高中是需要我們拼命努力的三年，那麼當中優秀的學習方法又有什麼呢?下面高中優秀的學習方法是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
1. 創造適宜的環境
心理學和對人類學習的研究結果表明，環境對於個體學習有著重要影響。很多書籍也詳細描述瞭如何創造適宜學習的環境，例如《學習的革命》。下面，我們簡單介紹一下這方面的幾項措施：
創造和維持適宜的物理環境——如果物理條件和環境不舒服(例如椅子坐著很難受、四周充滿了噪聲等)，會影響人的學習;而如果環境與條件太安逸，缺乏適當的刺激，也會降低學習的效率。
氛圍——我們很多人都有過一走進學校臨近期末考試的教室，或者類似新東方外語學習培訓大課堂時，所產生的強烈的學習衝動，由此可見氛圍對於學習的重要性。
音樂——類似巴洛克風格的音樂可以讓人們的精神得以放鬆，順利進入適合學習的狀態。
開頭的活動——可以使人放鬆，進入狀態。
適當的大腦波長—大腦腦波在?波時，學習效果最好。
給自己的大腦補充食物。
深呼吸—給你的大腦補充氧氣。
適時的休息——人的大腦和記憶系統對剛開始和結束前的內容比較感興趣，而對中間冗長的內容感到乏味，所以必須經常中斷，進行休息。
2. 利用你未知的力量
最近有一門學問，叫“神經語言程式”(Neu Language Program，簡稱NLP)，就是試圖通過研究發現人的潛意識中的力量，來達到提高生產率和商業成功的目的。這門學問相信，在人的內心深處還蘊藏著潛能 巨大的'力量，沒有得到充分開發。如果得到適當運用，我們可以取得更大的成功。這些力量可能包括：
暗示;
潛意識;
大腦的能量;
想象;
動覺。
3. 思考與頓悟
思考是真正學習的第一個動作。只有觀察而沒有學習，是不能稱為學習的。而很多學習過程既需要苦苦的鑽研與思索，也往往需要頓悟。而頓悟除了偶然之外，其實 也是在有深厚基礎上綜合運用大腦各種力量的結果。試想一下，在牛頓之前，有多少人對蘋果熟透落地熟視無睹;而牛頓在苦苦思索地球引力的過程中，受到蘋果落 地這一常見現象的激發而頓悟，發明了萬有引力定律。
4. 運用網路
“你收集、管理和使用資訊的方式，決定了輸贏。”在人類社會已經進入了資訊社會，如果你使用的工具還停留在“刀耕火種”的“石器時代”的話，你肯定無法參與激烈的市場競爭。
相較於傳統的面對面實體教學，透過因特網進行的電子化學習(e-Learning)帶給人們一個全新的學習方式;這種沒有時間、空間限制的學習方式，隨時等待有心人叩門，各種不同的教學模式，更給企業的人力資源開發注入新生命力。
5. 創造性思維
創造性思維就是敢於、善於突破傳統，發明新的事物或做事情的方法，從而獲得超乎想象的效果。在當今世界，如果缺乏創新思維，一味跟隨，只能永遠落後捱打。