學生會學習部工作計劃通用15篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學生會學習部工作計劃,歡迎大家分享。

學生會學習部工作計劃通用15篇

學生會學習部工作計劃1

學習部為了更好完成工作,現做20xx年年學習部年度工作計劃:

一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求

確保招收高素質的新成員進入學習部由於刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

1、招幹分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重於其團體合作精神及管理能力的培養。

2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

3、邀請學校記者團幹部對我們的幹部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

4、加強新成員的培訓與能力培養,使其儘快適應部門工作環境。並加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌

學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,

三、《xx專刊》的徵稿、審稿、排版以及出版系列工作

《xx》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取20xx年的《xx》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《xx》的宣傳及徵稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所徵集的稿件有更好的質量。

四、《xx》徵稿、審稿、出版系列工作

《xx》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《xx》的稿件內容質量把好關,並對其內容及排版進行進一步改進,保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《xx》逐漸成熟化,更加有創意。

《xx》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支援原創”依然是我們的徵稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在新一年會著重加強內部幹部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,責任到位。

五、院運會的審稿小組工作

以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊幹部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學習部間的和諧關係,增強友誼,建立友好的工作關係。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,並做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,並保證工作落實到位

根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,達到預期效果。收集各系部門例會工作彙報表,瞭解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出彙總存檔。

七、規範資料管理制度

祕書組要規範管理資料檔案(包括部門制度、徵稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生幹部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。

八、通訊錄的更新

新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動

有了本學期的文明修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各幹部的工作組織能力及協調能力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個係為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。

學生會學習部工作計劃2

學習部是學生會下屬的一個部門,主要的工作是組織管理校園學術科技活動,學習經驗交流活動,宣傳學校教育的新動態,創造優良學風,營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。管理筆目魚文學社日常工作並出版刊物。

針對學習部的兩個主要工作——學校內的文化學術活動和筆目魚文學社的管理,制定出一下工作計劃:

一、學校內的文化學術活動

1、組織開展各種主題班會。

每月舉行一次設定主題的班會,設定一些對於同學關心的或者是同學們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個班級可以自由發揮。在班會期間,我們學習部以及各班的學習委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視訊,甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視訊可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會,有好的照片或者視訊也可以交到學生處,由學習部的幹部放到校園網的學生頻道上,與全校同學一起分享。根據我們平時班會的走訪情況及視訊的點選率等綜合評定後,在學期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。

2、進行演講比賽

在碰到一些重大的歷史紀念日時,如傳統節日,國慶日,校慶日,勞動節時,我們可以組織演講比賽,使同學們銘記歷史,培養愛國愛校情操,鍛鍊同學們的表達能力,豐富他們的校園生活。

3、在藝術節舉行詩歌朗誦會

主題可自定,如歌唱祖國、青春、生活等,以弘揚中國詩歌的光榮傳統,增強學生的審美情趣,陶冶情操。自由報名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,並可配以音樂增加氛圍。

4、舉行猜燈謎,寫春聯等活動

舉行這些活動是為了增加同學們對中國傳統文化的熱愛,讓同學們更加接近我們的傳統文化,瞭解其中的內涵。

5、舉行潮汕文化的知識競賽

眾所周知,我們的潮汕文化是中國區域文化中自成一派的,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊,如僑批,功夫茶,潮汕大鑼鼓,各式各樣的動物舞,英歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘,所以舉行潮汕文化的知識競賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發生機,也可以讓潮汕學子瞭解和關注潮汕文化,弘揚潮汕文化的精神,做一個真真正正的潮汕人。

5、與學生會其他部門或學校其他社團合作,舉行比賽

⑴舉行辯論賽

與模擬聯合國社合作,利用課餘或週末的時間進行班與班之間的辯論賽,選出最佳辯論班級,最佳辯手等。而形式上,可以是面對面的脣槍舌戰,也可以利用網路資源,舉行別開生面的網上對抗,以提高學生運用電腦的能力。讓大家真正將電腦運用到生活中的點點滴滴。

⑵與宣傳部合作,開展新書宣傳活動

每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養大家讀書的興趣,在校園裡掀起讀書的熱潮,並請宣傳部加以宣傳。並發動同學寫出讀書感想或心得,挑選出內容出色的幾篇,刊載在校刊及送去參加區市省乃至全國的比賽。

6、開展各種學科的競賽活動

⑴舉行英語口語、聽力、書寫、單詞競賽

聽力、單詞由各年級英語老師根據學生所學知識自行設定,但難度應略高於平日所聽、所學內容;口語可採用朗誦或就一個話題闡明自己的觀點,也可和文藝部合辦,開展英語歌曲演唱比賽。

⑵舉行文理科競賽

分為文科競賽和理科競賽,目的是為可以便於培養文理的尖子生。

7、開展學習交流會

⑴每學期開一次學習講座

可以從各年級中選出幾位成績優異的學生,然後找個固定時間讓他們通過校廣播或者在年級級會上跟同學們談談自己學習的心得,介紹介紹自己好的學習方法讓同學們借鑑一下,這樣同學們肯定能學到很多。

⑵師兄師姐們傳授經驗

請走向大學校園的莘莘學子以開座談會的方式為母校的學弟學妹們傳授學習經驗,傳授方式;或者請他們寫感想、心得或經驗,並通過E—mail傳送過來,在同學當中加以宣傳,以獲得學習經驗。

