篇一：招投標實訓心得體會
招投標實訓結束了。這過程雖不長，但很有意義。
說起來，這都要歸功於《工程招投標與合同管理》課程，是它讓我逐漸瞭解了招投標的概念、範圍及實際工程中招投標與合同管理的重要性和必要性，加深了對它的瞭解和應用，於是對後面的招投標實訓起到了鋪墊作用，它作為專業技能課，對招投標實訓的作用非凡，招投標實訓也因此更具鮮明性和實戰性。 招投標實訓時間為一個星期，這一個星期卻給我留下非常深刻的印象。從“發售”招標檔案的那一刻起，我似乎已融入到實際的招投標過程中，從開始的不知所措，到拿到招標檔案的歡呼雀躍，從對招標檔案的無從下手到順利編好標書的得心應手，從激烈地合同談判到最後簽訂好合同，這其中的一切，都傾注了我滿心的熱情和無窮的自信，我明顯地感到我已經太久沒有這種學習的樂趣了。是的，雖是一場演練，但對我的衝擊是巨大的，我有了更多的學習樂趣和動力。
我作為A3投標小組的法定代表人兼組長，我感到肩上的重任。我不能讓組員們失望，更不能落後於其他組，我一遍一遍地檢查招標檔案，就怕錯過其中某個重要的字眼，我想可以用如獲至寶來形容對它的感情。從剛開始的不滿到每天的接觸後，或許朝夕相處留下了深厚感情，於是在後面編的標書中比較順利。錯誤會有，但被我們集體攻破。我承認個人能力有限，如果沒有團隊合作，單憑我一個人的努力，也未必做得如此好。我們分工合作，各負其責，比如檢查、密封、蓋章等環節都具體到個人，這樣出現錯誤就相對少些。不過最後由於我的失誤，未查字典，就急忙在投標總報價處寫了款額，還把單位寫錯了，當時不知道，到最後準備封包的時候才發現。那時已經是深夜一點多鐘，影印店已關門，不能再重新列印，如果要等到第二天早上去列印，（八點之前）也還沒開門，況且標書提交截止時間為次日八點之前，無奈我只好在錯誤處蓋上“法人”公章。當時我真的心急如焚，真的不願意這麼做，不想讓老師看到我們做事太草率，不認真，不過等心情平靜下來後又覺得這未免不是件好事，及時發現錯誤才能及時改正，從另一個層面講，我還算有點耐心，不過說來慚愧，耐心有點欠缺了，動力雖有，但如果沒有足夠的耐心和細心，任何事都做不好。標書最終還是做好了，第二天早早起床就送去了。
開標會本來應是8點開始，由於開標會議室條件影響，我們班開標會推遲到9點30分。作為法定代表人，我去參加了。坐在橢圓形會議桌旁，我一下子很不適應，好像真像那麼回事。主持人安排我做唱標員，我真的很擔心會念錯，更擔心我們組報價會出現問題，有些忐忑不安。開標會開始，老師報出標底價為450萬元，果真我們報了高出標底價20多萬，肯定是無效標價了，畢竟合理低價中標，我只祈禱我們組不會廢標就行了。最後我們投標書未出現任何問題，輕鬆遠離“廢標”這個鬼門關。唱標結束後，我看了一下螢幕，14個投標小組就有5個廢標，很替他們惋惜。其實廢標原因很簡單，有些不按要求密封，不些裝訂不對，錯誤就出在很細微的事情上，如果再認真檢查兩三遍，估計這些事是很容易解決了。畢竟是同學，畢竟是演練，我們沒有幸災樂禍，現場氣氛很友好。最後綜合評定下，A9小組中標。
中標通知書在下午發到我們每個組，接下來就進行合同草擬。我們集全組人智慧該設陷阱就設陷阱，毫不手軟。對，同情敵人是對自己最大的殘忍。我們要極力維護自己的利益。可想而知對方也會給我們設陷阱，所以要打起十二分精神。還好我們在進度款和保修事項上佔了上風，雖然有和對方爭執，我們依然不讓步，無奈他們只好讓步，但又拼命在場地面積上與我們爭，最後還是公平解決。其實，對方A4小組很少發現我們模糊的回答，可能對招標檔案瞭解不透，對通用條款也不熟悉，很多不利他們的因素還是旁人的提醒才明白，為了互利共贏，我們最終談妥。不過很感謝對方沒那麼火眼金睛，我們比較順利。可惱人的是我們第一次（真正意義上）接觸合同，對該注意的問題無從下手，不知道在哪些地方吃虧。或許我們也和他們一樣，吃不透合同，有點遺憾。不過，還是很有信心，堅信我們的實力。
招投標實訓雖已結束，但從中學到不少知識，也積累了一些經驗，這些對以後的工作無疑幫助巨大，讓我對自己未來道路更加明確方向，對自己前途更加充滿信心。非常感謝老師給我們這麼好的鍛鍊機會，終生受益。
篇二：工程招投標實訓心得
經過近一個月的招投標實訓活動，讓我感受最深的就是做事情應該有始有終，有條不紊，最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒了信心也要心中有著不放棄就會有回報的信念，那麼事情將會迎刃而解。
一個月前，我們建工專業的兩個班分好組，老師佈置了實訓任務，每組都發有一份招標檔案，對於這份投標檔案既熟悉而又陌生。我們小組拿到招標檔案後，大家就很認真的對檔案內容研究起來。雖然只是模擬，但我們小組每個成員都很慎重的對待這份檔案。因為我知道這次的認真對待就是為以後工作打基礎，同時通過這次實訓找出自身的不足之處，以吸取其經驗教訓。第二天，我們到機房編制投標檔案，首先是繪圖方面，學校請來了品茗公司的專業人員給我們進行指導，答疑，各組的組員都在認真地畫圖及其討論，機房裡的氛圍，感覺自己置身與一個企業之內，各職員都在忙碌地工作著。之後的大概兩週的時間，我們都在繪圖中度過，期間老師也會來指導我們，雖然枯燥，雖然幸苦，但同學們的積極性卻是很高漲的。
