學生會學習部工作計劃15篇

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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學生會學習部工作計劃,希望對大家有所幫助。

學生會學習部工作計劃15篇

學生會學習部工作計劃1

學習部是從本義出發豐富同學們的課餘生活,本屆學習部是本著為廣大同學創造良好學習環境的宗旨,開展各類活動,讓同學們拓廣知識面,使他們在快樂中收穫。

省實有體育節、藝術節,我們覺得,學習部也應該有一個文化節,可以讓同學們多一個舞臺發揮自己的才能。文化節具體計劃如下

一、活動時間

預計兩個星期(包括課間、放學時間)

二、活動地點

範圍:國中校區

三、活動介紹

1、數獨大賽

這個活動比起朗誦、徵文,更加新穎,讓同學們對數學方面的知識有了深入的瞭解,鍛鍊思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。

(一)比賽方式:分為初賽和決賽。

(二)初賽:採取淘汰制。印發試題。以小組平均分或個人分數為出線分題目較為簡單。

(三)決賽:各年級經過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。

(四)比賽採取淘汰制,最終將有10個獲獎名額(暫定),紀檢部和宣傳部可能也需要一齊配合,工作人員由紀檢部安排,宣傳部負責製作活動海報。

2、辯論大賽

這個活動是我們學習部的一個新構思,目的是讓同學們鍛鍊口才。初步流程是:組織同學報名參加,時間定在下午放學後,每個參賽地點至少需要三個工作人員,一個主持,另外兩個負責維持秩序,還需要請評委。

(一)大賽賽程:分為預賽、複賽、半決賽和決賽四輪,各隊通過抽籤決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準備好的資料帶入賽場(賽前由學生會負責卡片是否合適)

(二)工作同樣需要文娛部、紀檢部與宣傳部的配合,主持由文娛部負責安排,由紀檢部安排紀檢人員,宣傳部負責製作活動海報。

3、頭腦風暴

這是一個開放性的活動,類似於尋寶活動,同學們參加的熱情相對會比較大,而且也可以通過這個活動,讓同學們瞭解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據一個英語線索尋找下一個地點,在下一個地點根據這個地點給出的英語線索繼續尋找的方式開展。活動的初步設想是這樣的:參賽的同學向學習部的幹部索取線索(為了防止作弊,我覺得應該每班分配不同的線索,以及不同的終點,這個需要根據參賽班級做好統計),根據所給的線索找到下一個線索,收集完所有線索後,即可找到終點,在終點取得Ending(名稱暫定,就是表示“去過終點了”的紙條)後,及時交給學習部負責的工作人員,就算過關。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有:宣傳部以及外聯部。我們需要宣傳部製作活動海報,而外聯部則負責經費,以及採購所需物品的工作,我們學習部負責報名表的製作,班級分配,路線設計,線索製作等工作。

以上是我對本學年學習部工作計劃的初步設想,可能計劃中存在許多不足之處,但請給予指導,一定悉心接受。

學生會學習部工作計劃2

學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術文化氣氛並促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設的指示,在我院黨總支的正確領導,團總支的有效指導下,積極進取,總結經驗,改正不足,使我係學生在學習方面得到進一步的提高。

**級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,於是許多人將自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,於是許多人便盲目的發展各種“素質”和“能力”。鑑於此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營造我院良好學風。

這學期具體計劃如下:

一、 內部組織建設

青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。

抓緊對幹事的培養,引導幹事進行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態度與工作方式,提高幹事各方面的能力並引導其在工作、學習、生活三者之間協調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地,每個成員的能力得到發展,每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主執行的機制,建設“我們辦事,老師同學放心”的優秀部門。

二、 本部工作方面

我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規範我院學習秩序,搞好學風建設的重任。

首先,在常規工作方面

我部將進一步加強與我係教務辦的聯絡, 協助教務辦做好力所能及的事情,包括:每週收取、發放教師授課質量反饋週報表,協助教務辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據我院教學工作的實際情況,深入瞭解同學們對教學的意見,並及時向教務辦反饋,從而加強教與學的關係。

其次,在活動方面,主要有以下活動:

(一) 舉辦學習經驗交流會

為了使大一新生更快的熟悉並適應大學的學習生活,真正瞭解自己的位置及專業知識等,我們學習部計劃於第六週舉辦一場“學習經驗交流會”。

活動物件:全體新生

活動時間:

活動地點:各班自習室

特邀嘉賓:

活動流程:

1、我學習部將召集**級各班班委開會,瞭解他們的實際需要,討論這次經驗交流會該怎麼進行,把主動性讓給他們。

2、根據討論結果,擬定方案召開交流會。

會後讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以後的奮鬥目標。

3、學習部做好會後總結工作。

(二)“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座

為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮鬥目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我部打算舉辦一次“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座活動。

活動物件:全體學生

講座時間:

主講人:

活動安排:

1、聯絡並邀請講座人

2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯合制作展板,加以宣傳。

b、對內宣傳:下發通知給各個班級。

3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業生涯規劃”這一大家關心的問題,進行詳細的講解。

4、講座結束後,讓聽講座的同學回去總結反思,為職業生涯設計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統總結。

(三)“激情成就夢想 ,執著托起明天”職業生涯設計大賽

為進一步提高我院學生的就業競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、祕書處聯合舉辦管理學院“首屆大學生職業生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業生涯設計大賽”,幫助我院學生儘早樹立職業生涯規劃意識,引導我院學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”為“主動就業”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今後大學生就業指導工作的進一步發展。

1、時間流程安排

第七週 職業生涯設計大賽宣傳階段

第八週 職業生涯設計大賽徵稿階段

第九周 評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。

2、稿件形式:a4列印稿和電子版

3、活動規則

(1)參賽作品提交材料包括個人職業規劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文件和電子文件。

(2)各參賽者必須認真結合自己的實際情況,進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況,專業背景與社會需求,進行科學合理的職業定位,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計、個人簡歷設計。

(3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發現,將取消參賽資格。

4、評選一二三等獎及優秀獎若干,統一展示,從而給其他同學以啟示和激勵。

(四)英語角

活動目的:為了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"為“我要學”;同時也藉此提高同學們的創新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛鍊。

活動時間:第九周、第十週

活動地點:各專業自習室

具體安排:

1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內容和意義,讓各班班委充分調動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節目。

2、通過協調,讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節目。

3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,並給予指點和評價。

4、活動結束後,召開**級班長會議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設立每週英語日等方式將英語角的內涵、意義延續下去,由學習部長期進行監督檢查。

(五)優秀畢業生座談會策劃書

我部準備聯合其它部門邀請從該校畢業的優秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業後的工作、學習、創業經歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們瞭解社會現狀及就業情況,從而更好的為自己定位。

活動時間:第十一週(若有變動,具體再定)

活動物件:全體同學

具體事項:1、通過製作展板等做好前期宣傳工作。

2、活動開展根據實際情況再做制定。

(六)“大學之路,我們這樣開始”讀書徵文活動

活動目的:讓大一新生為自己設立奮鬥目標,以激發他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。

活動物件:全體學生

活動時間:第十二週

活動流程:

1、下發通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。

2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優秀文章,裝訂成冊儲存,以激勵以後各級同學。

(七)專升本學習經驗交流會

活動目的:給大一新生提供經驗,改進專升本學習方法

活動物件:**級專科學生

活動時間:十二月初

活動流程: 1、舉辦前學習部將協同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會的目的及意義。2、邀請一些已經專升本的同學提供經驗和方法,回答大一新生的提問,給予他們幫助。3、會後,學習部根據活動開展情況,做出總結。

(八)學習活動策劃大賽

活動意義:此次活動,一方面作為一種調研手段,有利於我部進一步瞭解我院學生有關學習方面的需求;另一方面可以讓他們在學習部舉辦的活動中變被動為主動,從而提高他們的積極性,促進我部工作的開展。

活動物件:學院全體學生

活動時間:十二月中旬

活動流程: 1、與宣傳部合作,以展板形式宣傳此次活動的意義及報名方式(各班報名人數設限)。

2、由各班選出至少三篇作品,上交學習部,經學習部初步評選出優秀作品,上交主席團再作評審,最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。

3、對評出的作品進行修整,可行的付諸實施。

作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學風建設這一主題,並且符合實際,可以開展。

2、內容完善具體,形式靈活,具有創新思維。

3、作品需提交a4列印稿和電子版,稿件以宋體四號字列印。

(九)臨近期末時,我部會和宣傳部、社會實踐部一起合作,通過“誠信考試,杜絕作弊”條幅簽名活動加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

此外,我部也會努力協助其他部門的工作,與其他部門的同事和睦相處,共同把第八屆學生會的工作做好。

以上是本學期工作計劃,如有變化,我部會根據實際情況及時做出相應調整。

學生會學習部工作計劃3

一、團結部門,濃厚氣氛

為了使學習部成員之間儘快相互瞭解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,並使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部

