國中生暑假學習計劃15篇

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時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新一輪的學習,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。可是到底什麼樣的學習計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的國中生暑假學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國中生暑假學習計劃15篇

國中生暑假學習計劃1

許多中學生放假就給自己找理由:“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習。”但是,往往一玩起來,就收不住心了,所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,計劃裡可一定要包括我們的英語學習喲,俗話說:“拳不離手,曲不離口。”英語學習也是如此,每天要安排一定的時間去學習。那麼怎麼根據自己的實際水平去制定這個計劃並進行自學呢?下面是我的一些建議希望對同學們有所幫助。

一、複習單詞重中之重

1、進行歸納,對比,聯想記憶。all—fall—mall—small—call在複習某個單詞時,可聯想同範疇的詞彙,進行分類,比較,提練相應的topic。

2、在閱讀中記憶詞彙。暑假是一個接近兩個月的假期,我們可以做一些閱讀方面的練習,從題幹,選項,到短文閱讀,我們都會接觸到許多詞彙,我們應該查閱詞典,把這些詞彙記在筆記本上,這樣積少成多,一個假期下來也能掌握不少詞彙。

3、把學過的單詞,口頭或筆頭造個句子,這樣印象會更深刻些。

4、進行默寫。可以按單元進行默寫,自己抄好漢語進行默寫,默完後進行核對,把那些錯的用紅筆標註。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了,這樣既記住了英語,同時也記住了漢語。

二、背誦課文增強語感

古人云:書讀百遍,其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律,對英語學習也是一樣的!

1、先聽後背

我們在學新課的時候雖然已經聽會了,但是時間長了可能已經忘了,正好利用暑假好好複習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠學到非常地道的發音。而且要反覆聽,直到能夠模仿得很像為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。

2、理解後再背

對於一篇課文,在背之前首先要弄懂文章的中心內容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的物件和不同方面和性質,而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關係。要以文章內容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關係,而後才是語言上的起承轉合。這樣背課文對日後的寫作和口語幫助也是最大的。

3、注意重點句型和單詞

背課文不只是注重整體,在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前後搭配。要全面瞭解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

4、背課文一天之際在於晨

早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,而且對自己的心情和一天的狀態都有好處。

5、加強默寫強化訓練

學生在背完之後要再默寫一遍,所謂”眼過千遍,不如手抄一遍。“採取默寫的手段可有效地鞏固已經背誦的課文和知識。

三、練習聽力提升能力

隨著英語重要的不斷提升,聽力是英語學習中非常重要的一個技能,在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準。我們都知道聽力是一個需要不斷積累的過程,需要每天堅持的練習,那麼暑假我們也要堅持聽,在假期我們可以什麼都聽,並不一定要完全聽懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。大家喜歡聽歌,在音樂裡,英語也是很美的,同時會有助於我們聽和說的雙重學習。

四、認真梳理有效複習

假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,同學們可以複習和思考已學過的知識內容,並應爭取將它們聯絡起來,構築成相應的知識體系,以便能夠清楚地瞭解知識之間的聯絡和區別,如,整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等知識內容。

總之,一份勞動,一份收穫。日積月累,從少到多,相信同學們充分利用暑假接近兩個月的時間,你們的英語水平一定會提高的!

國中生暑假學習計劃2

暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言,署假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放鬆的同時,黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查詢平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之後進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對國中生我們做了如下的建議:

理規劃時間,制定學習計劃

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

確定學習目標,攻克薄弱環節

學習目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

利用黃岡網校的網路資源,有效進行復習鞏固和預習提高

1、利用網校現有資源進行復習:

1·上學期在課堂裡平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區”裡面的“名師面授;重新學習一遍。最後實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”裡面提問{24個小時之後}我們的老師會給你回覆。

2·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智慧測評,名師答疑來進行復習和預習。

3·網路教材:國中網路教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

4·“智慧測評”的難題反覆推敲,重在理解解題思路。對於由於知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”裡面做一個歸納,方便你們以後的查閱和複習。

