自閉症如何進行康復調理

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自閉症如何進行康復調理

自閉症如何進行康復調理

自閉症主要症狀為:

1。社會交流障礙一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧,與父母親之間缺乏安全依戀關係等。

2。語言交流障礙語言發育落後,或者在正常語言發育後出現語言倒退,或語言缺乏交流性質

3。重複刻板行為。

4。智力異常70%左右的孤獨症兒童智力落後,但這些兒童可能在某些方面具有較強能力,20%智力在正常範圍,約10%智力超常,多數患兒記憶力較好,尤其是在機械記憶方面。

5。感覺異常表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或影象特別的恐懼或喜好等。

6。其他常見行為包括多動、注意力分散、發脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關係。

社會交往障礙是自閉症的核心特徵之一,即與他人缺乏感情聯絡,極端孤僻與外界隔離(自閉)。這種徵象在嬰兒期就表現出缺乏與他人眼與眼的對視,缺少面部表情,對人缺乏興趣。

自閉症康復調理方法有:

①別把孩子過分封閉於一味學習的小圈內

城市居住的現代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的.環境,因此,應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。

②注重情商培育

情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優良是不夠的,還須懂得接受別人並讓人接受自己,這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時,要教導孩子形成好的性情和情感。

③儘量讓孩子參加集體活動

集體活動包括鄰居小朋友相邀的遊戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格,從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

④為孩子的交友創造條件

不僅應允許孩子走下高樓、走出家門,也應允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會,教給它們交朋友的藝術、方法和技巧。

⑤培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦。

自閉症的康復調理方法多種多樣,只要父母堅持讓孩子訓練,一定會讓孩子走出自己的內心世界。