計量計價清單出來之後，就是編制投標報價檔案了，說實話，這一項內容真的很麻煩，我們跟著教學視訊，將清單匯入品茗勝算報價軟體之後，就一一對照著查詢定額，填投標檔案一定要細心認真，如有出錯很有可能就會廢標。到時候就會前功盡棄。所以每個人都很小心謹慎，查完了定額，還有其他的一些細節問題，就是報價了，老師說投標報價是一個商業機密，為了組員的利益，即使再好的朋友也不能說，老師說預算價的範圍是190萬元到210萬元之間，各組的成員都在提高警惕，怕有機密外漏，導致之前的工作功虧一簣，我算出來的價格大概是197萬元，不知道和其他的組員差多少，還是挺擔心出錯的。
這之後就是最後的準備工作了，每個組要先把投標書打印出來，再手寫填報價的價格，王老師還指導我們封標，她也沒多說什麼，讓我們多看招標檔案，上面有我們封標時要注意的事項、細節。封標是投標成功的一大關鍵，一不小心就廢標，所有的努力就付之東流。小組裡相互討論，分工合作，在哪裡蓋正本、副本，還有封標。
2012年7月3日9：00，是開標的時間，八點半之前要把投標書送到。我們這次模擬了投標的程式。開標開始了，主持人介紹有關工作人員，然後就讓檢查員檢查法定代表人進場的有關證明書，老師嚴重強調，沒有相應的證件證明身份，是絕對不允許進場參與投標的，在檢查投標書時，整個教室都充滿緊張的氣氛，個個都在期盼著本組的投標書能入圍，隨後八點40分，老師提前報出了每組的標價，我們組是197萬，比較折中的一個價格，讓人意外的是，最後報出的標底居然是195萬，沒想到是我們組最接近標的價格，每個組員都小小的開心了一下。下午，老師正式宣佈了中標組，就這樣，我們的招投標實訓算是真正結束了。
實訓是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。不僅使我在理論上對招投標這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。在老師們悉心指導下，我不但對招投標有了更實際的理解，從失敗中吸取了寶貴的經驗教訓，我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。
一個月的實訓下來，讓我學到了許多東西，但是最重要的就是團隊合作，對於即將畢業的我們，這很重要。我相信，無論我們將來從事什麼工作，都離不開團隊的合作。這次實訓就是最好的證明，我們組分工明確，各自都有各自的任務，共同努力完成著投標書的編制。雖然在實訓過程中我們遇到過許多這樣或那樣的問題，但我們都勇敢的面對，沒有放棄。同時也鍛鍊了我認真、細心的工作能力，這些都為我以後的工作奠定了一定的基礎。
這次實訓涉及了許多專業知識，我們通過這些專業知識的結合運用，從而編制投標檔案。這對於即將邁向社會的我們，是一個很好的鍛鍊，也為我們以後的工作奠定了一個良好的基礎。所以我們很珍惜這次在學校學習的機會。理論結合實踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確，但我相信我們是最認真的。
通過一個月的實訓，讓我對招投標有了更進一步的瞭解。在編制的過程，由於剛開始對專案瞭解不充分，沒有做到面面俱到；考慮問題不全面；費用的核算等一些問題，致使我們浪費了許多時間。雖然這樣，但是我們都很欣慰，這畢竟是我們自己動手做的，錯了沒什麼，錯了可以改，最重要的是這個過程。雖然正式的模擬招標還沒開始，但我很期待，希望我們組能中標。
這次的實訓使我受益匪淺，真的學到了很多有用的知識，豐富了自身做招投標工作的經驗。招投標是
一項需要公平和仔細的心態去完成的系統工作，需要把握公平、公正、公開的原則，把理論聯絡實際。這只是個起步，要繼續學習的還有很多，有更多的東西還要在以後的實習和工作中去切身體會，希望自己在今後的學習中，能以一種謹慎和細心的態度去完成各項工作。
這次的實訓，使我對“招投標”這門課有了更深的認識。以前覺得書上說的我們都理解，我們都懂了。但這次實訓使我懂得書上所沒有的事項。就如人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”讓我懂得“團結就是力量”，一個人不可能做得那麼多的事，“眾人拾柴火焰高”。
篇三：招投標實習報告總結
一、實習目的
1、進行招投標實習，使我對招投標有了初步的瞭解，使我自覺的綜合學習的園林綠化結構與材料、招投標等專業知識，並擴大專業知識範圍。
2、通過實踐，熟悉和了解園林建設工程專案在施工階段的造價控制，以及投標材料的編制過程，加深對工程造價管理活動的感性認識。