2、預習下學期課程:

1·通過黃岡網校的網路教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

2·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。

3·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

真心的希望你們每個國中生都能將複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的複習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

國中生暑假學習計劃3

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本,特別的英語。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應的課本同步資料,然後給自己定好假期計劃,每天看多少書,做多少題,每天完成任務便去happy一下。每週任務做完即可休息,雙休日和同學逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書城,有時還集體去遊覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒,也不覺得悶。

“這樣一個假期下來,自己對這續期要上的課已大概熟悉了,只要上課認真聽講,就會一方面把懂的知識複習一次,一方面將一些疑問當堂解決。”

概括地說,假期預習是為了開學後能更好地學習。再具體一點,提前預習功課,對同學們而言,有這樣3個好處:

一是提前瞭解下學期將要學習的內容,讓自己做到心中有數,作好下學期學習的計劃和心理準備;

二是提前介入下學期的學習,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習的效率;

三是提高自己的自學能力,為以後的獨立學習打下基礎。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間,那麼開學之後,你就會驚喜地發現,你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

當然,在預習的過程中,你還需要注意這樣一點:預習最主要的目的是培養自學能力,為下學期更好地學習打基礎,因此不求學得多深,但求理解就好,對於一些難度較高的題目,可暫時不做,以避免挫傷學習的積極性。

國中生暑假學習計劃4

所以,為了我九年級能夠更好的學習,減輕開學之初的學習壓力,讓我能夠很快的投入九年級的緊張的學習氛圍之中,我決定製定一個暑假學習計劃,在暑假也繼續學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣,每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業,下午預習九年級的學習內容。具體的計劃內容如下:

一、上午

上午我的主要任務還是完成暑假作業。我的暑假作業不僅有全國統一的《快樂假期》的作業,還有每個科目的老師另外佈置的作業。雖然提前預習九年級的課本內容很重要,但完成暑假作業更加重要。只有完成了作業,我才能夠報名。

因為這個學期經歷了生地會考,所以需要寫的作業就只剩下語文、數學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業按科目彙總到了一起,除以暑假的時間,就得出來我每天需要做的作業。雖然這樣完成作業的時間就延長了,但我就可以有時間預習。其實作業都比較的簡單,所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業,第二個月預習,但我認為預習和複習結合我才會把知識掌握得更好。

二、下午

午休過後,我就開始了下午的學習。一週有七天,我的計劃是每天預習一個科目的內容。我爸爸媽媽非常支援我的這個計劃,所以給我借來了九年級一整套的課本,讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午,多出來的時間用來預習化學。化學是到九年級才會增加的學科,之前也沒有接觸過,自學比較有難度,所以需要多安排一些時間。

化學預習對我來說確實比較難,好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,平時跟我們家的關係也比較好,所以遇到不會的,我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的,我也學會了不少東西。在那個姐姐那裡,我也看到了高中的課本,比國中難度高了不少。

三、晚上

晚上就是我的休息時間了,勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時間就準時睡覺。

我在暑假,一定要按照這個學習計劃嚴格執行,讓自己的成績變得越來越好,在進入九年級複習的時候也不會手足無措。

國中生暑假學習計劃5

英語總結:

這次英語考試87分,成績並不是很理想,所以,通過這次期末英語考試,我對自己英語不足的方面總結了以下幾點:

1、語法不過硬,總分15分的語法部分,我足足扣了8分左右,仔細看,原來都是語法不清楚所失的分。大多都是我思前想後,優柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關於失態的變化,副詞,名詞的適當形式等。這些語法我都朦朧的很。所以,在暑假裡我要專注英語方面。仔細加工。一定要把語法搞懂。

2、閱讀:閱讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會有一兩篇小對話,要讓我們選語句。這次的閱讀總分一共為40分,零零散散的分數一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以,我去買了一本《國中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助於閱讀的提高。

數學的總結:

數學這次我考了92分。成績並不是很理想。我想為什麼自己數學總是沒能得高分。原因可能有幾下兩點。

1、粗心,不認真仔細:這主要體現在沒能看清題意,做題目的 時候經常將題目抄錯。或在做題目的過程中計算錯誤。如果因為這個扣分是十分可恨的。因此,我知道避免這種事情發生的唯一方法便是:認真仔細。

2、我認為數學的實戰攻略為題海戰術。題目做多了,提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開動腦筋。像這次考試最後一大題。正五邊形有72°,正是變形也有72°,要從多個角度來考慮題目!

