業管理者(物業管理公司)、維保單位(電梯公司)和電梯使用者(業主),當然有的物業管理公司有自己的專業維修隊伍,但總的來說電梯執行是否良好與這三者之間有密切的聯絡。

一、電梯的裝置管理

(1)、在一個樓盤土建和裝修工程即將完工,物業管理公司準備進駐時,其中驗收工作是一項重要工作,把住這一關,對今後的管理和使用者有著很重要的意義,對電梯的接管也是一樣,對每部電梯都應個別驗收,物業管理企業接到電梯安裝公司的“接管通知”後,應即組織驗收小組,其成員應有物業管理企業主管負責人員及技術人員,驗收時應有原施工單位負責人蔘加,物業管理企業如電梯技術力量,可委託“質量監督站”進行驗收,第一次驗收為初檢,對發現的問題應商定安裝單位簽訂協議保修或賠款補償,對這類協議必須是在裝置能用不致出現重大問題時方可簽訂。

(2)、驗收時應注意對重點部位的檢查,驗收的具體技術標準按國家現行規範、標準執行。

(3)、交驗時應提交完整的電梯裝置安裝與建築施工圖,包括使用說明書,電氣控制原理圖與效能測試記錄。

(4)、其它相關問題:

第一:保修期,按規定,產品在出廠一年半內保修,安裝質量在一年內保修,特殊要求與施工單位協商決定。

第二:提供電梯的易損件和備件費。

這兩項問題可以在驗收時協商議定。

2、維保方面的管理

電梯是一種使用相當頻繁的裝置,電梯在整個執行過程中,其主機與各零件都在發生不同程度的自然損耗,而良好的維修保養可減少損耗,提高可靠性,確保安全,延長電梯的使用壽命,節約資金,使其保值、增值。物業管理公司在對電梯進行維修保養時,可以自己成立一個專門的電梯維修保養隊伍,也可委託社會上的專業電梯公司進行管理,但必須注意如下事項:

(1)、電梯維修單位應取得質量技術監督部門的資格審查,方能從事相應的維修業務。

(2)、在維修保養及修理工程中應嚴格執行電梯安全操作規程。

(3)、電梯每年由當地檢測部門進行一次安全檢測,合格後方能繼續使用。

(4)、保養時間要固定,保養內容要達到電梯的安全使用標準,並儘量避開節假日和上下班高峰用梯時間。

(5)、因故障或計劃修理電梯,應儘量縮短操作時間,在維修過程中,要確保人身安全,必須懸掛警示標記。

3、技術檔案資料的管理

每部電梯都要在接管後建立單獨的檔案,這樣對以後電梯的維修和管理方面都有很大的幫助。

(1)、電梯檔案和原始資料:驗收報告、安裝合同、電氣原理圖、使用說明書、遺留問題協議書等。

(2)、裝置登記表:電梯執行記錄表,效能引數,各主要配件的型號、功率等。

(3)、大、中、小記錄表,記載大、中、小修時間,次數、維修內容等。

(4)、維修資料:包括維修單,維修保養記錄表,電梯改造專案,更新記錄等。

二、電梯的安全管理

電梯作為一種交通運輸裝置本身就具有一定的危險性,其維修工作又具有高空作業和帶電作業的特點,因此對安全工作必須有嚴格的管理制度,電梯的安全管理首先是對電梯司機、電梯操作人員,電梯管理人員和電梯維修人員的安全作業的訓練;其次是對電梯安全監督和檢查,對電梯的各項安全開關經常檢查,檢查開關按鈕是否運作可靠;第三是對使用者的安全教育和宣傳電梯的安全使用知識。

第一:加強對電梯作業人員的培訓考核。

1、物業公司首先對電梯作業人員要求持證上崗,電梯作為特種行業,根據國家有關要求從業人員必須持證上崗。

2、制訂合理的電梯使用操作規程和電梯維修操作規程。

3、加強培訓與考核工作。

作為物業公司,經常要對電梯值班人員加強電梯困人救援方法的培訓和電梯發生緊急事故時處理方法,一旦發生緊急事故,電梯值班人員應該能夠快速安全救出乘客,確保人身安全。

第二、裝置安全檢查和監督。

為了執行安全,電梯本身在設計和製造上已經設定了多種安全裝置,在使用中必須經常檢查這些開關、按鍵的可靠性和運作靈活性,定期進行安全機構動作試驗與整體效能試驗。這些在維修使用說明中有明確的規定,關鍵是嚴格執行。