成長曆程”記錄冊的整理,並期望聯絡前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮鬥的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。

二、響應院校,開展活動

1、本部將在第三週承辦20xx級新生學習經驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

2、國慶前夕,學習部將用心協助學院舉行國慶遊園活動。

3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”徵稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。

4、十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。

5、十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課餘生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。

三、拓展視野,舉辦講座

1、“英語四六級考試”知識講座

2、“中醫的未來”知識講座

(具體開展資料根據狀況而定,時間待定)

四、濃厚學習氣氛

1、整理學習資料

為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末複習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬於

自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。

2、組織階段性考試

為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

五、組建藥學院教學督導隊

秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統,本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監督指導並由各班學習委員執行。

以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,並在必要時作相應的調整。同時用心完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業獻出自我的微薄之力。

此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。

一、系列講座。

上學期學習部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之後,我們本學期計劃再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。資料更具體,更貼近外交部的日常事務,更能吸引同學。大概共有五六場,期望能收到很好的效果,繼續把國關的牌子創出去。這也是配合我院建院一週年所舉行的活動之一。

二、論文大賽。

本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰杯”和校“求實杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰績不佳。但這次上學期就有了安排和部署,就應算準備得比較充分,再在學習部的有利組織下,期望能夠取得好成績。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫忙。

三、院慶活動。

我們國關學院成立立刻就要滿一年了,在這一年裡我們取得了許多驕人的成績。在院慶之際,我認為能夠繼續用櫥窗向同學們介紹我們國關,主要是介紹國關的新氣象、新變化、新成績。各個部能夠用展板形式把自我部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們計劃與研會學術部合作,與復旦、北大國政系、國關院搞一些有影響力的、大規模的學術交流活動,既有國關特色,又擴大了國關影響。同時,我們學習部還將用心配合其他各部的工作,想辦法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。

四、英語演講比賽。

英語一向是我們國關人的驕傲,那流利的句子、清晰的發音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,參賽範圍為全院學生,具體資料、規則可與院外語教研室老師商量後再定。並將邀請我院老師、同學擔任評委,設各等獎項。本次比賽目的在於激發同學們學習英語的熱情與興趣,提高英語運用潛力,從而更好地用外語學習專業知識。

五、徵文比賽。

本學期學習部將組織同學們參加院校各種徵文比賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務。

以上是學習部本學期的初步工作計劃,我們會在工作中不斷充實它、改善它,以求到達最好的效果。我們學習部的全體成員必須在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實的態度投入到工作中去,發揮學習部在同學和學院間的橋樑紐帶作用,為國關的團學工作取得優異成績出力!

學生會學習部工作計劃4

學習部為了更好完成工作,現做20xx年年學習部年度工作計劃:

一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部

由於刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

1、招幹分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重於其團體合作精神及管理能力的培養。

2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

3、邀請學校記者團幹部對我們的幹部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

4、加強新成員的培訓與能力培養,使其儘快適應部門工作環境。並加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌

學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,

三、《某某專刊》的徵稿、審稿、排版以及出版系列工作

《某某》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取20xx年的《某某》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《某某》的宣傳及徵稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所徵集的稿件有更好的質量。

四、《某某》徵稿、審稿、出版系列工作

《某某》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《某某》的稿件內容質量把好關,並對其內容及排版進行進一步改進,保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《某某》逐漸成熟化,更加有創意。

《某某》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支援原創”依然是我們的徵稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在新一年會著重加強內部幹部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,責任到位。

五、院運會的審稿小組工作

以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊幹部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學習部間的和諧關係,增強友誼,建立友好的工作關係。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,並做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,並保證工作落實到位

根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,達到預期效果。收集各系部門例會工作彙報表,瞭解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出彙總存檔。

七、規範資料管理制度

祕書組要規範管理資料檔案(包括部門制度、徵稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生幹部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。

八、通訊錄的更新

新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動

有了本學期的文明修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各幹部的工作組織能力及協調能力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個係為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。

學生會學習部工作計劃5

活動主辦單位:資訊學院團委學生會學習部

招新物件:資訊XX級全體新生

招新要求:

語言得體,自信,思維敏捷,應變和學習能力較強,有一定的溝通能力,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中,突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。

擬招人數:

9人(7人主要負責部內活動,2人與記者團配合做好17study) 超額指標上限:1人

活動時間:聽從學生會統一安排

前期宣傳工作:

擬從以下幾方面入手,具體工作聽從同一安排,不做額外宣傳。

1.在迎新的同時做小面積初步宣傳,讓新生初步體會到部門的魅力。必要可進行一系列的寢室走訪工作,在慰問關心新生的同時達

到宣傳的效果。據以往的經驗,會有部分學生提前到校,抓好這部分學生的宣傳是尤為重要的。

2.新生軍訓時可去慰問關心,讓新生進一步感受到部門的魅力。軍訓間隙組織一次學生會的見面會,介紹各部門,讓大家對對學生會有一個全面地瞭解,選擇自己感興趣部門進一步較瞭解。

3.通過班級輔導員,海報,展板等渠道旁敲側擊達到更好地宣傳效果,並由此落實招新程序資訊。

正式招新工作

一.部門簡介

認清學習部的主要職能和工作要求有利於招新活動更好更有效地進行。

學習部的主要職能:

結合專業知識開展各項競賽、活動,以及經驗交流活動,為同學們創造優良的學習環境,激發同學們的學習興趣,提高學習的積極性; 發掘同學們的特長及興趣愛好,併為其提供一些發展和鍛鍊自己的機會,有計劃的組織各種競賽;根據校學生會的安排及一些重要節日開展一些具有集紀念與學習為一體的有事實意義的活動。

初試

時間:聽從統一安排

地點:聽從統一安排

主考官:學習,副部長

準備活動:主考官准時到場帶好工具,作好記錄。

應試者:有意向參加學習部的所有11級資訊學生

活動時長:初步定為2.5小時

考核形式:

考核以簡單的面試形式開展。面試者每人有一分半鐘的考試時間,在面試過程中由考官提出一個簡單的問題,由應試者淺談自己的見解,在選手陳訴過程會考官可任意時間打斷應試者並對面試者提問,考查其應變能力。考官根據選手表現做現場記錄。

考核的標準:

應試者給考官的第一影響是否良好,應變能力較強,有無特長,是否自信,語言是否得體等等。

入圍選手產生辦法:

面試當晚由幾位面試官討論產生,人數擬定為60人。確定入圍學生後由簡訊形式通知複試相關資訊。

自我陳述參考命題:

自我介紹,談談心目中的大學,淺談對學習的理解,簡述選擇學習部的理由,談談對你影響最深的一個人,一句話等等。 考察應變能力的小問題:

考官可根據應試者的陳述或周圍的環境提出問題,例如:你前面一位應試者是男是女,我們今天面試的教室的教室編號,對你影響最深的為什麼不是你的父母,說了那麼多優點說一下你的缺點等等。

注意事項:

1.簡歷上除一些簡單的個人資訊外須有本人照片,大學聯考分數及選擇本部門的理由。

2.主考官必須注意控制考試時間,避免嚴重超時。

3.主考官在考試過程中要留意從應考者的介紹中瞭解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等??。

4.主考官要注意提問的語氣和問題的尺度,避免不愉快的事情發生。

5.注意檢查表格中的聯絡方式是否填寫清楚。

複試

複試可分為兩輪。

第一輪

活動開展形式:

通過初試者根據要求做出一份活動活動策劃,活動的內容由主考官決定。入圍者將被隨機分為若干組,每組一個題目。策劃書完成後統一發至部長郵箱,再由部長分配給副部長共同審批。

活動時間:入圍名單出爐後即刻以簡訊形式將題目和要求通知到位 策劃要求:1.策劃書格式基本正確

2.活動內容要切合實際

3.活動要求積極向上,杜絕低俗

活動限時:2-3天,逾期作廢。

評判標準:

1.策劃書格式:

格式正確,無不規範現象 45~50分 格式基本正確,有些許紕漏,但不影響組織者的閱讀和理解 35~44分 格式不太正確,但態度端正,有付出努力 25~34分 格式不正確,態度惡劣 24分以下

2.策劃書內容:

內容新穎,可執行性強,富有意義 45~50分 內容有創新,可以執行,較有意義 35~44分 內容無新意,執行絞困難,意義不明顯 25~34分 內容枯燥,不可執行,毫無意義 24分以下

3.應試者策劃如有其他亮點可酌情多加1~5分

入圍選手產生方法:

根據成績取前45名。確定入圍學生後由簡訊形式通知複試第二輪相關資訊。

注意事項:

1. 複試有限時,無故遲交策劃書者取消考核資格。

2. 在考核中遇態度惡劣,思想怠慢者不考慮錄用。

3. 本部分考核的成績在第二輪複試中起參考作用,成績需保留一段時間。

4. 妥善表觀有價值的策劃為部門以後發展作準備。

第二輪

活動開展形式:無小組討論

活動時間:聽從安排

具體開展方法:

將進入第二輪的應試者隨機分為三組,每組十五人,每十五人為一場,第二輪考核共分三場進行。在每場考核中十五位應試者自由組成三個討論小組,每組五人,討論確定該組的名稱及口號。每組抽選一個討論題進行為時五分鐘的討論,主考官在旁觀察,打分。討論結束後各組推選一名代表闡明本組觀點並接受主考官提問。主考官提問可圍繞討論題本身和討論時的狀況。

最終確定方法:

主考官參考第一輪的成績和第二輪的表現最終確定名單。

學生會學習部工作計劃6

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

一:辯論賽

增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間:第二週準備,第三週預賽,第四周決賽。

2.地點:待定。

3.參加者:考慮到xx級同學四級考試,xx級同學準備考研,主要面向xx級。

4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

5.基本程式:xx級公管本1、2班組一隊,3、4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試

英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高xx級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間:第四或五週開始,隔週一次。

2.地點:待定。

3.參加者:主要是xx級同學,部分還未通過的xx級同學也可參加。

4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯絡外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最後由學習部統計彙總考試成績,查詢問題,彙報給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

三:系列講座

針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四:常規活動

1.學習委員例會定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡,充分體現我們學生會的服務功能。

2.學習部例會堅持學習部內部例會制度,每週日下午6:30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3.成績彙總新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

學生會學習部工作計劃7

20xx年的下半學期即將到來,13接新生的到來將為我們學習部注入新的血液,作為生科院的一個重要的部門,學習部也即將開始我們新的征程。上一年學習部的工作有所不足,接下來我們必將取上年之長,避其短。努力做好本職工作,並且好好配合其他兄弟部門的工作,爭取能夠在學習部和整個生科院的共同努力下,建立更好的學風。以下就是學習部20xx學年的工作計劃:

1. 人員的組織與選撥

人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對學習部尤其重要。要搞好學習部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯於吃苦,肯於工作,肯於奉獻,而由有一定創新意識的新干事。基於這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為學習部選拔優秀的成員,組建一隻優秀的團隊。

2. 人員的培訓

20xx級的新生們對於大學還充滿了陌生與好奇,對於學生會的工作也處於懵懵懂懂階段,所以並要的培訓並不可少。在培訓新干事方面我們會做到以下幾點:

1. 我們會在部門的第一次例會之中,將學習部的基本工作及工作方式傳授給新干事,並在第一次會之後開始學習部的正常工作。

2. 在之後的每次的例會中做好工作總結。對於工作中出現的不足加以改正。

3. 充分利用時間,在每週一次的例會中,除了安排新的工作以及

總結工作外,利用剩餘時間對幹事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個幹事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。

4. 定期召開學習部例會,並要求幹事做好會議記錄。

5. 在部門的活動中,更多的給予新干事機會,鍛鍊他們的組織能力,如果有機會的話,在他們能力足夠的條件下,讓他們自己獨立舉辦一次活動。

3. 工作的開展

學習部作為我院的紀檢部門之一,日常工作主要有兩大塊,一個是查課,另一個是獎學金的發放。在查課方面,我們一定會嚴格按照主席團所制定的獎懲制度對學院的同學們進行管理,努力提高生科院的學習風氣;在獎學金的發放方面,我們一定會認真稽核,做好與各班班長的溝通工作,以公平,公正,公開為原則,做好獎學金的發放。

以上即為我部下一學年的初步工作計劃,以後我們一定會協同部長及幹事同心協力,按照工作計劃好好執行。

生科院學習部

20xx年x月x日

學生會學習部工作計劃8

新的學期預示著新的開始,在學校老師和同學的支援和全體學生會學習部成員的努力下,經過第一學期的鍛鍊,我們學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優秀部門。

承接著上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期裡,以全新的面貌迎接每一個挑戰,打造新一輪的跨越。

針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規劃:

一、自身建設

1.看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反覆斟酌,並加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

2.在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支援其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

3.服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,並且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4.大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

5.堅持每週參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之儘可能的'團結一心,努力把我們部門搞好。

二、幹事培養

挑選幹事,要求幹事參與到每次具體工作中來,並對每個幹事參與活動進行記錄,並做總結。

三、考勤管理

配合學生會開展一系列的活動,各班幹事協助紀檢部對各班的考勤。

學生會學習部工作計劃9

由於之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了巨大的變化,大部分同學的學生會職務都得到了提高,這是他們辛勤工作的結果而努力來的,我們祝賀他們。

新一屆學生會成立了,輝煌屬於過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,銳意進取。並在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積澱”,與各位戰友共創美好的明天。

根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:

總體規劃:

1。 在本部門工作閒餘時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。

2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

3。 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關係,以此加深對各年級的情況瞭解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

4。 舉辦一些創新有朝氣的活動,並做出成效。

5。 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。並做出我們新的風格,獨有的特色。

工作計劃

剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網遊戲時間,並且為同學們的四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這麼多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!