語文總結:

語文考試這次85分,應該說比較好。但通過這次 的考試,我也找到了點漏洞。和值得我去注意的地方。

1基礎:基礎分這次我滿分,那是因為我應該背默都落實了下去,另外,課外古文是要考平時去認真聽講和課外積累的

2閱讀:共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分,說明文扣4分。而說明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目,我會將說明文閱讀訓練那一套卷子認真的閱讀一遍的。

3作文:40分的作文扣10分,作文要多寫和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說服力。點名文章的主題的文章自然是高分。所以,我會用暑假的大部分時間看文學作品及作文的。

暑假明天落實作業:

1作文(兩天一篇)

2完形填空2篇

3閱讀5篇

3古文看2篇

4每天5首詩

5英語朗讀20分鐘

6數學題30道

7看書。

國中生暑假學習計劃6

下個學期我就是九年級的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上九年級這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的國小畢業照,我才能感嘆自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!九年級的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都說高會考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點大學聯考的氣氛。大學聯考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而複雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

從八年級升上九年級,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最後一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是七年級剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,多少次的語文考試都是被我給拖了後腿。在這最後的時間裡,我也該有點改變了。

一、時間安排

這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那麼一點時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎麼花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

二、暑假的第一階段計劃

在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這裡提醒自己,一旦完全的放鬆就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消雲散。

在假期剛開始,我要好好的複習在這之前的筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然後就是每天的每日任務,記下一定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅持。

三、暑假的第二階段計劃

我要把自己每天的暑假生活都寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

四、暑假的最後計劃

在暑假的最後,我也不能放鬆,我要對下個學期的課文進行預習,希望在自己這麼努力過後,我的語文能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

雖然每天都有任務,但是這些任務在空餘時間就能很好的完成,希望我能在玩的.時候也不要忘記了自己的學習任務,最後祝自己暑假快樂!

國中生暑假學習計劃7

國小畢業以後,接下來面臨的便是國中生活了,為了在接下來的七年級之中有著一個更高的起點,為了能在將來取得讓老師滿意、父母放心的優異成績,也為了不辜負現在美好的年少時光,制定一份暑假學習計劃是當前最重要的事情,也因此我制定了以下的學習計劃。

第一階段,鞏固國小知識

國小畢業以後是沒有暑假作業的,但這並不意味著我便可以鬆懈了,因此我應該先鞏固好現有的基礎。首先是改善自己的字跡和寫作水平,說實話,我以前的字並不好看,這可不能夠帶進國中的學習之中,必須趁現在將這個缺點糾正過來。至於寫作方面,國中的作文對字數和寫作質量一定會有一個新的要求,我需要在原有的基礎上進行提高,並逐漸適應這種要求。數學方面比較重要的是方程和幾何,因此我應該對這些有個大致的印象,可以買一些專門的習題進行訓練,當然也可以買一些七年級的教輔資料,提前預習一下。最重要的可能便是英語了,現在應該要重視起來,每天默寫、背誦一定量的單詞,提高詞彙量,死記硬背是最有效的方式,在任何時候都不會落伍。

第二階段,預習國中知識

在鞏固國小知識以後,便可以提前預習國中的知識了,我可以找家裡的哥哥姐姐借七年級的教科書。因為我認為他們的教科書上一定有著自己的學習筆記,這些可都是珍貴的學習經驗,便翻書便看看他們得學習筆記,然後與自己的所想所得驗證一番,這樣也能找出自己的不足與侷限性。在這方面就不要不懂裝懂了,應該細心向哥哥姐姐們進行請教,他們也一定會告訴我的,我也能買一些國中的試題嘗試著自己做,遇到不會的先進行思考,然後再去詢問,加深記憶力。