作為物業管理公司,對電梯的安全,還要求有防火、防水、防盜、防震等措施。例如,通向機房的樓梯口應設有防火的安全門,機房應裝有防盜報警器和滅火器,機房內不應有上下管線,井道、底坑應有防水措施,機房地板所開的孔洞應有防水隔離圈,井道內壁不應有凸出部分,以保證安裝,維修安全執行的需要。

第三、對廣大使用者加強宣傳電梯的安全使用規則,確保更多的人都能正確使用電梯。

電梯作為人們經常使用的裝置,不管是物業管理者,電梯維保單位,都必須從細微的工作做起,不斷加強完善自己的管理制度,才能使電梯的執行處在一個良性迴圈體系之中。

安全培訓的心得體會2

對煤礦企業的基層工作產生了一些心得體會,已以文字書面形式提交礦委,好的企業不但要有好的基層工作者,更應該有好的礦委領導及好的決策層,以及好的煤礦安全生產監督工作和安全基礎管理工作,同時還得有好的安全生產技術管理工作,下面將我自己的心得體會表白如下:

一、好的企業要有好的礦委領導及好的決策層

礦長和業主對煤礦安全生產負總責,作為煤礦企業的決策層和直接受益者,必須對煤礦安全生產負責,做到“執行上級安全規定不打折,完善煤礦安全制度不走樣,狠抓全員培訓不放鬆,加大安全生產投入不欠賬,排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執行國家有關煤礦安全生產的方針、政策、法律法規及上級有關煤礦安全生產的指令和決定;負責建立完善安全生產管理機構;負責組織落實安全目標管理、安全生產檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現等各項規章制度;負責開展安全質量標準化活動。業主必須做到“三個到位”:

一是安全思想認識到位。正確處理安全生產與經濟效益的關係,要給煤礦安全工作人員講安全生產課,要定期不定期地到煤礦生產現場檢查安全生產工作措施的落實情況,切實抓好煤礦安全生產工作。

二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長,不準為安全副礦長分配安全生產以外的任務,不準下達超產指令。

三是安全生產投入要到位。保證礦井現場管理設施裝置、安全技術改造、安全技術培訓等方面的優先投入。

二、全面加強煤礦安全生產監督工作

“國家監察、地方監管、企業負責”是國務院確定的煤礦安全生產工作格局,煤礦企業內部圍繞現場管理,實行三級責任、落實十項措施的工作制度,使煤礦企業安全生產自己負責的意識不斷增強,安全生產的工作制度不斷完善,安全生產的管理措施不斷推進。加強安全生產現場管理和隱患排查以及勞動組織用工培訓管理。

三、加強安全生產技術管理,提高煤礦安全基礎管理水平

加強安全生產技術管理是煤礦企業的一個重要環節,必須做到以下幾點事宜:

一建立技術管理體系。企業法定代表人負責建立以技術負責人為首的技術管理體系,技術負責人對煤礦安全生產技術工作負責。礦井設立技術管理機構,配備採礦、通風、機電、地質及測量等專業技術人員。

二加強技術基礎工作。技術負責人負責制定礦井災害預防計劃,加強礦井災害預防工作,嚴格按照規定繪製相關圖紙。對礦井地質情況、開採情況、周邊礦井採空區情況等要由技術人員定期進行分析,針對性的採取安全技術措施,並形成完整的技術基礎資料。

三確保礦井生產系統完善可靠。礦井和採區生產佈局科學合理,回採工作面採用正規壁式採煤方法。

四加強礦井“一通三防”的技術管理。技術負責人負責組織制定並落實“一通三防”專項措施,確保系統安全可靠。礦井每月必須制定風量分配計劃,嚴禁採掘工作面微風和無風作業;對通風設施設專人看管和維護;配備足量的瓦斯檢查員;必須安裝瓦斯監控系統;掘進工作面實行“三專兩閉鎖”;切實落實綜合防滅火措施和落實綜合防塵措施。