報 紙 形 式: 月報

面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導

分 發 形 式: 以我院宿舍為單位

稿 件 來 源:向各班徵稿,通過積分制對錶現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的採編工作成員。

主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等

板塊的分佈:

1。 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧

目的與意義:為同學們的等級考試服務

2。 時事熱點:學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。

目的與意義:讓同學們與時代同步,瞭解國家以及我校以及院裡的動態。而不是做電腦的玩物。

3。 學生會以及社團事蹟:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什麼活動,取得了什麼效果等等,都通過這個平臺來讓大家瞭解。

目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什麼的?做了些什麼?這就是一副對症下藥的良方。同時,也是對外宣傳的視窗。

4。 休閒娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。

目的與意義:娛樂休閒板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。

5。 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什麼樣的電影,dv,flash之類!對於全球的重要體育文藝訊息就分別用一句話帶過

目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什麼活動,也是對外的一種宣傳。

6。生活板塊:給予生活上的提示等等

目的與意義:送去我們的關懷與溫暖。

7。例會透明化:將例會的事情簡單公佈

目的與意義:也是加深同學們對我們的瞭解,不再認為學生會是個高高在上的神祕組織

8。科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目徵集解決方案。

目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。

9。助班的奮鬥:連載ing…

10。話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。

學風科技活動建設月

1。開幕式時間(

2。學風調研:諮詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆資料,而是依靠這些結果為後面要開展的工作以及老師們的工作服務

3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。

4。 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議

5。 先進人物宣傳:不僅僅是製作,更要擴大宣傳度

6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。

四六級交流會

1。 前期準備:調查同學們對四六級考試的瞭解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人複習經驗和應試技巧。

2。策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關於四六級的資源網站的清單。

3.活動的舉行:

4。活動的總結

5。空閒時間——智慧真人

工作願景

1。 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。

2。 開展創新型活動並得到各方面的好評

3。 進一步改善我院的學風,提升有利於學習的各方面指標。

4。 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高

本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出並糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,並敬請老師們多多指導。

大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現在的大學生活,在畢業許多年後,仍然記得當年在學校時的感受。

上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。

學生會學習部工作計劃10

新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是餘寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務,讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。

今年我們學習部將採取分工管理的方式,讓每位成員都能儘自我的力量去協助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:

1)在新學期開始後,採取有效措施來協調部門的管理,儘量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。

2)晚自修執勤工作的安排狀況:

a)結合成員們的實際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學生科。

b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:檢查胸卡;衛生登記;紀律監督;收看新聞;查處拖鞋

3)我部將在新的學期開展一些有好處的活動。

例如:如團委學習部聯合開展一次“答辯比賽”……

4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名幹事負責。

5)我部決定每雙週的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,徵求意見和推薦。讓我們暢所欲言,以長補短。

學生會學習部工作計劃11

作為院學生會的一個部門,我們對自己的未來有著美好的憧憬。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統,並在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,做好我們自己的工作。

一、 活動目的:

認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設,提高我院學生的綜合素質。豐富學生的課餘生活。

二、 活動專案:

1、檢查晚自習出勤情況:督促大一同學晚自習按時出勤,養成每天自主學習的好習慣。

活動時間:每週週日至週四

2、環境學院20xx級新老生交流會:新生們通過與老師們以及學長學姐的交流,進一步明確大學生活的目標,明確大學生活的方向;使新生們能對於如何走好自己四年的大學生活,如何提升自身的綜合素質更加充滿信心;讓同學們受到優秀學長學姐事蹟的薰陶,推動良好學習氛圍,形成和諧的人際關係和文明的校園風尚給所有同學提供一個奮鬥的目標,更好地激發同學們追求上進的積極性。

活動時間:20xx年10月中旬

3、科普知識競賽:為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,並從中認識到自己的不足和欠缺,營造濃郁校園學習氛圍,豐富大學生的校園文化生活,促進學生綜合素質全面發展。也可以加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。