第三階段,補習國中知識

最後也是最重要的,畢竟哥哥姐姐們也不是專門的老師,授課方面也不免存在一些思維侷限,因此我可以上一些補習班,畢竟暑假的時間很長,我有足夠的時間來逐步實施自己的學習計劃。補習班老師可以為我制定更好的學習計劃,彌補我的不足,而且補習老師也能夠劃分重點進行學習,這可比我一個人胡亂摸索要好得多。

以上便是我的學習計劃了,肯定不可能面面俱到,但作為國中生的預備役,能夠想到這麼多,我自認為已經很不錯了,就像是平時考試一般,我已經盡到自己最大的努力了,接下來最重要的便是將這份學習計劃實施下去,這是最關鍵的,不能讓學習計劃成為一紙空文。

國中生暑假學習計劃8

七年級生活即將結束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作為一個在七年級階段自認為表現不錯的中學生,在接下來的八年級學習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來進行學習。雖然說父母已經給我報了暑假補習班,但是光憑這個是不夠的,我應該還要額外製定一份暑假學習計劃。

首先是將七年級知識的基礎打好,然後才能在這個基礎上學習八年級的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,然後就是多做題,訓練好自己的邏輯思維能力,之前我有買過一些學習資料,只不過以前很少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然後暑假作業必須要早點寫完,將暑假作業放到暑假的最後幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業以後能夠大大減輕我的任務量,也能夠讓我輕鬆了許多。另外我也準備練一下字,畢竟自己的字跡並不怎麼好看,老師以前也提到過這個問題,我應該要引起重視,不然的話以後即便想改也沒什麼時間了。

其次則是補習班的學習,既然父母給自己報了補習班,那麼就不要浪費這個時間,上課的時候要認真聽講,要提前接到八年級的教材,這份教材應該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些八年級的數學題和物理化學題目做,像這類理科題目的學習沒有什麼別的技巧,就是要多做題,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問,不然的話補習班的學習也就沒有什麼意義了。至於語文歷史政治之類的科目就應該多背書,背不下來就抄幾遍,加深印象。

最後則是調整好作息時間,我可不想患上“假期綜合徵”,等到開學的時候出現哈欠連天的現象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要儘量少看電視,多看書,看些與學習有關的書籍。有空的話可以在網上下載一些英語聽力,自己嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不能夠在考試的時候因為英語拖後腿而無法取得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。

上面的幾點就是我在暑假期間的學習計劃,八年級是關鍵的一年,我可不能夠做一個思想落後的學生,七年級的時候我成績不算差,八年級的時候我一定要讓自己的名次往上提一提,這樣我制定這份學習計劃才算是有意義的,真希望暑假快些到來啊。

國中生暑假學習計劃9

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅遊計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

此計劃適合學生:督促型

語文、數學為弱項

此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

一、計劃實施的目標:

1。提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2。加強運動,提高身體素質。

3。學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1。針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3。把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4。把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6。每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8。一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

2。每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2。合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促:

1。家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

2。家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

國中生暑假學習計劃10

不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學期我就是八年級的學生了!這樣一想真是又激動又開心,但是隻是年級成長的話那真是應了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學期的成績出來後,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用於玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學習的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點消除或減小,我就我現在最大的學習問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關於這次的暑假英語學習計劃主要如下:

一、學習從基礎開始

我的問題主要是英語的基礎太差,沒能好好的掌握英語基礎,對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活裡要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯後的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎中的基礎,才能在這些基礎之上建立更高的成就。

二、閱讀與寫作

俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學習那些英語課文和文章,而且在家裡遇上不會的問題我也可以用網路的手段輕鬆查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。

之與下午,我剛好可以寫我這一天的學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應,但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。