五加強礦井水害的防治管理。嚴格執行“預測預報、有疑必探、先探後掘、先治後採”的水害防治十六字原則,落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專項措施和配備裝置、專業人員。

六及時解決安全生產技術問題。每月組織一次技術分析會議,及時研究解決安全生產技術問題。重大安全隱患或技術難題,應採取有效的措施,確保安全生產。

安全培訓的心得體會3

在人類的歷史長河中,摧毀的都是舊事物,誕生的都是新東西。只是不管是波濤裡淹沒還是火海里煙消,這一切變化來得太突然,是人類力量所望塵莫及的,所以自然就心生恐懼,要麼稱水患,要麼稱火魔,大抵沒有好印象。火無情,金枝玉葉成灰燼;水無情,高牆沃土皆蕩平。水潤育了生命,同時又為生命的活動畫地為牢;火促進了文明,同時對給文明帶來滅頂之災。或者有了限制,生命才更加豐富多彩;或者有了摧殘,文明才能夠一往無前。首先要規範執劍者的理念、意識及行為:

①加強生活用火的自律意識:火是日常生活不可缺少的資源,是人類賴以生存和不斷進步的基本物質條件。但也因為其力量的不可控制性,偶而也給人類文明帶來毀滅性的災難。但火因人而存在,火災也同樣因人而引起,所以火患的存在多賴於人類的麻木不仁,即生活過程中對於用火的細節沒有從安全的角度去考慮。故防止火災隱患,首要的是防止社會個體對於火的力量的漠視,任何時候都要鞭策自己,安全第一、用火第二,不用火或者隻影響個人,不規範的用火則容易禍及連城。

②強化生產用火的安全意識:火不但是人類生活的必具資源,也是人類征服自然的有效工具。但是往往在生產過程中不注意細枝末節的問題,或者妄求速度,或者心存僥倖,輕視了火的破壞能力,大抵都追悔莫及,抱憾終身。所以防止森林火災,加強規範用火安全知識的培訓,引導社會個體科學的用火,這是非常必要的。

③加強用火監控的責任心:加強用火監控是消除火災隱患的有效手段。包括對自身的監控、對家庭成員用火的過程控制、對社會關係網內所有成員用火科學的影響等。

全社會行動起來,排查一切不規範的用火方式,以對人對己都負責任的態度,隨時注意身邊的火源,力所能及的消除一些或顯性的、或隱性的火災隱患,則火雖猛烈,未之然也。 在水火面前,一人之力,未免單薄,眾人之力,不能輕視。我們只有團結協作,互相監控,才能有效的阻擋火災的迅猛勢頭。

安全培訓的心得體會4

公司針對安全生產,進行了安全生產培訓,通過這次培訓提高了全體員工在平時工作中的安全意識,為企業良好發展打下了堅實的基礎。

培訓根據公司的實際情況從預防火災、生產安全用電、正確使用滅火器材和焊接注意事項等方面進行了培訓。通過這次安全生產培訓,讓我更深的瞭解了安全生產的重要性;讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防範意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。

通過觀看一些事故圖片,我們要吸取安全事故中的教訓,對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全,每次安全事故的發生都是痛心的教訓。

此次安全生產培訓進一步完善了我們的安全制度;員工之間要相互照應,及時掌握工作情況, 發現違規作業行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發生。

通過這樣的安全培訓學習,使我對安全生產有了更深刻的認識,安全生產不在於事故發生後的快速處理,而安全生產重在平時工作中的防範,只用在平時工作中有了安全生產的意識,並不斷的加強這種安全意識,才能做到真正的安全生產;是我明白安全責任重於泰山,我們千萬不能有絲毫的鬆懈,安全生產要警鐘長鳴,只有確保了安全生產,個人和公司的效益才能夠得到最大化體現。

姓名:歐志良

日期:20xx、12、6

安全培訓的心得體會5

自從聽了專家關於校園安全的講座,我的心靈產生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

第一方面,制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

二、加強對師生的安全教育,培養自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校要組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