3、聯絡理論實際，培養自己綜合運用理論知識和專業技能的能力，學會分析解決園林綠化建築工程設計，施工組織設計中的實際問題。
4、瞭解投標資料所需響應招標人要求的內容，按招標檔案編制完整的投標檔案。
二、實習內容
在這學生生涯即將結束的這次實習將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰，就像一塊試金石，檢驗我能否學以致用，將所學理論知識運用到實踐中去。這關係到我將來能否順利的立足於這個充斥著機遇和挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵，所以我滿懷鬥志，百分百的投入到實習之中。在實習的過程中，我收穫滿滿，獲益良多。比如熟悉招標檔案、編制投標檔案及施工組織設計，學習與練習工程造價等。
三、實習情況
1、招投標，是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣，工程建設專案的發包與承包，以及服務專案的採購與提供時，所採取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為，是交易過程的兩個方面。
2、招投標形式有公開招投標和邀請招投標兩種形式。
3、招標投標活動原則：公開、公平、公正和誠實信用。
4、招投標流程：
（1）招標人（即業主）辦理專案審批或備案手續，當招標人發出招標公告（公開招標）或投標邀請（邀請招標）。投標人看到公告或收到邀請後前往招標公司或招標代理處購買招標檔案。
（2）獲得招標檔案後，投標人應研究招標檔案和準備投標檔案。其間，如有相關問題可與招標公司進行招標檔案澄清，必要時招標公司將組織招標專案答疑會。並根據答疑或澄清內容，對全部投標人釋出補充檔案，作為招標檔案的必要組成和修改。
（3）招標公司組織招標人、投標人在招標檔案規定的時間進行開標。開標包
括：招標公司委派的主持人宣佈開標紀律>確認和宣讀投標情況>宣佈招標方有關人員情況>檢查投標檔案密封情況>唱標（對投標函或投標一覽表中的投標人名稱/價格/交貨期/投標保證金等內容唱標）>完成開標記錄並各方簽字>開標結束。
（9）評委會審查投標檔案進行初步評審、詳細評審和澄清（如有必要），最終確定中標人。
（10）招標公司根據評委會意見出具評標報告，招標人根據評標報告確定中標人。
（11）招標公司根據評標報告發出中標、落標通知書。
（12）中標人根據中標通知書，在規定時間內與招標人簽訂合同。另外，在第五項可以增加資格預審。即招標公告中增加對投標人資格要求，投標人事先遞交資格檔案、滿足資格條件後，招標公司才將招標檔案發售給該投標人。此時的招標公告實際為招標資格預審公告，代替了招標公告的作用。
四、實習總結與體會
在進行2年半的理論知識積累之後，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合。而且園林技術這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以後參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。實習是我們認識專業的一個視窗，同時又是擇業，社會交往乃至認識社會的第一次機會，所以在這次實習中，嚴格的要求自己，並虛心請教，讓自己通過這次實習，確實學到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。
通過這次的實習，我不但掌握了一些不懂的具體細節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便於記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習還是很客觀的，我不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習了，對它們的具體環節及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在這個行業開創天地。
以自己對專業的熱情與興趣和在學校學習的專業性知識，通過這次的實習，才覺得原來每個工作都具有挑戰性，如果將來能在園林這個行業施展，對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸物件，增強自己的交際能力，讓自己在以後的生活中更加自信，更加堅強！
實習作為大學生涯的最後一課，實習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現我邁向社會獨立成長的第一步。