三、合理安排

我的學科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務的同時,我也得對自己的其他學科做出鞏固和複習。

最後,希望我這次的暑假學習計劃能夠完美實行,希望我能在執行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最後也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。

國中生暑假學習計劃11

暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言,暑假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放鬆的同時,黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查詢平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之後進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對國中生我們做了如下的建議:

理規劃時間,制定學習計劃

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

※呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

確定學習目標,攻克薄弱環節

今年的暑假假期較短,目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

利用黃岡網校的網路資源,有效進行復習鞏固和預習提高

1、利用網校現有資源進行復習:

·上學期在課堂裡平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區”裡面的“名師面授”重新學習一遍。最後實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”裡面提問{24個小時之後}我們的老師會給你回覆。

·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智慧測評,名師答疑來進行復習和預習。

·網路教材:國中網路教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

·“智慧測評”的難題反覆推敲,重在理解解題思路。對於由於知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”裡面做一個歸納,方便你們以後的查閱和複習。

2、預習下學期課程:

·通過黃岡網校的網路教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。

·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

真心的希望你們每個國中生都能將複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的複習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

國中生暑假學習計劃12

20xx年的暑假即將開始,國中三年的學習生涯已經過半,國中數學的學習漸漸進入高潮,最難的、考點最多的知識點不斷的向我們湧來。國中的學生和家長都知道這樣一句話:“七年級不分上下,八年級兩級分化,九年級一個天上、一個地下”誠然,八年級是國中學習的分水嶺,而八年級的數學學習又是兩級分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前學習,領先整個八年級,進而領先九年級學習。我將就學生在這個暑假的數學學習,給出一些具體實用的建議。

一、八年級數學的特點

前文已經說到,八年級數學是拉開學生差距的核心原因,這主要體現為八年級數學的難度驟然增加——隨著實數。平行四邊形和函式這三塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數學不再像七年級時那樣得心應手,於是,一部分同學能夠在八年級繼續保持領先,最後成為會考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對於理科學習感到越來越恐懼,我在近幾年數學成績統計中,七年級的時候大家的成績比較集中,分數達到優秀(xxx分)的佔xx%以上,成績最差的也在xx分上下;而八年級時的優秀率只有xx%,有很大一部分同學只能拿到xx多分;九年級時還能保持優秀的同學不足xx%,較差的同學在考試中已經在及格線之下。

二、領先八年級下學期

暑假是優秀學生的必爭之地,根據很多優秀學生的'學習經驗,我們能夠發現一些共性的東西,比如眾多優秀的學生都會選擇在暑假繼續進行學習,從而在春季取得一定的優勢。

(1)暑假的複習

暑假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補,如果上半學期整體學習得還不錯,那麼應該把重點放在四邊形的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放鬆警惕,最好做到每天練習一道題目,每週做一次方法歸納,因為全等在會考中佔據著極其重要的地位,近五年的會考壓軸題都以全等,四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來,這類題目讓很多同學在會考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大,如果沒有日積月累的經驗,是很難在會考中完成這類題目的。

(2)暑假的預習

對於大多數學生來說,對於下半學期知識的提前學習比對以往知識的複習要更加重要,其原因主要可以分為以下三點:

1)八年級下學期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

2)八年級下學期的知識難度將進一步加大,暑假學習完八年級下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至於會考中的核心難點。

(3)提前學習已經成為國中優秀學生心中共同的祕密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落後了,綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先八年級下學期乃至九年級總複習,今年的暑假必須做好規劃,認真學習。

三、暑假期間,應該如何安排數學的學習內容和時間

上文中已經提到,暑假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:不等式,分解因式,相似形,根據每個同學的實際情況,每人制定一個每天不小於2小時學習數學的計劃。

國中生暑假學習計劃13

暑假到了,這漫長的兩個月我要幹什麼呢?沒事,我在5月份的下旬就計劃好了,一起來看看我的暑假安排吧!

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、醜、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當然少不了書這個朋友了!我準備每天去圖書大廈看書,校園故事、舉世名著、儒家經典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假裡可以大飽眼福了。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!