二、文學社的管理,創新及校刊的改革

1、關於文學社刊物的改版策劃

內容:將“可續性強”、“影響面廣”、“傳播性大”為導向

版面:

(1)、封面的更新;面向全社徵集新的刊物封面,選取最具有代表性的作品用於新一期刊物中。

(2)、 加印二封及封底,以圖片為主(如印刷質量不佳則考慮採用漫畫);

(3)、欄目更新,重新定位;

(4)、排版打破框框條文限制,向“開放”“青春”的方向進行,可以考慮打破“頁邊距”限制,紙張方面從16開向A4發展;

(5)、強烈請求加強刊物的印刷質量(最好採用靜電印表機)。

2、關於文學社各項活動的安排

開學後製作宣傳海報,以提高文學社知名度。面向所有高一新生進行招新,招新形式包括隨報名表附上個人優秀作品一份,進行綜合文學素養筆試,擇優者進行最後一輪的面試。召開全體大會,對整個招新活動進行總結和評價,公佈高一新成員名單,宣佈新一屆文學社的人事安排,由社長及各部門部長髮言寄語。對高一新成員進行入社培訓,答疑解惑。

綜合素質運動會全體社員參加,為全校師生提供最及時的賽況,最精彩的畫面,最感人的場內場外故事。“書香”校園評比活動,文學社成員將起帶頭作用,將書香充滿整個校園,讓校園散發出濃濃的書香。期會考後將由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起參觀具有歷史價值的潮汕建築,感受潮汕文化的魅力。與外校文學社進行交流,具體對刊物及管理方面進行取長補短。藝術節文學社專場,全體社員參加,屆時邀請外校文學社代表到場交流並指導。由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起到校外採風,收集靈感。

召開總結大會,對這一學年來的工作進行總結和評價,表彰優秀社員,宣佈新一屆接班幹部名單,進行交接儀式,接班幹部發言致謝、樹立信心並展望未來。

學生會學習部工作計劃3

本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,認真完成本部門的各項工作,發揮學習部的作用,盡職盡責,為同學們創造一個良好的學習環境,並積極配合老師、主席團和各部門的工作!相信在下學期我們的工作會更加完美,我們學習部也將盡最大努力做好各項工作!

下學期具體工作計劃如下:

1.新學期開始,做好我係的`迎新工作:學習部積極配合團支部學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我係的迎新工作更好的發展下去!

2.納新:為學生會注入新的血液,在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。

3.做好日常學習部工作:嚴查晚自習遲到、玩手機、睡覺、說話、早退等違紀現象,杜絕違紀現象的發生。做好日常班級考核工作。

4.部門成員管理:部內自身的發展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。每週部內召開一次會議,總結一週的工作成果和計劃下週的工作程式,互動交流,努力製取新的工作計劃,讓部內工作更有節奏,部內人員更有生機與鬥志。

5.活動方面:繼續開展以前部內優秀的活動專案,策劃新的特色活動。計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發揮學習部的作用,為同學營造良好的學習氛圍。

6.完善各部門之間的合作:學習部與其他部門的關係仍有待進一步加強.下一步積極配合其他部門做好各項活動。幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門做好工作,加強各部門之間聯絡,使各部門間協調運作,對學生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。

7.加強與各班委的交流:學習部與各班班委交流甚少,在下學期要做好與班長、學習委員的溝通與交流,做好同學們意見的收集與反饋工作。

學生會學習部工作計劃4

時光如梭,隨著新生的到來,我們站在一個新學期的路上,整裝待發地傾注更多期待。本著“為系部服務”的宗旨,我們將又好又快地把經管系部署的工作任務做好,認真貫徹落實學校“至城、至善、至精、至美”的發展方針,努力做好系部學生學風工作,積極配合各部門的各項時務。

學習部是促進學生學習和交流的平臺;是連結同學們和老師的關係,是領引同學們積極學習、為系部樹立良好學風的部門;我們學習部是學生會不可或缺的重要部門之一。學習部一直本著以學風建設,服務系部,奉獻大家為宗旨。學習部一直以“積極、認真、求實”為部門學習標準,不斷創新活動,務實工作,堅持完成經管系下達的任務同時,不斷為系部同學們創造拓展學習的良好舞臺。

一、 學習部日常工作: 我們學習部的每位成員,都將以“積極、認真、務實”的態度為系部服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。積極配合系部和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。相信我們的努力會為系部的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度,熱情為大家服務。

1. 堅持督查大一、大二自習,並認真記錄每個班級考勤和紀律考核,堅持做到“積極、認真、務實”,把系部的學風建設更美好;

2. 仔細做好系部的周統、月統考勤表,併發給系領導與老師;

3. 完成上級分配的每一項活動任務,積極配合各部門各項準備工作。

4. 保持以前的優良作風。及時,準確無誤的傳達給各班學習委員,告知每班學習委員經濟管理系發的任務通知和安排;

5. 策劃好本學期大一新生學習活動計劃,並進行實施;

6. 做好日常檢查工作(持之以恆),不斷為系部服務。

二、部門納新計劃: 學習部必須有新鮮血液的注入,在招聘中,學習部一定秉承公平、公正、公開的原則,使學習優良,思想品德好,能吃苦耐勞,工作責任心強具有一定的創新和交際能力,並有信心處理好學習和生活的關係,擁有較強工作能力的服務意識的新生,來補充學習部的力量。

