《賽斯讓你成為命運的創造者》

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《賽斯讓你成為命運的創造者》
賽斯說過,他引起的問題會比他帶來的解答還要多。可是,他又說,一切的答案都在我們每個人內。

    這是不是有點象佛陀說他說法四十九年,而無一法可說?是不是所有的真理和真相,都存在於我們意識的深處,所有古往今來的聖哲,包括無形界的教師如賽斯,都只是來點化、點醒我們?他們能給我們的,最多隻是知識和方法(即“道”與“術”。如何去理解、內化,以至於擴充套件自己的意識,親身合格體證他們所說,還是得靠自己的修為。

    “說法”的困難就在於,說出來的東西往往變成了線性和平面的描述,但“法”卻是多重時空的玩意兒。當我們必須透過“大腦”這個物質的硬體,來了解非物質的理念時,搞不好便張口結舌——“當機”了!

    大家都聽過“盲人摸象”的寓言,有人摸到它長又圓的大鼻子,有人摸到它薄又大的耳朵,有人摸到它粗壯的腿,有人摸到它細長的尾巴,卻都各自認為“那”就是所謂“象”這個東西的全貌了。

    各宗教對於“神”(新時代稱之為“一切萬有”)、“真理”的理解,是否也不比那些盲人高明多少呢?老子說:“道可道,非常道。”這才比較切近事實吧!可是人的好奇心又擋不住,只好“強為之道”。

    賽斯試圖擴大我們的認知,苦口婆心的由物理學、心理學、超心理學、醫學……各個角度提供一個全面的解釋,但若我們不自己睜開心眼看到“全像”,可能仍只是執著於爭辯,而無法想象“真相”。

    一九七六年,陷入人生低潮的我,做出心靈上的垂死掙扎,為了不去一分鐘一分鐘的“捱”過生命,我藉著兩週一次帶孩子們去公立圖書館借書的時候,自己也投入了神祕學和超心理學中。

    圖書館是“開架式”的,也就是說,我們可以在標明類別的書架上取閱圖書,再決定借哪一本書。對當時情緒嚴重失調的我,神祕學的作品就如中國武俠小說似的迷人,你可以活在另一個世界中,暫時忘懷身心的痛楚。

    於是,在日復一日的閱讀中,我接觸到光怪陸離的現象:招魂術、通靈、催眠、巫術、靈魂出竅……等,不一而足。從英國最初成立心靈研究協會的故事,到美國杜克大學由萊因博士成立超心理學實驗室的`始末,我都抱著好奇心讀過。

    當然,我會拿這類讀物做為療傷止痛的藥膏,也是有個人的淵源在的。從小我好象有兩個“我”並存,一個是外向、活潑、理性,並且服從權威的我,一個是內向、孤獨、不安、退縮且叛逆的我。遊走於這兩個我之間的我,表面上調適得不錯,至今記得國小老師給我的評語是“動靜合宜”。從小到大,得過無數的獎狀和獎牌。但蜷縮在心靈黑暗角落裡的“我”,往往會不自禁地揣想:人生有什麼意義?死了便一片黑暗或是永遠消失?我從何處來?要往何處去?人有靈魂嗎?

    到了國中,我信了天主教,抱著求全癖的性情,努力研習教義,但簡單而教條式的解釋無法滿足我。而聖人聖女的事蹟,令我升起“有為者亦若是”的仰慕之情,卻也增加了更多的自責和內疚。另一方面,原罪、上帝的審判、天堂及地獄,又令我惴惴不安,幾乎形成了精神上的潔癖和強迫症。終致越行越遠。

    一路行來,曾在藝術、心理、科學等領域,尋求真、善、美,暫時忘卻靈魂的焦慮。但午夜夢迴時,想到如黑暗的無底洞般的“未知”,仍心悸不已,冷汗直流。沒想到,那一年的“危機”卻成了“轉機”,令我的生命全然改觀。

    我讀完了圖書館裡超心理學架上所有的書,只剩下一直避而未借的《賽斯資料》?還是資料?不管它,沒別的選擇了嘛,借吧!

    前幾個月的閱讀奠定了基礎,累積了一些知識,培養出相當的品味,以至於當我靜下心來細讀《賽斯資料》時,心領神會!

    “我找到了!”