【精品】學習方法演講稿四篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的學習方法演講稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學習方法演講稿四篇

學習方法演講稿 篇1

尊敬的各位家長們:

你們好!

今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

我演講的內容有下面幾點:

一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前後一看,我就在心裡竊喜,怎麼這麼簡單呀,於是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之後也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來後我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由於我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個後悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這麼一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那麼的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業。無論做什麼事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生的品質,的習慣。有時,正因為你昨天回家認真複習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建築工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬於你自己的高樓大廈的。

三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的物件不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點複習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完後家長們認真檢查,在每項作業後面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急於打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,並將它連根剷除,以防以後再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,開啟知識大門的金鑰匙不是那麼輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬於它的五彩光芒!

最後,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

學習方法演講稿 篇2

老師們、同學們下午好,今天我來說說我的學習方法和學習經驗,以供大家參考。

首先來談談文科方面,其實,文科並不是我的強項,但我在這次考試中文科也取得了不錯的成績,我覺得其中的一個重要原因是我按老師講的方法做了、學了。老師講的方法畢竟是他在長時間的教學中總結出來的,對我們來說應該是有益的。比如語文老師告訴我們做閱讀題時要在文中劃出關鍵句,我便這樣做了,所以這次語文考試我閱讀題總共只扣了一分。

再來談談理科。我覺得最重要的是將所學的知識理解透徹。一旦弄得不明白,很多題可能會變得難做。比如有些人說科學難學,我認為很可能是他們對有些知識點沒理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去問老師或問同學,直至弄明白為止,不要放在那兒,積少成多,那將帶來大麻煩。記得曾學習“力”時,有幾個知識點我沒弄明白,卻沒及時問,結果連續兩次考試都沒考好,其實老師說考的題目很簡單,但我卻覺得難,直到後來弄明白了,才發現我錯的題確實很簡單。其次,我覺得“題海”戰術有一定的成效,當然,不必太多,一、兩本有質量的習題即可,但是,你必須將你所做的題全部弄明白,將他們做得滾瓜爛熟,這樣,“題海”戰術才可有成效。正是這樣做,提高了我做題的技巧,鍛鍊了我思考問題能力,使得我在理科方面能取得較好的成績。

對了,還有一點,就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說過:“讀書使人充實,討論使人機敏,做筆記使人精確。”可見,做筆記是多麼重要。

最後再補充一點,就是要認真對待每一堂課和每一份作業。金裡這樣去做吧,效果震得不錯。

希望同學們在以後的學習中取得更好的成績。

學習方法演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!

愛迪生曾經說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學習的重要性,然而,如果你想靠先天和後天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫。不勞必定無獲!

關於怎麼學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這裡就向大家介紹一下我的學習方法:

第一:一日之際在於晨。早晨對於開口發音是很有好處的。每天6點起床,6點30在家裡大聲朗讀課文,有利於對課文的瞭解,也有利於身心健康。這是重要的一點。我能堅持那麼久是因為我覺得,只有這樣才能不被別的同學落下。這樣,對我打下基礎,掌握知識很有幫助。

第二:上課的時候,我認真聽講,做好筆記,老師講的內容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。

第三:課後認真完成老師佈置的作業,然後再自己多做題,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。

第四:不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下另一個奮鬥的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,像球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

“業精於勤而荒於嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。所以,我們要學會自己剋制自己,保持學習積極性,取得更好的成績!

謝謝大家,我的講話完畢!

學習方法演講稿 篇4

很榮幸今天能站在這裡跟大家交流一下英語學習經驗。直接進入正題吧。現在既然大家坐在這裡,說明大家還是對大學階段的英語學習有一定規劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什麼都不知道,對英語怎麼繼續學習也比較茫然,不知道你們現在有沒有這個感覺。

我是分在五班,班裡的同學一般英語都很強。基礎英語課還行,視聽說說課曾讓我鬱悶了很長時間,幾乎每次上聽說就很緊張。因為我們高中課上比較沉默,不愛發言,正好跟聽老師說課,然後我們就奮筆疾書。我的口語發音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔心對話時答不上來,腦子一片空白怎麼辦。班上很多同學課上表現非常積極,有時給我壓力很大。但是,壓力歸根結底還是要化為動力嘛,大家還是要強迫自己積極舉手,不要怕在課堂上因為說錯而丟臉,在學習面前是不需要面子一言的,更何況英語關係我們的前途啊,一定要在課上多說英語,並且不懂要不恥下問,這是最關鍵的'。

口語方面只有多聯絡對話才會提高。當自己跟著老師說或者與同學用英語對話時間久了以後就會自然而然產生語感,這對你的基礎英語提升也是有很大幫助的。還有說道口語還有一點,現在我們的新標準英語是配了MP3格式音訊檔案,英語發音非常純正,因為口語跟寫完全不同,我們需要跟著正確的讀音進行復制,而新標準英語的這套MP3材料給我們提供了一個很好的平臺,我們一定要每天跟著標準語音進行朗讀,像我就會在背課文前先聽1遍背誦段落之後熟悉了,再試著跟著MP3進行復制其語音的朗讀,可能一開始跟不上他的口語速度,畢竟我們是中國人,發音與他們不同,所以我們可以在某些他讀重音或者停頓或者是快速連讀的地方做一些標記,再進行跟讀,這樣,多跟讀幾遍就會有顯著效果,雖然不能完全模仿,但是你會明顯體會到自己的口音開始改變,像標準的口語靠攏了。

俗話說,冰凍三尺非一日之寒,英語就很好的的印證了這句古話,只要我們勤加練習,一個學期應該就會有很大提高,政治上我們也說只有量的積累才有質的飛躍嘛!再說背課文,之前我們多次跟讀對我們背課文也有很大幫助。當我們朗誦完5~6遍文章之後,我們對課文內容已經能比較熟悉了,此時我們取下耳機,進行一段一段地慢讀,顧名思義,就是慢速閱讀,因為之前口語速度過快,所以我們無法記住文章細節,因此我們需要慢讀,放慢一些閱讀速度,讓我們大腦有充分記憶文章細節的反應並且記憶的時間,注意一定要是一段一段的慢讀和背誦背誦,這樣能記憶牢固,不易忘。我這些大概就是我的英語學習情況了。

最後我再提一些對英語學習的建議:第二,單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。第一,要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這裡說的詞典不是電子詞典。了詞典還要學會用詞典和養成查詞典的習慣。第六,注重口語和聽力練習,養成背誦和廣泛閱讀的習慣。口語和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課後進行大量的口語和聽力練習。第四,預習和複習。學習好外語預習和複習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。

我希望大家能從我的經驗中學到些許,然後好好地去規劃自己的英語學習,畢竟每個人的學習方法學習態度都不一樣。最後祝願你們在英語學習中取得質的飛躍,早日飛上藍天!謝謝