三、加強檢查,消除隱患,及時整改。

學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方,發現問題要及時採取措施,限期整改,必有達到學校和上級規定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

安全培訓的心得體會6

一,安全工作應該是安全第一,預防為主,安全應該是重中之重。不安全事故產生的傷害,大家都懂,但在平時工作上卻因此輕視,被不警覺,心存僥倖替代,因此要等產生了安全事故,導致了損害,人們才會回過頭來警覺。這是因為沒有把安全工作放在第一位。做好預防工作的關鍵在於加大對這項工作的重視。在維修工作中,要以安全規章制度為保證,嚴格執行,杜絕工作中的習慣性違章行為。

二、提升安全常識學習培訓,提升安全意識。不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,也個別要求每個員工提高安全意識,嚴格執行安全法律法規,保證裝置和技術人員的安全,還要準確把握專案安全生產管理中的重點。生產安全管理者也應把安全重於泰山,每時每刻放在心裡,塑造安不忘危的危機意識,把安全提及講政治的高度來了解。一線員工和管理人員都應充分了解其崗位和部門可能涉及的風險因素。無論是高風險職位工作人員還是別的工作人員,都就應每季度瞭解有關安全教育培訓。

三、安全生產工作要保證3個抓,不以安全隱患留間隙。首先要抓重中之重。對重特大安全作業和風險性較高的安全作業要制訂安全措施,提升當場監管,確保對策的貫徹。提升過程管理,除在工作中前開展安全交底外,也要常常開展查驗,發覺安全隱患立即整頓。其次要抓薄弱點。認真進行危險點分析。應該更多地關注一些工作量較少的簡單工作,克服粗心的想法,並且認為簡單的工作對安全沒有好處。加強對臨時工的教育和管理,因他們的安全知識和技能相對較差,確保安全管理落實到每個角落。

最後把握細節。千里之堤,潰於蟻穴。我們應該從一個小地方開始。細節不容易引起注意,如不合格的工期。但基本上全部的重大安全事故全是因為最初的不重視、不留心造成的,這種隨便被忽視的關鍵點很隨便變成小安全事故的放大器。

簡而言之,我們必須牢固樹立安全第一的觀念。從心底裡認識到安全生產的重要性。沒有生產安全,所追求的效益都將成為泡影。只能時刻惦記著安全性,工作中事事處處安全提示,銘記安全意識,才能夠構建妥泰和睦的氣氛。

安全培訓的心得體會7

這次很有幸的參加省機關幼兒園的培訓,培訓的內容是關於幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們知道在幼兒園裡,幼兒的健康是最為重要的,做什麼事情都要以安全為主。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務,但有時意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓,讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓內容的見解。

今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓,一開始給我們講的是馬老師,培訓內容是關於幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關於幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所瞭解,最近這些年也發生了關於午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽到這些,自己都後怕,本應是開開心心的孩子,一下子就沒了,家庭的整個希望也沒了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經驗告訴我們,在幼兒午睡時,主班老師和值班老師應該怎麼做,給了我明確的答案。

一、加強安全管理需求

二、提高保育質量的需求

1、保教合一

2、多方合作

3、齊抓共管

4、促進發展

三、促進專業成長需求

1、明確午睡安全管理

制度

2、熟悉幼兒午睡常規要求7

3、掌握突發事故處理方法

4、執行午睡檢查反饋機制

(1)實行

行政

管理雙管齊下的巡班制度

(2)做好

班級

午睡情況記錄

(3)加強家園聯絡的溝通反饋:反饋睡眠情況、瞭解個體差異、共同尋找對策。

以上是馬老師大致的培訓內容,從這些內容中,說明了午睡的管理制度要嚴謹,要系統化,要做好措施,老師要提高警惕。

接下來是由何老師講關於幼兒常見的意外事故與處理方法如:

一、幼兒遊戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒有儘自己的義務,就很難證明自己沒有過錯的。

二、因教學設施引發的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、鞦韆等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發生事故,幼兒園必須承擔相應的責任。老師要提高警惕。