三、部門工作要求: 1. 嚴格執行學風督查工作,端正學風,強化紀律和思想觀念,更好的發揮本部職能。

2. 繼續做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統籌工作,做到“積極、認真、務實”。

3. 不斷完善自我,不斷提高自我有創新,努力營造良好的學習氛圍領引同學們努力學習、樹立良好學風環境,豐富同學們學習生活,促進學生學習和交流營造健康向上的文化氛圍。

4. 我們部門對新進來的成員要求寫活動策劃書,正式加入者要求寫個人工作計劃。且每月或每學期結束必須寫一份個人工作心得或是部門工作總結報告文章。主要內容是對前段時間自己在工作中的收穫,遇到的問題,和一些建議;或是對學習部工作的看法,意見和建議。

5. 每週二中午12:30點我係全體學習會定時在C棟204召開例會。參加會議時,提前10分鐘到達集會地點,做到“快、靜、齊”,自覺將手機調為震動或關機模式;認真做好會議紀錄筆記,並提出反映問題,相互交流、商議。把會議精神實施到底,發揮主觀能動性又好又快完成。

四、部門特色計劃: 1. 在本學期,我們學習部會積極努力地主辦“辯論賽比賽”,讓新生展現我係的學子青春、熱情,健康向上的文化氛圍。讓同學們儘快融入新學期的生活和學習中去,豐富同學們的大學生活,加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。

2. 積極地主辦演講比賽;豐富校園文化,給大家提供一個展現自我演講及表達能力的機會和舞臺, 為同學們搭建抒發感恩之情,展現當代大學生風采,附庸主題,進行教育;抒發情感,凝聚活力;相互啟發,達成默契;展示才華,體現自己,認識自己,更好地學習, 更好地過大學生活。

3. 積極地主辦論文徵集活動;培養大學生的人文素質、科學素養、寫作水平,培養創新精神和實踐能力為重點,提高學生的科研、創新、實踐能力為主要目的,培養學生綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以後撰寫專業學術論文打下良好的基礎。從而全面提高大學生綜合素質,論文精神,推進我校知識型高技能創新人才的培養,促進濃厚學術科技氛圍的形成。

4. 在本學期,我部門將創新性首次開展對系部學風建設的工作任務,把每每2周紀律考核中出現較多的人物名單統一集合,進行一次思想教導,讓他們懂得學習的重要,為系部學風建設努力。

新學期,新開始。我們學習部將在新學期盡職盡責,堅持工作,以積極、認真、務實的態度和飽滿的精神開始新的征程。

學生會學習部工作計劃5

一、常規工作

1、加強晚自習的監督檢查

晚自習情況作為我們學習部工作最亮麗的展示視窗之一,將我係學習的風采一展無疑。為了幫同學們搭建一個良好的學習的平臺,濃厚我係學術氛圍,增強同學們對學習的興趣,我們將嚴格按照院部的規定,在星期日到星期四對大一各班晚自習情況進行有力檢查。我們對各位學習部幹部的工作進行了重新分工、合理安排,希望能進一步提高檢查效度。在規定檢查時間之外,我們還將採取突擊檢查的方式,以便我們更直觀、更全面地瞭解我係晚自習情況。下個月,我們會一如既往嚴格規範我係晚自習,對晚自習違紀的情況做好記錄與總結,並每兩週以海報的形式對晚自習排名進行公佈,使老師、同學們能及時瞭解晚自習情況,同時加強各班的競爭意識。此外,各班的晚自習學習情況將作為班級考核的重要指標之一。

2、加強對班級日誌的管理

我們繼續要求各班學習委員認真填寫好班級日誌登記本,並在每雙週的星期四組織各班上交至學習部,並安排人員進行統計和分析,查漏補缺,嚴格把關。以掌握各班上課的出勤、聽課等情況,瞭解各班的學習動態。在核實的基礎上總結近期各班的學習情況後,及時向老師彙報。

3.加強對資訊反饋表的整理

在雙週星期四,我們還會要求各班的學習委員上交關於對教師教學情況、教學方法建議和意見的資訊反饋表。並會認真對各班上交的資訊反饋表進行彙總、分析,力求做到如實地反映教師的教學情況,以提高老師的教學質量,虛心聽取同學們的意見,以更好地滿足學生的要求。

4.查課

為加強我係學風建設工作,進一步端正我係學習態度,我部門會在工作日組織查課小組下到各班檢查。查課活動開展前,我們將製作並列印好查課表,並安排、通知好查課人員及時到崗,查課後會認真核實各班情況並向老師彙報,使違紀現象能在第一時間得到嚴肅處理。我部還會將各班的情況如實記錄下來及時存檔,為後期的考核工作打下堅實基礎(此項內容與班級考核成績掛鉤)。

二、活動方面

因為現階段校方和我係的多項活動正如火如荼地開展著,為了不給同學們增加學習壓力,也為了給大家爭取更充足的學習時間,所以下月,我部門將不開展其它形式活動。但我們仍然會以最飽滿的熱情協助其它部門或團體開展各種活動,儘量使同學們在學習之餘,能體會到大學生活的多姿多彩。