活動時間:20xx年11月

三、結語

開展課外活動,有利於形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利於動員各方面資源服務大學生綜合素質的提高。活動能夠幫助參與者開發自己的潛能樹立對自身能力的信心,讓同學們在快樂中認識到自己的優勢,從而積極主動的參與到活動中去。

學生會學習部工作計劃12

九月份:

活動內空:百年中國,愛我中華系列活動

活動目的:為響應中國共產黨樹立八榮八恥的號召,增強同學們的愛國意識,學習中國近、現代的歷史。使同學們各方面素質得到提高。

活動日程:九月中旬開展宣傳,播放百年中國系列影片,並作一份宣傳資料和考卷派發到各班。九月下旬開展愛我中華的演講比賽。

預定經費:400元(用於購買紀念品、影碟、比賽用品)

十月至十一月份:

活動內容:第五屆金橋杯辯論賽

活動目的:豐富同學們的課餘生活,提高同學們的口語表達能力,引導同學們體驗博大精深的口才文化。

活動日程:各系在十月中旬至十一月上旬進行初賽,關於決賽初定於十月中旬在校區禮堂舉行,十一月下旬舉行決賽。

預定經費:300元(用於購買比賽用品)

十二月份:

活動內容:百科知識競賽

活動目的:配合學院開展的文化藝術節,豐富同學們的課餘生活,提高同學們對課外知識的掌握。瞭解最新的社會動態、最前沿的科技諮詢。

活動日程:十二月上旬播放一部科幻電影,中旬一場競賽晚會。

預定經費:300元(購買資料和用品)

英語協會:(經費預算:800元)

1、 每週英語角

2、 第四屆英語朗誦比賽(十月份)

3、 萬聖節舞會(十一月份)

4、 聖誕晚會(十二月份)

校區學生會學習部

學生會學習部工作計劃13

一、日常工作計劃

1、為了及時瞭解各學班的學習情況,加強學系間的學習交流,將適時召開各班的學習委員

會議,進行工作交流。

2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學

風和學術氛圍。

3、加強與各系的學生幹部的聯絡,進行工作交流。

4、協助教務辦搞好系部的各項教學工作。

5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2-3週一次,大家一起學習其他部門經驗,總結本部門組織的各項活動,提高工作效率和質量。

6、學習部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況,還有晚自習情況,畢竟晚自習與上課效率遠決定結果,雖說不能把同學管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!”

全校的學風檢查是學習部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規範各幹事的考勤,讓他們的考勤有據可依。

1、早讀:每組小組長在週二和週四早讀前把表格發放到位,每日六點半前到教學樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結束考勤表交由小組長統計。缺到的考勤者要公開提出批評。

2、上課:

1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點名,課上也要監督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規範,登記清楚,週四交到508,學習部委員輔助管理,學習部不定期抽查上課情況,一週結束將表交負責人統計,負責人交給學習部長。

2)學生會的幹事應積極配合學習部的工作,以此作為下屆競選的依據。

3、晚自習:

各幹事負責考勤必須態度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習前拿到表格,考勤後交給統計人員,統計人員交給部長,具體同早自習。

4、協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學我們要及時地告知相應班級的班主任或輔導員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學們充分利用可利用的學習時間。

二、關於CE3和CET4考試的工作。

今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情,並介紹學習方法等方面的必備知識。

三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

四、促進我院各系團結,能通過幹事和各系學習部.

充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,儘可能多開展有利於學習的各項活動。

五、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動

一、跨院系講座

與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建築系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。並且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

二、學術沙龍

學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建築系的許多優秀建築模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要視窗。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建築學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

學生會學習部工作計劃14

新的學期預示著新的開始,在學校老師和同學的支援和全體學生會學習部成員的努力下,經過第一學期的鍛鍊,我們學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優秀部門。

承接著上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期裡,以全新的面貌迎接每一個挑戰,打造新一輪的跨越。

針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規劃:

一、自身建設

1.看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反覆斟酌,並加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

2.在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支援其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

3.服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,並且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4.大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

5.堅持每週參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之儘可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

二、關於部門招新

為吸納新人才,開拓新局面,爭創新佳績。在充分細緻的宣傳準備和招新籌備工作告一段落後,我部將於十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今後各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以後踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

三、創新活動

1.繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕鬆愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意願,計劃繼續合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。

2.我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板

好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網路新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網路平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最後以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。

3.四六級培訓與口語提升計劃

為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分割槽分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。

作為學習部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要幹出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學習,但這裡的學習不是指單調的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學習”二字,形式在不斷創新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學習氛圍,提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。校學習部部是團結的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱鉅和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