三、窒息:異物進入氣管,最初可引起連續性咳嗽,繼則出現呼吸困難,可引起窒息死亡。

處理方法:1、背部叩擊法2、胸部衝擊法3、胸部按壓法

四、觸電急救:發生觸電後,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關閉電門。

處理方法:幼兒觸電後,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進行人工呼吸。人工呼吸應耐心,不可隨意放棄搶救機會。在堅持人工呼吸的同時,必須立即聯絡急救中心130求救。

五、脫臼:表現為腫脹、疼痛,運動活動受限

處理方法:確定脫位後,立即將脫位肢體用三角巾適當固定後送往醫院,爭取早點復位,受傷後暫時進食,以免復位時使用麻醉劑引起嘔吐。

六、燒(燙)傷

處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動冷水浸衝區域性降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。

七、鼻出血:發生鼻出血時,緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會加重出血。

處理方法:應立即將幼兒抱起取半臥位,大齡

兒童

可採取直立式直坐位,但不要低頭或者後仰位。或按住輕按鼻翼。再或許檢視幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節。

八、鼻異物

處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。

九、耳異物

處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側,單腳跳,使其自然脫落,動物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導昆蟲自行爬出。如效果不好,應去醫院取出。

十、眼異物

處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物衝出。

十一、咽部異物

處理方法:孩子被異物卡住後,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚刺,可用米醋飲服。

十二、腦震盪

處理方法:幼兒摔傷後,要24小時觀察發現異常,隨即時送往醫院。

十三、手扎刺

處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,並將傷周圍面板擦洗乾淨,順扎方向將刺挑出或拔出,然後用手擠一擠,出口滴血,再些酒精。必要時打傷風針。

在這次培訓中,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉。為此,感謝這一次的培訓。

安全培訓的心得體會8

為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現全年的安全目標和生產任務,公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產骨幹進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,並與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、專案部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支援和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,質量安全部彙編了相關資料發放到各個學員手中,培訓採取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現了停泊待工專案部安全責任人、船長培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,並對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。

四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調查,共發放問卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。(見附件)

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經理、職員及專案經理參與度不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到公司穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。

安全培訓的心得體會9

1、嚴格遵守安全操作規程,遵守工作操作制度。每年的安規考試都在告訴我們,我們的工作有標準、具體、安全的操作流程,只要熟悉並遵守這些規則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發生的事故中,有很多並沒有嚴格遵守我們這些規程,從而導致悲劇的發生。

2、把安全從口頭貫徹到實際行動當中去,不斷提高自身業務素質,熟悉安全操作流程。而不僅僅是當作一個口號,要狠抓落實,一思不苟,齊心協力的做好安全生產工作。電力行業是個高危險行業,我們在平時的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認識,增強責任感和使命感。其次是提高自身業務素質,平時在工作之餘,我們應該多花點時間提高自身業務素質,熟悉安全生產操作流程,打造一支業務素質過硬的員工隊伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

3、在工作中從嚴要求自己,細處入手。將“嚴、細、實”三個字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準,一絲不苟,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字方針”,我們的工作質量才能得到保證。

4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構築安全大堤。安全活動重在預防,我們通過開展宣傳安全活動,把安全的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內心感受到安全生產的重要性。

我們每一個人都關係著一個家庭的幸福,我們的安全,牽繫著母親的心,牽繫著兒女的心,更是維繫著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時候,千萬要小心,為了你及他人的幸福,請保護好自己,杜絕一切悲劇發生,千萬不要違章作業,真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。

安全培訓的心得體會10

5月20日,本人蔘加了全省系統安全管理培訓。通過此次培訓,我更加深入認識到安全的重要性。平安無事的時候似乎不起眼,看上去好像與生產、效益沒什麼關係,無關緊要,甚至可有可無。但在公司發展戰略上來看,安全工作可是與效益緊密相連的,甚至影響到公司未的來發展,不能以利用事、做表面文章。

目前,生產安全與個人聯絡越來越密切,與公司保持穩定發展和實現價值最大化的關係越來越密切。我們要切實加強安全工作管理,從細微入手,強化安全生產監管,加強安全專項整治,落實安全防範措施,健全安全責任制,堅決查處各類安全事故隱患。建立健全各種突發事件應急機制,提高應急處理的能力。把事故預防措施做到位,不讓事故再牽著走,才是我們安全工作的本質,才能實現公司發展戰略目標。