三、其他方面

1、繼續加強與校團委會學生會的交流工作。儘可能多的增多晚自習後的溝通,積極響應校團委的各項活動和倡議。從而審視自身,完善自我。

2、多向其它院系學習好的工作經驗,與其它院系共同進步。

3、盡力多的融入經濟管理系學生們的生活,進行貼心的交流,切實瞭解學生們在學習中所遇到的困難,並及時向老師及學校反映。讓每一位經濟管理系的學生都能學得充實,學得愉快。

既然選擇了天空,便只顧風雨兼程。下個月近在咫尺,面對未知的未來,我們時刻準備著。因為有了前一階段的探索,我們汲取經驗和教訓,才能更加勇敢地前行。願我係學習部在砥礪中不斷進步,願我們經濟管理系越飛越高!

學生會學習部工作計劃6

經過去年一年的工作,在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我院的發展貢獻我們的力量。

本學期為了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部的工作更加順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、迎新工作

在新學期開始,為做好我院20xx年迎新工作,學習部將積極配合學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我院的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、招新工作

在學生會的統一安排下進行學習部新成員的招收,為學生會及我部注入新鮮的血液,擴大梯隊優勢。使得新同學可以有一個鍛鍊的機會,也使學生會的工作增添一份活力。

三、日常工作方面

1、考勤管理

部內對所有成員進行嚴格的考勤管理制度,對於無故缺勤的成員予以警告或開除處理。堅持各班的考勤每週上報,進行彙總,要做到及時反應各班考勤狀況,隨時發現考勤問題,並且定期公示。

2、學習部內部日常管理

堅持每隔一週或者兩週招開例會1次,佈置近期工作,交流各班工作情況,討論部門具體的活動和工作方案。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,制定出更好的具體計劃並落到實處,把最好的服務獻給大家。

注重部門團隊精神建設,充分調動各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力,強調內部的團結性,共同朝著統一的目標為學院和部門的工作服務 。

3、幹事培養

要求幹事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,並對每個幹事參與活動的情況進行記錄,並在例會上總結。

四、常規活動

1、學習委員例會

定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡,充分體現我們學生會的服務功能。

2、舉辦"不歸掛科路"報告會

考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴。而且我們打算在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊複習,相信可以達到預期的效果。

3、學習經驗交流會

對於剛入校大一新生,對於專業的認識和課程的學習還處於一片渾然狀態,為了更好地促進他們更快地適應大學生活,我們將邀請一些優秀的老師、極優秀的學長與他們進行了經驗交流。

4、舉辦一些較有意義,有創新的活動

(1)組織與學習有關的活動,如演講賽、辯論賽等,把良好的學風和學習氣氛進一步加強,同時也提高學生的個人能力,為同學們提供一個相互學習、經驗交流的平臺。

(2)通過本部的工作,調動各院系系學生學習的熱情和積極性,併為他們提供發揮才能的機會。

(3)組織、督促學校的學習類活動(如辯論賽、演講、朗誦比賽)的系內選拔,使其做好準備活動。

5、與其他院系、組織的關係建設

它山之石,可以攻玉。學習經驗,揚長補短,是我們在與其他院系協作時的宗旨。具有高度的責任心與主動性,是配合完成其他院系組織工作的保障。

首先,及時瞭解其他院系、學生組織的活動詳細資訊,包括活動性質、時間、地點、面向群體等方面。避免活動衝突,使同學們參與活動的熱情都有釋放的機會,其次,在承接各項活動時,要分清主次輕重,計算勝敗得失,一切以同學們獲得最大收益為宗旨。最後,恰當處理與社團等組織的關係,適當合作,擴大活動的影響範圍,讓更多同學收益的同時,降低本部的投入成本。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。

我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到學院領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

學生會學習部工作計劃7

在學習部工作的這一年裡,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這裡,留在了這個已經工作一年的部門,在這裡我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

為了切實搞好我係學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我係學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將採取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

一、在新學期開始,我會做好我係20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會裡其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關於學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步瞭解大學,感受大學。

三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,帶領16屆的學生考勤,讓他們逐步瞭解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所幹的事物。

2、然後,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最後,有專人負責每週到辦公室統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎麼做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我係學習部的明天會更加的美好和輝煌。

學生會學習部工作計劃8

上半年

一、時間;4月初

內容:辯論賽

目的:1、配合校裡的辯論賽

2、使同學們在辯論中提高辯論能力,在比賽中體會到團隊精神的重要性,化工學院學生會學習部工作計劃。

策劃:1、申請承辦校辯論,做好賽前的準備工作,為比賽提供良好舒適的環境。積極配合校裡的工作。

2、在校裡辯論賽舉辦前,在系裡舉辦初賽以選出代表我係去參加校裡比賽的優秀辯手。選出的辯手組成一個辯論隊,在校辯論賽舉辦前,對他們進行辯論規則、注意事項和辯論技巧等的指導,工作計劃《化工學院學生會學習部工作計劃》。

二、時間:五月份

內容:運動會

目的:與學生會其他各部積極配合,做好運動會的各項籌備工作,

所有同學共同努力,爭取化學系在團體操及精神文明上取得雙豐收。

三、積極配合好系裡的各項工作,認真完成每一項學習部負責的工作。

下半年

一、時間:10月下旬

內容:元素週期大比拼

目的:使同學們在競賽中更加了解和掌握元素週期表及各元素的結構和性質

策劃:在09級、10級同學們之間開展。活動前準備好一系列問題,易、中、難搭配,但要足以區分同學們對元素週期表及各元素的結構和性質得掌握程度。以筆試形式,最後以得分在09級、10級中各評出一等獎前10%,二等獎前25%,三等獎前50%.

