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簡答題
1.
DCA
2.
(4) B
(5)
1)作為線索貫穿情節始終。全文情節圍繞“渴”這一中心，從隊員受困受渴，到渴望被救，最後得瓜解渴展開故事。
2)塑造人物形象。通過隊員受困受渴這一事件，塑造出不畏艱險，認真負責，熱心救人的科研工作者形象。
3)揭示主題。圍繞受困受渴到得瓜解渴這一事件，揭示出幫助別人就是幫助自己的人生哲理。
(6)
1)以得瓜解渴的“美好的迷”為結尾，使情節反轉，出人意料，增強小說的戲劇張力。
2)以這個未解的“美好的迷”為結尾，留有想象空間，引發讀者的想象。
3)以美好圓滿的“美好的迷”為結尾，突出了幫助別人就是幫助自己這一溫暖主旨，因為聽不懂蒙族群眾的話所以成了迷，深化了各民族人民支援祖國科研工作這一主題。
3.
(7)D (8)CE (9) 央視記錄頻道實行的是頻道化運營模式，目前正積極推進製播分離模式，以社會招標、聯合制作、購買作為主要方式。美國國家地理頻道承擔節目製作任務，而有線電視系統運營商則承擔把電視訊號傳送到千家萬戶的電視機上的技術性播出任務。
4.
(10) B
(11) B
(12) C
(13)①謝弘微性格嚴正，舉止必定要合乎禮度，侍奉繼家親人，恭敬謹慎超過一般。②而謝曜喜歡褒貶人物，謝曜每次談論的時候，謝弘微經常用其它的話語打亂他(的話)。
5.
(14)BE (15)參考答案：該句運用了比喻的修辭手法，寫出試題下發後，考生奮筆疾書，一片沙沙沙的聲音，好似春蠶在吃桑葉的應試場景，形象生動的寫出了士子們奮筆疾書的場景，表達了作者的惜才愛才之情。
填空題
6.
(1)水何澹澹，山島聳峙。(2)使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也。
7.
(1)會對我們的身體造成危害。
(2)藥物在血液中的濃度不斷升高。
(3)藥物的攝入量是有限度的。
8.
(2)才能取得好的成績
(3)畢業後才能更好地適應社會需要
單選題
9. B 10. D 11. B
書面表達
作文：
該命題中談到很多近期社會熱點，這些社會熱點在百度文庫的作文預測文章中很多都有提及。
比如一帶一路、共享單車，美麗鄉村、高鐵、移動支付;
同時，也提到一些負面資訊，如空氣汙染、食品安全;
還涉及國際社會公認的最能代表中國特色的，如大熊貓、中華美食、長城、京劇;
當然，也包含社會民眾熱點，如廣場舞。
如何寫好這樣的作文?
(1)導向型作文需要學生關注社會熱點，對國家大事要有充分理解，同時要深入思考，可以提出自己的看法;
(2)這篇作文很大的特點要求學生具有國際視野，因為題目要求要把自己所瞭解的中國介紹給外國青年朋友。這就契合了國家主席提到的“如何講好中國故事”的要點!
(3)題目引導學生不迴避社會存在的問題，比如空氣汙染、比如食品安全，也是引導學生全面深入瞭解認識社會，要有辯證思維能力。