談認識。安全無處不在,在生活中無時無刻都關係安全問題,現在整個社會都為了安全建立健全法律法規,如果連一個安全的生活環境都沒有,就更談不上怎麼發展和壯大,談何社會的進步、人們的美好生活。作為菸草行業,我們要在思想上由“要我安全”轉變為“我要安全”的思想意識:一是人員安全,就是要不斷加強對員工的安全教育培訓工作,盡一切辦法提高員工的安全意識,只有從人員上養成良好的安全行為,就能夠控制和避免安全事故的發生,才能真正實現行業的安全執行;二是實現環境安全,就是通過員工在日常工作中要留意觀察,發現危害安全的行為及時給予制止,;三是實現管理安全,就是作為管理人員在安全管理上要以身作則,要有高度的責任心,對違反安全規定的人絕不能講情面,必須按規章制度嚴格處理,絕不手軟,要有在安全管理上“嚴就是愛,鬆就是害”的思想;只有這樣才能會實現本質上的安全執行。

增認識。安全工作要求全員參與, “安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查詢漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

安全無小事,細節決定成敗,我們要從小事做起,從細節出發,堅持安全學習培訓,不斷提高員工安全意識,要安全、知安全、懂安全、會安全,自覺遵守安全法規,從“要我安全”的被動局面轉化為“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦,未雨綢繆,樹立“如履薄冰,如臨深淵”的憂患意識,才能實現以人為本,企業社會和諧發展的目標。

安全培訓的心得體會11

縣教育局及公安局組織了全市中國小生安全負責同志為期3天的“校園安全培訓”班,我對此次培訓印像非常深刻,深覺肩上的責任進一步加重。在此,我談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

黨中央、國務院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力建立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關於進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一週為“安全教育宣傳週”,並舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。

假期中我們也不放鬆學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥倖心理、麻痺心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、採取切實措施,建立“平安、和諧校園”

開展建立安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查範圍》。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理許可權及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

1、嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園(包括節假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課餘時間滋生事端。

3、進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯絡家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學校要創設安全穩定的學習生活環境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,紮實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

安全培訓的心得體會12

作為基層管理工作者,使我們更加深入認識到安全的.重要性。平安無事的時候安全生產似乎不起眼,看上去好像與生產、效益沒什麼關係,無關緊要,甚至可有可無。但從公司長期發展戰略來看,安全工作與效益緊密相連,甚至影響到公司未來的發展。當前公司的發展與生產安全的關係越來越密切,我們要切實加強安全管理工作,從細微入手,強化安全生產監管,加強安全專項整治,落實安全防範措施,建立健全安全責任制,堅決查處各類安全事故隱患,注重履行安全職責,建立健全各種突發事件應急機制,提高應急處理能力。把事故的發生扭轉為風險預控管理模式,把事故預防措施做到位,不被事故牽著走,才是我們安全工作的本質,才能實現公司發展的戰略目標。同時認識到“沒有安全就沒有幹部的政治生命、沒有安全就沒有職工的家庭幸福”,使我對安全的理解更進了一步。

為了做好安全工作,我認為“安全管理,關鍵是管人”。人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的不安全因素是構成事故的“三要素”。但是這三者中,物和環境相對來說比較穩定,而人卻是最活躍的。人是操作物、改變環境的主體。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生產的主體,安全管理,關鍵是管人,管住了人,就掌握了主動權。縱觀全國各類安全事故,每一個事故發生後,總能找到違反了哪個法、哪個規章、哪個條例,絕大部分都存在著管理鬆懈、勞動紀律鬆弛、安全責任心不強、安全責任制不落實、違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的現象。一個公司無論制度多細、責任多明確,獎罰力度多大,責任制不落實,仍是廢紙一張。因此,責任心是安全生產的靈魂,責任制是安全生產的前提,落實責任才是安全生產的保障。