二、時間:11月下旬

內容:英語活動月--單詞大賽、外文歌曲

目的:配合校裡英語活動月的內容,為同學們展現自己的英語能力提供平臺。

策劃:

單詞大賽:以筆試形式,所考單詞10級在四級範圍內,09級在六級範圍內。題型分選擇和填空。最後以得分在09級、10級中各評出一等獎前10%,二等獎前25%,三等獎前50%。

外文歌曲:在校外文歌曲比賽前進行,選出若干人參加校裡比賽。根據所取成績進行講評。

學生會學習部工作計劃9

隨著新學期的到來,理工學院學生會xx年各項工作已完美結束。在過去的一年中,學習部在院團委主席團的領導下積極開展各項工作,取得了一系列成績,也出現過一些問題。在實際工作中,隊伍得到了鍛鍊,經驗也得到了積累。新的一年中,學習部將繼續發揚上一學期的成功經驗,著實解決暴露的問題,探求學習部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預則立不預則廢,現將學習部xx年工作計劃如下:

總體工作思想

一切工作成功展開的前提是對本部門性質使命地位的正確認識 。

首先,學習部是學生會的分支機構,學生會整體利益的最大化是學習部工作的追奮鬥目標。這就要求學習部必須進一步的加強與其他兄弟部門的協作聯絡,加強與主席團的交流溝通。

其次,學習部工作的宗旨是服務學習,這裡的學習既包括狹義的學科知識,也包括文化素養和思維品質等。這就要求我們的工作應緊貼學生日常學習和個人發展。

最後,學習部的工作目標在於營造良好的學習氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學日常學習提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學院,擴大影響力,帶動學風的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學習的細節出發,多做一些有利於同學日常學習的“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統活動專案為工作重心的工作方法。

總之,新的一年學習部將努力發掘部門活動新亮點、新特色、新突破,使學習部工作更上一層樓。

學生會學習部工作計劃10

20xx年的下半學期即將到來,13接新生的到來將為我們學習部注入新的血液,作為生科院的一個重要的部門,學習部也即將開始我們新的征程。上一年學習部的工作有所不足,接下來我們必將取上年之長,避其短。努力做好本職工作,並且好好配合其他兄弟部門的工作,爭取能夠在學習部和整個生科院的共同努力下,建立更好的學風。以下就是學習部20xx學年的工作計劃:

1. 人員的組織與選撥

人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對學習部尤其重要。要搞好學習部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯於吃苦,肯於工作,肯於奉獻,而由有一定創新意識的新干事。基於這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為學習部選拔優秀的成員,組建一隻優秀的團隊。

2. 人員的培訓

20xx級的新生們對於大學還充滿了陌生與好奇,對於學生會的工作也處於懵懵懂懂階段,所以並要的培訓並不可少。在培訓新干事方面我們會做到以下幾點:

1. 我們會在部門的第一次例會之中,將學習部的基本工作及工作方式傳授給新干事,並在第一次會之後開始學習部的正常工作。

2. 在之後的每次的例會中做好工作總結。對於工作中出現的不足加以改正。

3. 充分利用時間,在每週一次的例會中,除了安排新的工作以及

總結工作外,利用剩餘時間對幹事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個幹事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。

4. 定期召開學習部例會,並要求幹事做好會議記錄。

5. 在部門的活動中,更多的給予新干事機會,鍛鍊他們的組織能力,如果有機會的話,在他們能力足夠的條件下,讓他們自己獨立舉辦一次活動。

3. 工作的開展

學習部作為我院的紀檢部門之一,日常工作主要有兩大塊,一個是查課,另一個是獎學金的發放。在查課方面,我們一定會嚴格按照主席團所制定的獎懲制度對學院的同學們進行管理,努力提高生科院的學習風氣;在獎學金的發放方面,我們一定會認真稽核,做好與各班班長的溝通工作,以公平,公正,公開為原則,做好獎學金的發放。

以上即為我部下一學年的初步工作計劃,以後我們一定會協同部長及幹事同心協力,按照工作計劃好好執行。

生科院學習部

20xx年x月x日

學生會學習部工作計劃11

為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

一、召集學院學習部長會議.

第一次會議定於4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

第二次會議定於4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽籤.

二、備實施"石化放映室"計劃.

我們打算精心選取有意義的電影,在週日晚上在康莊校區播放.這樣,一來可以使同學們在緊張的學習之餘得到休息,又可以使同學們在放鬆中得到一定的啟迪,還可以吸引週末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學習.因為我們瞭解到很多北京的同學都是週一才回來,並因此耽誤了上午甚至一天的課程.

三.舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽.

賽是我部的強勢專案,我們要在繼承以往經驗的同時有所創新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

四.舉辦"不歸掛科路"報告會.

考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊複習,相信可以達到預期的效果.

以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排.相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執行.

