椒江職業中專

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台州技工學校·椒江職業中專是首批國家級重點中等職業學校、國家高技能緊缺人才培訓基地、國家級示範性數控技術職業教育實訓基地,設有國家職業技能鑑定所。2012年11月,學校被浙江省教育廳確認為浙江省首批中等職業教育改革發展示範學校建設單位。

椒江職業中專

椒江職業中專簡介

椒江職業中專創辦於1979 年。學校地處台州市中心區太和山麓,佔地 104 畝,建築面積為64649㎡,分教學區、實習區、運動區、生活區、行政綜合區,位置優越,佈局合理,環境優美。學校教學設施完善,建有建築面積為13095㎡的實訓大樓,擁有1600多臺高效能運算機、118間多媒體教室以及各專業配套的專用實驗實訓室,建成10大實訓基地,裝置總價值4600多萬元。學校師資力量雄厚,現有290多名教職工,中、高階教師佔62%,“雙師型”教師佔專業教師的83%;擁有全國優秀教師、省特級教師、省市教壇新秀和技術能手、市名師等一批知名教師,並有眾多教師獲得省、市級各類表彰和獎勵。

學校依託資源優勢,與社會需求同步,以模組形式開設了機電、化工、經貿、資訊管理技術、文化藝術等五大類十一個專業,現有87個教學班,3735名在校生。學校以“面向學生、面向社會、面向實踐”的理念指導辦學,多形式、多途徑地建立了與地方經濟特色相吻合的高校掛靠、校校合作、校企聯辦等辦學模式,樹立了“面向全體學生,重視素質教育,突出技能訓練,立足台州經濟建設需要”的學生培養理念。

學校德育推行“六化”管理模式,把學校教育與家庭教育、社會教育結合起來,極大地增強了德育工作的整體性和實效性,為德育工作創設了一個良好的內外部環境。學校強調技能與素養同步、就業與升學並重,多角度進行教育教學改革和創新。學生在歷年的省(市)統考、會考及各類技能比武中成績均名列前茅。

學校牽頭12家大中型企事業單位成立職教集團,在專業設定、教學、實習、就業等方面開展合作。同時成立了職業指導委員會,積極推行“百名技師進校園”、“百名教師下企業”的“雙百”活動。落實精細化管理理念,切實做好學生實習的管理工作,發展了125家企事業單位成為校外實習基地,為學生的實習就業打下紮實的基礎。學生獲得雙證書比率為97%。畢業生就業率一直保持在98%以上,其中機械、機電、化工等專業畢業生就業率達100%。

建校以來,已有二萬多名畢業生走出校門、投身社會,其中一大批畢業生已成為台州市各行各業的管理和技術骨幹,在經濟社會的發展中發揮了巨大的作用。

學校始終堅持學歷教育與社會培訓並重的發展思路,全面開展了農村勞動力素質、外省籍來臺州務工人員、農村預備勞動力、企業在崗員工、雙證制和軍地兩用人才等七大系列的培訓。各級領導充分肯定了學校在推進當地經濟建設方面所發揮的重要作用,各類媒體多次報道了學校培訓工作所取得的成績。

辦校三十六年來,在各級黨委、政府、教育行政部門和社會各界的關心、支援下,經過全校師生的共同努力,學校的各項事業取得了喜人的成績。學校曾先後獲得五十多項區級以上各類榮譽。

校址:浙江省台州市椒江區椒金路5號 郵編:318000

網址: (責任編輯:校辦)

椒江職業中專機構設定

學校行政系統組織機構圖

校長辦公室職責:

1.根據校長辦公會議決定,負責起草學校工作計劃、總結、規劃、報告,組織擬定全校性的規章制度和修訂主要行政部門的崗位職責等。

2.協助校長組織召開全校性的會議,做好會議準備和會議紀要的整理,並檢查會議決議執行情況向校長會議報告。

3.負責掌管學校印鑑,審定校內各行政部門印章的刻制。負責管理學校介紹信,對介紹信的開具嚴格管理。

4.負責草擬、釋出學校重大通告、通知。安排節假日值班事宜。

5.協調各行政部門之間的關係。

6.協助學校領導做好上級及有關單位人員來校視察、參觀、訪問等的接待、辦理有關涉外事務。

7.負責校車、校內電話等裝置的`管理工作。

8.教師人事檔案管理,主要內容有:教師工作情況登記表;學歷證書影印件,任職資格、聘約等材料。

9.學校檔案管理,每學期結束前要求各處室上交工作總結及有關專項工作材料。

教學督導處職責:

1.負責制定學校教學督導處工作計劃,並組織實施。

2.負責檢查全校教學秩序,重點檢查教師遲到、提前下課、無故缺課、私自調課,隨意改自習及學生到課等情況,詳細填寫檢查紀錄。發現問題應在認真核實情況後,及時向所在學院反饋,經學院提出處理意見後,向有關處室進行通報,並定期整理彙總歸檔;

3.檢查督促各專業組織開展的教學自查自評工作;

4.負責對各教研組教師授課計劃、教案、作業佈置批改等教學環節的不定期檢查;

5.參與各專業學生代表進行“教師課堂教學質量反饋測評”工作;

6.參加各專業召開的學生座談會,瞭解學生對學校教學以及其他工作的意見和建議,及時與各有關方面交流情況,溝通訊息;

7。負責落實“教研活動管理制度”,協助各專業督促檢查各教研組教研活動的開展情況,並組織評優活動。

8.督促、檢查各專業教務會議佈置的教學任務的落實情況;