畢業設計的收穫和體會

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隨著畢業的日子臨近,畢業設計也隨著接近了尾聲,經過三個月的奮戰,我們組的畢業設計終於完成了。身為組長的我,盡職盡責,組織組員們在老師的指導下,對此課題進行了思考和探究,這次的畢業設計相對於以前的課程設計,多了很多思考,也鍛鍊了我的組織能力和對一些知識的深刻認識,使我受益匪淺。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計,使我明白了自己原來的知識比較欠缺,自己要學習的東西還很多。以前老師覺得自己什麼都懂了,有點眼高手低的感覺。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個不斷積累的過程,我以前所懂的都只是停留在表面,並讓我知道,在以後的工作和生活中都應該不斷的學習,努力的充實自己的大腦。

畢業設計的收穫和體會

這次畢業設計要求設計醫用純淨水處理電氣控制系統,自行設計對於我們來說是非常困難的,只能藉助以前學姐、學長們完成的作品,並且在此基礎上近一步突破,著對於我們來說是一種挑戰,同時也是一種考驗,於是本次設計過程中需要按照設計步驟的要求來進行,從而進一步掌握設計操作流程,使自己達到學習的目的。

首先,我從這次設計中發現了很多以前從沒的問題,比如,泵機的選擇,型號有很多種,要根據所需計算它的額定功率,並查處它的作用及在圖中的作用等。同時,我們對接觸器、繼電器、電磁閥、熔斷器、熱繼電器、指示燈、訊號燈、開關、斷路器、壓力繼電器、液位繼電器、直流電源裝置、電導率表等得選擇,也需要經過一定的篩選,進一步考慮才選定的。這樣很多都是在我們平時的課本上找不到的,要經過查閱很多的資料,可是資料上也不一定齊全,還需要老師的參與和指導,最終才能查到,因為每一個選擇量在應用中都有所不同,它是根據作用的不同選定的,具有針對性。同時,我也學會了QQ抓圖,一開始我們抓的並不好,看上去很亂,在經過老師的指導後,我進行了修剪,並且學會了處理廢邊,看上去整潔了許多。最重要的事關於目錄超連結的處理,一開始我不知道目錄是自動生成的,我進行了手動打目錄,不但麼有效果,還打的亂七八糟的,經過老師的深層指導,最終學會了目錄的自動生成。這些都使我在學習中不斷的進步。

其次,在用CAD畫圖的過程中,也出現了很多的問題,以前上CAD課時,我們只知道把圖完整的畫在圖紙範圍內就算完成任務,所以就照本先科的畫,忽略了比例設計,結果畫出來的圖又醜又難看,因為沒考慮列印的需要,結果字母太靠近線,節點與線條的比例也不對稱,最重要的是各連線線的間距太大,而期間又畫得太小,看上去整體比例相當不協調,經過老師的指導,我們改正,最終又學會了很多的東西。並且我知道,隨著社會經濟的迅速發展,水對於人們的生活與生產的影響日益加深,人們對供水的質量和供水的要求不斷的提高。把先進的自動化技術、控制技術等應用到供水領域,成為對供水的.新要求。醫用純淨水處理電氣控制系統集工廠供電、可程式控制技術與一體。採用該系統可以提高水系統的純度,方便醫用;同時系統具有良好的節能性,這在水質緊缺的今天尤為重要。這次設計採用了PLC控制的水處理系統,由PLC進行了邏輯控制,經過運算,最終實現了汙水變為醫用純水。

在設計中用到了僅滲透技術,平時的課本中找不到一點點得相關資料,通過老師提供的資以及網上和圖書館收集的資料,讓我們瞭解了反滲透的原理,出鹽特性,應用範圍等,並知道了它在水處理中是不可欠缺的。反滲透原理是圍繞反滲透膜而組織的一套水處理系統,一套完整的反滲透系統分別由預處理部分、反滲透主機、後處理部分和系統清洗部分共同組成的。它在水處理工藝流程圖中有很大的作用。水通過兩次滲透最終才能醫用。這些都告訴我們要注重理論和實踐的結合。書本知識是理論基礎,打好基礎是做好本職工作的基本條件。但實踐經驗同樣至關重要。理論是實踐的基礎,同時動手實踐可以豐富理論,兩者相輔相成。在設計中有很多的基本知識我們都還沒有弄明白,這是缺乏實踐經驗的結果。這就要求我們掌握一些相關資訊和常規知識,以便於我們以後的應用中及時發現問題和解決問題。

在這次畢業設計中不僅增進了我們同學之間的關係,也使我從他們身上學會了很多東西。在設計過程中總會出現這樣那樣的問題,而我又解決不了時,我總會請教其它同學,他們也都會給我耐心的解答。有些問題拿捏不準時,我們也會互相商量,積極地參與討論,是問題逐漸的明瞭化。同學們的關係也在這次設計中更加的親近,彼此之間的友誼也是更近一步。

一句老話說的:萬事開頭難。的確是這樣的,不過在經過三個多月的努力終於完成了,有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能真正實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到要用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正用得時候才是真正的學會了,理論和時間是不能分開的兩兄弟。

最後,我要感謝我們的指導教師楊美芬老師對我的悉心指導,同時也要感謝給我幫助的同學們。在設計過程中,我通過查閱大量的有關資料,與同學們交流經驗,並向老師悉心請教等方式,是自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但同時收穫是非常大的。在整個設計過程中我懂得了許多東西。也培養了我獨立工作的能力,樹立了自己工作能力的信心,我相信會對以後的學習和工作有非常重要的影響。而且大大提高了動手能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱辛和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不是很好,但是在設計的過程中所學到的東西是這次畢業設計最大的收穫和財富,使我終身受益!

畢業設計心得體會五:畢業設計心得

光陰似箭,時光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進行著畢業設計,這項工作量大,具有挑戰性的任務是對自己二年以來學習的檢驗,必須有紮實的理論功底和豐富的實踐經驗才有可能保質保量地完成預定的設計目標。回顧二年以來的專業學習,自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來看,經過自己不懈的努力還是取得了長足的進步,給專科三年的生活和學習劃上了較為滿意的句號。

經過這些天的努力,畢業設計終於完成。回想我們做設計的過程,可以說是難易並存。難在所學知識的綜合與歸納,易在我們做過這種型別的設計。所以畢業設計對於我們來說,既是一次小小的挑戰,又是對我們大學三年所學知識的測驗。