  校學生會學習部

  20xx年2月

學生會學習部工作計劃12

新學期伊始,學習部在吸收去年經驗和收穫的同時,也會迎來新的工作崗位,做出新的成績。新學期,學習部將致力於培養媒體協會的學習氛圍,與時俱進,深化會員,發展創新,開展一系列活動,以幫助學生提高學習水平,拓展思維。在這學期的工作之初,學部會做好本職工作,爭取突破和創新。我們已經初步擬定了本系這學期的工作計劃,具體情況如下:

1.學習交流會:舉辦學習交流會的主要目的是擴大會員的知識面,讓會員瞭解更多。這學期估計會有十次學習交流會議,還會召開學習態度交流會議,糾正會員的學習態度。為了進一步增進相互瞭解,豐富大學生活,提高學生的細緻思維,提高他們的邏輯思維潛力、心理反應潛力和口頭表達潛力,鍛鍊他們的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的形式進行。我們還將舉辦一些專題講座,預計在文化週期間將舉行一次戶外學習交流會議.

2.無機化學:按照慣例,11月份我們要舉辦一場無機化學競賽,所以賽前一定要做好準備,確保競賽成功。1問全院的問題,反映大家對無機競賽的看法,獲取更豐富的資源。2.比賽階段。做好賽後調查,找出比賽中存在的問題並加以解決,為更好的舉辦下一屆比賽打下基礎。

3.獲獎

4.學習與討論:為了讓大家學習更多的化學知識,解決學習中的疑惑,提高學習成績,豐富課外生活,學部決定開展學習與討論活動,重點與教材同步,期待大家用心參與。堅持每週四下午6點召開學習小組會議,討論收集的話題。安排近期工作,溝通各班工作情況,討論具體活動工作計劃。增進相互瞭解,解決問題。

5.召開學習部:內部會議,記錄每次會議和活動,並以書面或電子檔案的形式儲存。一方面,要規範學習部的工作,加強管理,提高工作效率。

6.根據學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,集思廣益,集思廣益,力求做得更好,為大家奉獻服務。組織學習部門開展儘可能多的有利於學習的活動。加強溝通。有條件的話,部門會組織互動學習小組,充分了解成員在學習中遇到的各種情況,統計需要幫助的學生,讓成員自己組織起來,形成幾個2,333,543人的“學習互助”小組。組長會幫助需要幫助的成員,“學習互助”小組活動要堅持不影響組長學習的原則;為了提高各組長的參與積極性,本項作為年度考核的資料。

學生會學習部工作計劃13

學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術文化氣氛並促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設的指示,在我院黨總支的正確領導,團總支的有效指導下,積極進取,總結經驗,改正不足,使我係學生在學習方面得到進一步的提高。

**級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,於是許多人將自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,於是許多人便盲目的發展各種“素質”和“能力”。鑑於此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營造我院良好學風。

這學期具體計劃如下:

一、 內部組織建設

青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。

抓緊對幹事的培養,引導幹事進行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態度與工作方式,提高幹事各方面的能力並引導其在工作、學習、生活三者之間協調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地,每個成員的能力得到發展,每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主執行的機制,建設“我們辦事,老師同學放心”的優秀部門。

二、 本部工作方面

我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規範我院學習秩序,搞好學風建設的重任。

首先,在常規工作方面

我部將進一步加強與我係教務辦的聯絡, 協助教務辦做好力所能及的事情,包括:每週收取、發放教師授課質量反饋週報表,協助教務辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據我院教學工作的實際情況,深入瞭解同學們對教學的意見,並及時向教務辦反饋,從而加強教與學的關係。

其次,在活動方面,主要有以下活動:

(一) 舉辦學習經驗交流會

為了使大一新生更快的熟悉並適應大學的學習生活,真正瞭解自己的位置及專業知識等,我們學習部計劃於第六週舉辦一場“學習經驗交流會”。

活動物件:全體新生

活動時間:

活動地點:各班自習室

特邀嘉賓:

活動流程:

1、我學習部將召集**級各班班委開會,瞭解他們的實際需要,討論這次經驗交流會該怎麼進行,把主動性讓給他們。

2、根據討論結果,擬定方案召開交流會。

會後讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以後的奮鬥目標。

3、學習部做好會後總結工作。

(二)“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座

為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮鬥目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我部打算舉辦一次“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座活動。

活動物件:全體學生

講座時間:

主講人:

活動安排:

1、聯絡並邀請講座人

2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯合制作展板,加以宣傳。

b、對內宣傳:下發通知給各個班級。

3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業生涯規劃”這一大家關心的問題,進行詳細的講解。

4、講座結束後,讓聽講座的同學回去總結反思,為職業生涯設計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統總結。

(三)“激情成就夢想 ,執著托起明天”職業生涯設計大賽

為進一步提高我院學生的就業競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、祕書處聯合舉辦管理學院“首屆大學生職業生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業生涯設計大賽”,幫助我院學生儘早樹立職業生涯規劃意識,引導我院學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”為“主動就業”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今後大學生就業指導工作的進一步發展。

1、時間流程安排

第七週 職業生涯設計大賽宣傳階段

第八週 職業生涯設計大賽徵稿階段

第九周 評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。

2、稿件形式:a4列印稿和電子版

3、活動規則

(1)參賽作品提交材料包括個人職業規劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文件和電子文件。

(2)各參賽者必須認真結合自己的實際情況,進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況,專業背景與社會需求,進行科學合理的職業定位,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計、個人簡歷設計。