社會是一個複雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室裡，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園裡的一切那麼簡單明瞭，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。
作為辦公室的一個新人，在這個新的環境裡，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，一張白紙，沒有一點社會工作經驗，出於對前輩們的尊重，也是為自己創造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的`愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛鍊我們自己。 我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收穫。
俗話說，朋友多了路好走。你對別人怎麼樣，別人也是同等地迴應你的。你對別人好，只要是會感恩的人，都會記在心裡的。無論身處在怎樣的環境裡，我們都應該和身邊的人搞好關係，不輕易交惡
，但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠心才能相交的。在工作中，我們會遇到很多的人，也許，某些人只是公司合作的來往夥伴，也許，某些人只是走走過場，但是，無論，我們面對什麼樣的人，微笑，真誠，是留給別人最好的印象。 而且，同在一個辦公環境裡，和同事相處得融洽，會讓自己的工作發揮得更出色。 當擁有良好的人際關係網，那麼，許多的事情處理起來會相對容易的多，即使是自己一個人的獨立工作，也會有很多人願意幫助你協助你，這會讓我們的工作做得更加出色，同時也在這個團隊裡共同成長
其實沒有誰必須要為自己的行為負責任，只有我們自己。很多的時候，我們難免會犯錯誤，遇到這種情況的時候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時，自己為自己負起責任來。自己為自己負責，才是一個擔當者真正該做的事。要知道， 作為新入職場的新人，沒有工作經驗，犯錯誤更是家常便飯的事，做錯了，不要試圖掩蓋，那隻會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤，但絕對不容許我們為了這個錯誤做出更錯誤的決定。 一旦錯誤已經發生，不要驚慌，靜下心來想想怎樣去補救，把損失儘量減少到最低，並且，要主動承擔責任。
不要單獨一個人靜靜地坐著，在工作有餘的時間內，不妨與周圍的同事多多交流，把自己在工作中的心得體會說出來聽聽，也許聽的人還會給你一些好的建議，同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西，一起工作的時候，不要計較著個人的利益得失，我們所處的，是一個團隊，我們所做的，都是為了更好的服務這個團隊，所有為了工作收集的資訊，我們都可以互相聊一聊，取長補短。 我們要有分享的意識，更要有共同分擔的自覺。 這樣，工作會帶給我們許許多多的快樂。
在工作中，一定不要失去信心，儘管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭取一份工作機會的時候，要勇敢一點，給自己機會證明自己做得到。 當然，如果結果並不如人意，也不要灰心。要知道，一個壞的結果，總比沒有結果強。 也許，我們需要的，還有時間。
身在職場中，我們或許會遭遇到不公平的指責，會遭受排擠，會受委屈，會經歷太多過去沒有經歷過的事情，這時候，我們更要冷靜。 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候，只要不觸及到原則問題，能忍則忍，不要衝動，更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的，就憑藉我們的力量想要去改變，那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。 職場自有職場的規矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養成為堅強的人。
在這實習的三個月裡，我獲得的不僅僅是工作經驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點一滴都在改變著我，促使著我成長，使我拓展了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。 這一段難忘的實習時光。相信在以後的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在以後實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。