學生會學習部工作計劃15

學習部是我院學生會不可或缺的部門之一,是以主抓學風建設,培養學生良好的學習習慣與態度的重要部門。學習部在豐富我院同學的學習生活,營造信電學院良好的學習氣氛,促進師生經驗交流共享等工作中,扮演著一個非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學生進行早晚自習及日常上課的考勤。在過去一年裡,學習部本著“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨,在學校和同學之間積極發揮著橋樑和紐帶作用,我們學習部成員經歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結與教訓中漸漸成長。本學期,學習部將在以下幾個方面做出計劃:

一、做好本部的常規工作

1、學習部的成員按時參加例會在每次例會中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,並完善學委例會考勤制度,本部成員開會嚴禁遲到、早退,無特殊情況儘量避免請假;在參加例會時,本部成員必須帶筆記本,認真記錄會議內容,及各成員出勤情況和工作內容。

2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學期,有了大一學生的加入,學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班裡有多少人進行點學號。點完名後,在上課鈴打響之後在門口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之後到的算缺席,請假要求正規的學工科請假條,並切把請假條收上來。點完名之後要求班長簽字。缺席的人要在備註後記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。

二、招新工作

1、迎接新生在新學期的開始,為了做好迎新工作,學習部將積極配合,正在做到為新生服務、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

2、招新組織大二現有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳,鼓勵新生參加學習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學習部注入新鮮血液,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求:12級信電學院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學習態度好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業精神,責任心強;

(3)擅長交際溝通和協調,有較強的口頭表達能力;

(4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開拓創新意識,思維活躍,能夠創造性的開展工作;

(5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;

(6)有團隊合作精神,有服務學生的意識;

(7)作為學習部的以員,應具備較強的學習能力,學習成績優異。

3、培訓新干事

招新完成後,本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在於全面提高我部幹事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其儘快適應部門工作環境,培養幹事的團結奉獻精神,使每個幹事明白學生會的各項規章制度、瞭解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發揮我部的積極工作。

4、做好溝通的橋樑首先,做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。

開學初,及時向各班學委培訓資訊反饋表、考勤週報表的填寫格式、要求,及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外,及時協助老師做好統計工作,開學初統計整理各班空課表並做好上學期學分績點計算排名工作,及時彙總學風參評名單,學期末及時統計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄,方便部門成員與班級學委之間的聯絡。

三、活動計劃

1、學習經驗交流會

(1)活動目的:為了使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習資訊和經驗,瞭解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯絡製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動流程:首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視訊短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果,例如四六級通過情況、考驗情況、畢業生就業情況。其次,請兩到二、三位學習成績較為優秀、經驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑,明確學習方向、目標,為新生樹立良好的榜樣。最後,同學提問環節,同學針對自己的疑惑及未來學習的規劃像學長、學姐請教,並由學長、學姐來解答。

2、新生辯論賽

(1)活動目的:響應學校關於全面細緻培養新時代合格大學生的工作思路,通過本次辯論賽鍛鍊大學生的口才、豐富大學生的課餘生活,活躍校園氣氛,培養優秀人才,促進學生進的互動,使同學更好地融入大學生活。同時,將團隊協作與個人發揮有機結合,以很好的鍛鍊參賽同學的素質和能力,同時鍛鍊學生會內部成員。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯絡製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動形式:比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一週,以抽籤方式決定正、反方以及辯題。

(4)活動人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

(5)活動流程:

a、由主持人介紹參賽隊員並宣佈比賽開始;

b、立論階段(每方用時3分鐘);

c、盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);

d、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒);

e、階段(每方累計1分鐘);

f、自由辯論(每方用時3分鐘);

g、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘);

h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評;

i、評委將結果交給主持人,由主持人宣佈比賽結果;

j、為獲獎同學頒獎。

3、大二英語四級模擬考試

(1)活動目的:隨著英語四、六級考試的日益臨近,為使同學們更加的瞭解自身的學習情況,充分調動同學們四級備考積極性,同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級等級考試做準備,信電學院學習部決定於辦英語四級模擬考試,幫助同學們充分做好考前準備。

(2)賽前準備:前期進班級進行宣傳,動員學生參加,再由各班學委動員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目。考場監考然員確定,一個考場三人。

(3)活動流程:

a、安排考場,根據參加人數確定考場數目;

b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學瞭解也有利於考試的開展;

c、學生會部長批閱選擇部分,並提前與大二個班級英語教師協商,由英語教師批閱作文和翻譯;

d、取前三名給予嘉獎表揚,並頒發獎品。