(3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發現,將取消參賽資格。

4、評選一二三等獎及優秀獎若干,統一展示,從而給其他同學以啟示和激勵。

(四)英語角

活動目的:為了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"為“我要學”;同時也藉此提高同學們的創新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛鍊。

活動時間:第九周、第十週

活動地點:各專業自習室

具體安排:

1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內容和意義,讓各班班委充分調動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節目。

2、通過協調,讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節目。

3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,並給予指點和評價。

4、活動結束後,召開**級班長會議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設立每週英語日等方式將英語角的內涵、意義延續下去,由學習部長期進行監督檢查。

(五)優秀畢業生座談會策劃書

我部準備聯合其它部門邀請從該校畢業的優秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業後的工作、學習、創業經歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們瞭解社會現狀及就業情況,從而更好的為自己定位。

活動時間:第十一週(若有變動,具體再定)

活動物件:全體同學

具體事項:1、通過製作展板等做好前期宣傳工作。

2、活動開展根據實際情況再做制定。

(六)“大學之路,我們這樣開始”讀書徵文活動

活動目的:讓大一新生為自己設立奮鬥目標,以激發他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。

活動物件:全體學生

活動時間:第十二週

活動流程:

1、下發通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。

2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優秀文章,裝訂成冊儲存,以激勵以後各級同學。

(七)專升本學習經驗交流會

活動目的:給大一新生提供經驗,改進專升本學習方法。

活動物件:**級專科學生

活動時間:十二月初

活動流程: 1、舉辦前學習部將協同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會的目的及意義。2、邀請一些已經專升本的同學提供經驗和方法,回答大一新生的提問,給予他們幫助。3、會後,學習部根據活動開展情況,做出總結。

(八)學習活動策劃大賽

活動意義:此次活動,一方面作為一種調研手段,有利於我部進一步瞭解我院學生有關學習方面的需求;另一方面可以讓他們在學習部舉辦的活動中變被動為主動,從而提高他們的積極性,促進我部工作的開展。

活動物件:學院全體學生

活動時間:十二月中旬

活動流程: 1、與宣傳部合作,以展板形式宣傳此次活動的意義及報名方式(各班報名人數設限)。

2、由各班選出至少三篇作品,上交學習部,經學習部初步評選出優秀作品,上交主席團再作評審,最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。

3、對評出的作品進行修整,可行的付諸實施。

作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強學風建設這一主題,並且符合實際,可以開展。

2、內容完善具體,形式靈活,具有創新思維。

3、作品需提交a4列印稿和電子版,稿件以宋體四號字列印。

(九)臨近期末時,我部會和宣傳部、社會實踐部一起合作,通過“誠信考試,杜絕作弊”條幅簽名活動加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

此外,我部也會努力協助其他部門的工作,與其他部門的同事和睦相處,共同把第八屆學生會的工作做好。

以上是本學期工作計劃,如有變化,我部會根據實際情況及時做出相應調整。

學生會學習部工作計劃14

財經管理系學習部20xx學年工作計劃 時光荏苒,歲月不居,我們又迎來了新的一年、新的學期,回顧上學期學生會學習部所做的工作,最讓我們高興的是全部門成員都很積極的配合搞好了一年一度的“金秋辯論賽”,以及協助其他各部門完成工作。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

一、常規工作

1、組織部門成員每週召開例會,分配近期工作任務,每次例會不得遲到、早退或無故缺席,(請假需提前)學期請假次數不得超過五次。

2、每次由學習部主辦的活動後,部門成員需提交活動個人總結。

3、召開各班學習委員會議,交流各班級的學習和上課情況。

4、組織部門成員積極參加院系學習部交流會(每月一次)。

二、對各班級上課出勤進行考勤

為了瞭解各班上課情況及出勤,提高我係學風建設,要求我係同學嚴謹自我,我們將組織學習部成員採取隨機抽查的方式對各班級進行考勤,並制定考勤計劃,之後將各班的出勤率彙報各班輔導員,並對出勤率較差的班級進行通報。

三、“誠信”學風建設

誠信是中華民族的傳統美德,誠信之德在於言必行,行必果,言行一致,表裡如一,講究信用,遵守若言。作為大學生,我們要把誠信作為一種優良傳統把它繼續延續下去,臨近期末,我們將與宣傳部合作,通過宣傳板、海報等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊,

使我係各位同學做一個合格的、優秀的“誠信”考生。

四、積極配合協助其他部門的工作

在做好自己本部門工作的同時,我們同樣會積極配合協助其他部門的工作。在春季運動會中,協助體育部選拔運動員,在運動會中完成體育部分配給我們的各項工作,使春季運動會順利有序的進行。

以上就是我們對這一學年的學習部工作計劃,當然,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌。

財經管理系學習部

20xx年x月x日

學生會學習部工作計劃15

活動主辦單位:資訊學院團委學生會學習部

招新物件:資訊XX級全體新生

招新要求:

語言得體,自信,思維敏捷,應變和學習能力較強,有一定的溝通能力,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中,突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。

擬招人數:

9人(7人主要負責部內活動,2人與記者團配合做好17study) 超額指標上限:1人

活動時間:聽從學生會統一安排

前期宣傳工作:

擬從以下幾方面入手,具體工作聽從同一安排,不做額外宣傳。

1.在迎新的同時做小面積初步宣傳,讓新生初步體會到部門的魅力。必要可進行一系列的寢室走訪工作,在慰問關心新生的同時達

到宣傳的效果。據以往的經驗,會有部分學生提前到校,抓好這部分學生的宣傳是尤為重要的。

2.新生軍訓時可去慰問關心,讓新生進一步感受到部門的魅力。軍訓間隙組織一次學生會的見面會,介紹各部門,讓大家對對學生會有一個全面地瞭解,選擇自己感興趣部門進一步較瞭解。

3.通過班級輔導員,海報,展板等渠道旁敲側擊達到更好地宣傳效果,並由此落實招新程序資訊。

正式招新工作

一.部門簡介

認清學習部的主要職能和工作要求有利於招新活動更好更有效地進行。

學習部的主要職能:

結合專業知識開展各項競賽、活動,以及經驗交流活動,為同學們創造優良的學習環境,激發同學們的學習興趣,提高學習的積極性; 發掘同學們的特長及興趣愛好,併為其提供一些發展和鍛鍊自己的機會,有計劃的組織各種競賽;根據校學生會的安排及一些重要節日開展一些具有集紀念與學習為一體的有事實意義的活動。

初試

時間:聽從統一安排

地點:聽從統一安排

主考官:學習,副部長

準備活動:主考官准時到場帶好工具,作好記錄。

應試者:有意向參加學習部的所有11級資訊學生

活動時長:初步定為2.5小時

考核形式:

考核以簡單的面試形式開展。面試者每人有一分半鐘的考試時間,在面試過程中由考官提出一個簡單的問題,由應試者淺談自己的見解,在選手陳訴過程會考官可任意時間打斷應試者並對面試者提問,考查其應變能力。考官根據選手表現做現場記錄。

考核的標準:

應試者給考官的第一影響是否良好,應變能力較強,有無特長,是否自信,語言是否得體等等。

入圍選手產生辦法:

面試當晚由幾位面試官討論產生,人數擬定為60人。確定入圍學生後由簡訊形式通知複試相關資訊。

自我陳述參考命題:

自我介紹,談談心目中的大學,淺談對學習的理解,簡述選擇學習部的理由,談談對你影響最深的一個人,一句話等等。 考察應變能力的小問題:

考官可根據應試者的陳述或周圍的環境提出問題,例如:你前面一位應試者是男是女,我們今天面試的教室的教室編號,對你影響最深的為什麼不是你的父母,說了那麼多優點說一下你的缺點等等。

注意事項:

1.簡歷上除一些簡單的個人資訊外須有本人照片,大學聯考分數及選擇本部門的理由。

2.主考官必須注意控制考試時間,避免嚴重超時。

3.主考官在考試過程中要留意從應考者的介紹中瞭解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等??。

4.主考官要注意提問的語氣和問題的尺度,避免不愉快的事情發生。

5.注意檢查表格中的聯絡方式是否填寫清楚。

複試

複試可分為兩輪。

第一輪

活動開展形式:

通過初試者根據要求做出一份活動活動策劃,活動的內容由主考官決定。入圍者將被隨機分為若干組,每組一個題目。策劃書完成後統一發至部長郵箱,再由部長分配給副部長共同審批。

活動時間:入圍名單出爐後即刻以簡訊形式將題目和要求通知到位 策劃要求:1.策劃書格式基本正確

2.活動內容要切合實際

3.活動要求積極向上,杜絕低俗

活動限時:2-3天,逾期作廢。

評判標準:

1.策劃書格式:

格式正確,無不規範現象 45~50分 格式基本正確,有些許紕漏,但不影響組織者的閱讀和理解 35~44分 格式不太正確,但態度端正,有付出努力 25~34分 格式不正確,態度惡劣 24分以下

2.策劃書內容:

內容新穎,可執行性強,富有意義 45~50分 內容有創新,可以執行,較有意義 35~44分 內容無新意,執行絞困難,意義不明顯 25~34分 內容枯燥,不可執行,毫無意義 24分以下

3.應試者策劃如有其他亮點可酌情多加1~5分

入圍選手產生方法:

根據成績取前45名。確定入圍學生後由簡訊形式通知複試第二輪相關資訊。

注意事項:

1. 複試有限時,無故遲交策劃書者取消考核資格。

2. 在考核中遇態度惡劣,思想怠慢者不考慮錄用。

3. 本部分考核的成績在第二輪複試中起參考作用,成績需保留一段時間。

4. 妥善表觀有價值的策劃為部門以後發展作準備。

第二輪

活動開展形式:無小組討論

活動時間:聽從安排

具體開展方法:

將進入第二輪的應試者隨機分為三組,每組十五人,每十五人為一場,第二輪考核共分三場進行。在每場考核中十五位應試者自由組成三個討論小組,每組五人,討論確定該組的名稱及口號。每組抽選一個討論題進行為時五分鐘的討論,主考官在旁觀察,打分。討論結束後各組推選一名代表闡明本組觀點並接受主考官提問。主考官提問可圍繞討論題本身和討論時的狀況。

最終確定方法:

主考官參考第一輪的成績和第二輪的表現最終確定名單。