安全無小事,細節決定成敗,我們一切要從小事做起,從細節出發,堅持安全學習培訓,不斷提高員工安全意識,要安全、知安全、懂安全、會安全自覺遵守安全法規,從“要我安全”的被動局面轉化為“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦,未雨綢繆,樹立“如履薄冰,如臨深淵”的憂患意識,才能實現以人為本,企業、社會和諧發展的目標。

同時作為基層管理者,應加強安全生產監督管理,防止和減少生產事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展。安全生產管理,要始終堅持安全第一,預防為主的方針。在生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。基層管理者既有獲得安全生產保障的權利,又要依法履行安全生產方面的義務。靈活應用督促、檢查等安全管理手段,落實安全管理責任,及時消除生產安全事故隱患,參與制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案,加強安全意識,從思想上實現本質安全。只有每個人養成良好的安全行為,才能夠控制和避免事故發生,才能真正實現安全執行,金灘公司才能平穩安全發展。我們作為基層管理工作者更要迅速提高自身安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。

提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章,消除安全隱患,盡努力為員工提供一個良好、文明、安全的生產環境,是以人為本的本質要求。讓我們從細節做起,消滅人的不安全行為,為金灘公司的長期發展做出自己的一份貢獻。

安全培訓的心得體會13

此次培訓共有來自煙臺地區各行業的200多位安全管理人員參加,3天的學習課程安排的緊湊、有序。授課老師在講解安全法規、條例等理論知識的過程中,結合煙臺地區近期發生的安全事故案例,深入剖析事故原因,並播放事故現場影像圖片,一幕幕血淋淋的事故現場,讓每位學員更直觀的感受到安全事故給我們帶來的沉重代價,讓我們觸目驚心。

通過學習,我瞭解到要做好安全生產管理工作,要做到以下幾項:

一是要從思想上繃緊安全這根弦,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,深刻認識“抓安全就是抓發展、抓安全就是抓穩定、抓安全就是保護生產力”的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係;

二是在生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,企業應當建立、健全安全生產製度,加大安全資金投入,充分為職工提供相應的安全防護保障;

三要加大重大風險控制和事故隱患的治理力度,嚴格遵守安全生產“兩個體系”工作要求;要推進安全隱患治理常態化,引導鼓勵職工查詢身邊的隱患問題,要認真落實安全生產檢查,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;

四要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育制度,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握自身崗位的安全操作技能,瞭解可能存在的安全風險,未經安全生產教育和培訓合格的人員,要堅決禁止上崗。培訓教育是提高職工安全素質的有效手段,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

安全培訓的心得體會14

20xx年8月份進行了安全生培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、促穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;二加大事事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查詢、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態:三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證項企業工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業,培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好安全工作,一是要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處並整改安全隱患,切實把安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行,二是宣傳教育要到位,通過開展安全知識培訓,提高員工的安全意識,提高職工在事故發生時間的施救和自救能力,三是制度措施要到位,要根據有關的法律法規,結合企業制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障安全的各項工作能正常有序開展。四是定期對裝置進行檢查和保養,對到期的裝置進行更換。為安全工作得以順利開展提供保障。

近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建築領域事故頻頻發生,分析建築施工傷亡事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建築企業的健康發展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建築業事故的原因,除了與建築業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯後,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質低

目前我國建築從業人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防範意識,從而導致自己或他人發生安全事故。

二、建築市場不規範

時常出現一個專案有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。

三、違反安全操作規程,野蠻施工

非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外牆模板加固時,不繫安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機具質量不合格

塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪下斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護設施不全

臨邊不搭設防護欄杆,安全網搭設低於施工作業層面高度,作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設定防護。預留洞口,採光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發生。

針對以上分析,為有效減少安全事故,應採取以下措施。

一、建立健全安全組織機構

施工企業必須建立健全專案安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據專案的性質規模不同,採用不同的安全管理模式。對大型專案必須安排專門的安全總負責人,並配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責,操作者對自己的工作範圍負責的“四負責”制度。

二、規範建築業分包及完善安全法

加強總包,分包的資質認證和管理。一個專案,嚴禁業主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設施用品,強令民工冒險作業,長期連續作業的責任人,要依法追究其責任。施工企業在目前已有的法規制度的基礎上,認真總結經驗,加強適合本企業生產管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業的安全生產管理工作有法可依,有章可循,儘快步入規範化,制度化軌道。三、加強安全教育

讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的安全行為責任,做到1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規、安全生產知識,安全操作技能的學習,並進行嚴格考核,合格後,方可進場;2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的操作崗位證書上崗;3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。四、加強安全技術管理與協調工程中標後,要編制有針對性的安全技術措施,施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業,必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理,統一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。五、加強現場安全監督

企業應加大對施工現場的安全監督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業要責令限期整改或停工整頓,規範專案的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料,裝置的檢查,杜絕不合格的材料,裝置對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械裝置吊裝,用電裝置工作,基礎土方開挖等進行監督和控制。

施工企業安全管理,是一個系統的動態管理程序,它包括安全組織和安全意識,企業只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入,使之與生產能力相吻合,使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。並經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動,努力提高建築職工和廣大從業人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,警鐘長鳴。

眾所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經過一段時期的執行之後,體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發生事故後的處理力度。這不失為一種“前事不忘,後事之師”的好做法。但生產安全事故一旦發生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,新出臺的《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生,才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的各種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行三級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新裝置,必須瞭解、掌握其安全技術特性,採取有效的安全防護措施,並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

公司安全生產管理最根本的目的是保護公司員工的生命和健康,保護生產活動能夠正常進行,保護公司股東的合法利益不受侵犯。公司的長期安全生產能夠為公司員工帶來幸福,是實現公司經濟效益的保證。但公司員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想的現象。因此,要必須養成“安全生產管理只有起點,沒有終點”的長遠安全管理目標。

要搞好安全生產,首要的任務就是要切實加強對公司各級員工的安全生產教育和培訓。公司安全教育培訓是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想,是搞好公司安全管理的有效途徑。

公司的員工組成中,現場作業人員通常又分為特種作業人員和一般從業人員,這是公司各項生產經營活動最直接的勞動者,是各項安全生產法律權利和義務的承擔者,又是安全生產事故的主要受害者或責任者。現場作業人員能否安全、熟練地操作各種生產經營工具或者作業,能否得到人身安全和健康的切實保障,能否嚴格遵守安全操作規程和安全生產規章制度,往往決定了一個公司的安全管理水平。高度重視和充分發揮現場作業人員在生產經營活動中的主觀能動性,不斷提高現場作業人員的安全素質,才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度,預防事故。因此公司的安全生產管理重點應放在生產現場,就是要通過抓好生產作業人員的安全作業行為及現場安全隱患整治工作,以確保公司的安全生產秩序。

公司要定期開展安全教育培訓工作,制定、執行公司各級人員的階梯式教育培訓計劃,增強和提高公司全員的安全生產意識。每一次的安全教育培訓活動都必須進行相應的嚴格考核管理,在公司中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。

公司的安全生產工作是一個複雜的系統工程,加強公司各級員工的安全技術教育、培訓工作,提高公司員工的安全素質,不僅僅是公司安全生產管理的首要任務和要求,也是公司安全生產的技術保障機制,是公司整體發展的需要。

作為一名企業的管理人員,在實際工作中,要堅持以人為本,強化管理,提高安全保護的意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,儘自己最大的努力為員工提供一個安全的生產環境,做好單位安全生產的安全保障工作

安全培訓的心得體會15

通過這次對安全知識系統的學習,對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會。

一、安全工作應做到安全第一。

預防為主,把安全作為頭等大事來抓不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,就應以安全規章制度為保障,嚴格貫徹執行,杜絕工作中習慣性違章行為。

二、加強安全知識培訓。

提高防範意識不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,也個性要求每一個員工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保裝置和技術人員的安全,還要準確地把握專案安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把安全重於泰山時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的瞭解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都就應定期理解相關安全教育培訓。

三、安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。

第一是要抓重點。

對重大檢修作業和風險較高的作業要制定安全技術措施,加強現場監督,保證措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織進行檢查,發現隱患及時整改。

第二是要抓薄弱。

認真開展危險點分析,個性對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

第三是要抓細節。

千里之堤,毀於蟻穴。就應從小處做起。細節不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不留意引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器。

總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內心深處認識到安全生產的重要性。沒有安全生產,所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。