伏爾泰說過:“生命在於運動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運動。我最喜歡的一項運動莫過打羽毛球了,我可不能錯過這麼好的機會,準備暑假裡和爸爸“殺”上一回。有機會的話我還要和真正的“羽毛球高手”過招,向他們學習學習打羽毛球的要領,並找出自己的不足之處,努力學習,爭取讓羽毛球技術有質的飛躍。我看著小白球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心裡湧現說不出的喜悅。不過專門打羽毛球也不行,我7月要學游泳,因為會考新增了一項專案:就是長跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一個。我跑步不行,所以我就選游泳了。7月份去游泳池學上20天,既鍛鍊身體,又學會了一門本領。8月份我又要去學跆拳道,不但疏鬆筋骨,而且還能防身。

放假在家,上因特網是少不了。我這條“網蟲”當然要過個癮。開啟看看作文,飽一飽眼福,然後到QQ空間上去澆澆水,發發帖子,瞭解瞭解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會,抑揚頓挫的音樂高低起伏,感覺整個人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!點開“百度”,熱點的新聞報道馬上出現在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現眼前,真是數不勝數啊!因特網還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著知識的營養,補充一些課外知識。還有網際網路呢,網際網路可以讓我在假期內和其他各國的小朋友溝通、交流。我要問問他們的暑期生活是怎樣的。

我安排好的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會過一個最充實、最有意義的假期。

國中生暑假學習計劃14

不知什麼時候我已經慢慢的走到了這裡,這個只屬於九年級的樓層。我還清晰的記得剛進入學校的時候,我仰望著最高樓層中的學長學姐們,看著他們身在能夠俯視校園的高地,我非常的羨慕,也非常的期待。因為總有一天我也會爬上那樣高的樓層,觀賞者和他們相似卻不一樣的光景。但是沒想到我已經淡忘了的願望卻已經在不知不覺中實現了。

下個學期我就是高三了,是xxx中學中年級最高的學生。按老師的話來說就是:“下學期你們就是xxx中學的大哥了,可不能給學校丟臉!”是啊,想到我將踏上最高的地方,要是我自己卻沒有能與之相襯的學識可怎麼好。所以在這個暑假到來之際,我要將我在放假前構思的學習計劃寫下來,在暑假認真執行。期待我下個學期能帶著最好的狀態登上九年級,我的學習計劃如下:

我在這個假期不能像以往一樣隨意度過了,九年級時個關鍵的時間。多少學長學姐用努力告訴我們,只有別人休息的時候也在堅持努力,才不會在最後的時候被甩下來!

今年的暑假我早早的就拜託媽媽給我找到了兩個數學和英語的補習班,雖然會讓我的假期時間大大縮短,但是這是能在假期也保持我這兩門弱項能夠繼續前進的最好辦法了。

根據時間安排,每天的八點到中午,都是我的補習時間。所以我還有下午和晚上的時間可以安排。在下午的時候我可以先複習鞏固一下每天學的知識,還可以邊複習邊完成作業,這大概花去2個小時的時間。然後我可以休息一會,大概晚上六點吃過晚飯後,我有一個小時可以根據作業的量來劃分每天應該完成的暑假作業。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不過了。一個小時後,我還有大概四十分鐘來預習或者記單詞,雖然是最後時間很難熬但我希望我每天都能堅持。然後差不多到了晚上八點左右了,為了明天也是精神滿滿,我也該洗洗睡了。

這樣一天分析下來我每天雖然被學習佔去了大部分,但我還有四個小時的自由時間,這比起在學校裡來說已經非常充足了。我可以盡情的在這下午的四個小時裡做自己的事情。但也不能玩的太過火了,多在來之不易的假期幫媽媽做些事情吧!

國中生暑假學習計劃15

a計劃:

自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

 二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新九年級的課本,提前瞭解九年級的學習內容)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每週跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

b計劃:

督促型語文、數學為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

 一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排

:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。