中央財經大學社會發展學院簡介

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學院簡介

中央財經大學社會發展學院簡介

中央財經大學社會發展學院,是學校建設多科性、有特色、國際化研究型大學戰略的重要組成部分。學院成立於2006年7月,其前身是成立於2003年的社會學系和成立於2004年的心理學系。

學院設有社會學、應用心理學兩個本科專業,擁有社會學一級學科碩士學位授予權。社會學系於2003年開始招收經濟社會學方向的本科生,2004年開始招收碩士研究生,應用心理學系於2004年開始招收經濟心理學方向的本科生。社會學全日制(3年制)碩士研究生培養設有5個研究方向:(1)理論與應用社會學;(2)經濟社會學;(3)社會心理學;(4)人口社會學;(5)社會工作與社會政策。資料顯示,學院有在校生219人,其中本科生192人,碩士生27人。除學歷教育外,學院還積極開展社會學和心理學方面的社會培訓工作(如舉辦金融心理學在職研究生班)。

下屬機構

社會發展學院下設社會學系、心理學系及社會建設與發展研究中心、經濟心理研究所等教學科研機構。設有學院辦公室、教學科研管理辦公室、學生工作辦公室、圖書資料中心等管理和教輔機構。學院有電腦輔助下的電話訪問(CATI)實驗室、心理學實驗室、情境模擬實驗室3個專業實驗室,用以進行實驗教學、學術研究和社會服務;擁有專業圖書資料中心,為師生提供教學科研和學習所需資源;建有二十多個實踐教學基地,供學生課外調研和實習之用;設有雙週學術沙龍、名家講座,用以拓展學生的知識面。

師資力量

學院擁有一支學歷層次高、年齡與專業結構合理、創新精神和敬業意識強烈、教學與科研實力雄厚的優秀師資隊伍。據官網資料顯示,學院有教職員工 29名,其中專職教師24名;在專職教師中,教授5名,副教授10名,講師9名,具有博士學位者22名,40%的教師具有海外留學或訪學經歷。另外,學院還從美國紐約州立大學、澳大利亞墨爾本大學、中國社會科學院、中國科學院、北京大學、清華大學等院校和科研機構聘請了10餘位知名專家學者作為客座教授或兼職教授。

學科建設

在學科建設方面,學院的社會學和應用心理學專業都取得了較快發展。2005年,社會學專業被列為中央財經大學重點建設學科,2010年取得國家社會學一級學科碩士學位授予權。社會學形成了理論社會學、經濟社會學、人口學、社會工作與社會政策等主要研究方向。理論社會學領域,學科帶頭人楊敏教授在社會學理論的中國化和本土化構建研究方面取得的成果,在國內社會學界產生了較大影響。經濟社會學領域,在產業叢集、社會網路、社會學制度主義、迴圈經濟等方面取得了一批質量較高的科研成果。人口社會學領域,在社會老年學、人口遷移流動、人口健康等方面開展了較為深入的研究。社會工作與社會政策領域,開展了社群建設、家庭社會工作、青少年社會工作等問題的研究。

應用心理學形成了社會心理學、經濟心理學、健康心理學等主要研究方向。辛自強教授作為學科帶頭人,主持國家自然科學基金和國家社會科學基金課題 4項,發表中、英文學術論文110餘篇,在社會心理與青少年心理研究領域做出突出貢獻,形成重要影響。經濟心理學領域,在投資心理、廣告心理、營銷心理、經濟決策等方面取得了一定研究成果,出版了國內第一本投資心理學專著,為心理學系本科生設定了完善的經濟心理學課程體系,突顯該系學科特色。在健康心理學領域,以健康行為、員工幫助計劃、心理諮詢與治療為主要研究方向,將科學研究與服務社會緊密聯絡起來,為政府、企業等提供心理健康服務研究與指導。

學術研究

在學術研究方面,學院教師潛心研究,成績斐然。學院教師在社會學和心理學領域承擔並完成了多項國家級和省部級課題,出版和發表了大量專著和論文,取得了一批具有重要學術價值的研究成果。資料顯示,學院教師共獲得國家社科基金專案4項,國家自然科學基金專案1項,省部級專案10餘項,企事業單位委託專案20餘項,美國NIH專案2項。

學院教師在SSCI、SCI、CSSCI等核心期刊上發表論文200餘篇,出版學術專著10餘部,獲得校級和省部級科研獎勵40餘項。同時,學院教師還積極參與社會服務,承擔並完成了多項各級政府部門、社會團體和企事業單位委託的科研課題和規劃專案,取得了良好的社會影響。

教育教學

在教育教學方面,學院建立了較完善的教育教學體系。建立和完善了各層次、各專業的課程培養方案,開設專業課程80餘門,實行了規範的外語和雙語課堂教學。課程建設取得良好成績,多門課程得到學校重點資助建設,《社會學概論》和《青年心理學》作為學校精品課程立項。教師的教學水平迅速提高,得到廣大學生的高度認可,多位教師獲得“學校青年教師基本功大賽一等獎”。

學生培養

在學生培養方面,學院探索並形成了“學生綜合培養模式”。學院高度重視學生素質培養,探索了一套以課堂教學為主,以“讀書會”、“社會實踐”和 “導師制”相結合的,輔以“院長獎”和“院長名冊”獎勵制度的學生綜合培養模式,在強化專業教育的基礎上,注重學生綜合素質與能力的提高。學生在科研創新專案、“挑戰杯”、社會調查實踐等比賽和活動中成績突出,頻頻獲獎,學生的科研能力也得到鍛鍊和提升。

本科生和研究生在國內外學術期刊發表中英文論文數十篇,獲得各類創新課題數十項,獲得省部級等各類獎勵數十項。學院培養的學生基礎知識紮實、專業素質過硬、實踐技能突出,就業前景良好,畢業生大多進入政府機關、銀行系統以及各類企事業單位。每年畢業生的就業率和本科生的考研率(包括出國留學)在學校均名列前茅。