國中生暑假學習計劃9篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的國中生暑假學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國中生暑假學習計劃9篇

國中生暑假學習計劃 篇1

a計劃:

自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

 二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新九年級的課本,提前瞭解九年級的學習內容)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每週跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

b計劃:

督促型語文、數學為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

 一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排

:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

國中生暑假學習計劃 篇2

下個學期我就是九年級的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上九年級這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的國小畢業照,我才能感嘆自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!九年級的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都說高會考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點大學聯考的氣氛。大學聯考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而複雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

從八年級升上九年級,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最後一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是七年級剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,多少次的語文考試都是被我給拖了後腿。在這最後的時間裡,我也該有點改變了。

一、時間安排

這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那麼一點時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎麼花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

二、暑假的第一階段計劃

在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這裡提醒自己,一旦完全的放鬆就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消雲散。

在假期剛開始,我要好好的複習在這之前的筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然後就是每天的每日任務,記下一定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅持。

三、暑假的第二階段計劃

我要把自己每天的暑假生活都寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

四、暑假的最後計劃

在暑假的最後,我也不能放鬆,我要對下個學期的課文進行預習,希望在自己這麼努力過後,我的語文能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

雖然每天都有任務,但是這些任務在空餘時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最後祝自己暑假快樂!

國中生暑假學習計劃 篇3

八年級的時光已經過去了,隨著暑假的到來,我需要制定一個關於我學習、娛樂以及鍛鍊的暑假的計劃。在暑假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質!

學習的計劃:我一定要學習多一點數學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個暑假內,我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要儘量把奶奶給我的數學練習冊給做完;我要儘量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,儘量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的儘量問她,這可以鍛鍊英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛鍊英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在暑假裡,我還要多看書,儘量把從國內帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習...

娛樂、鍛鍊的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識更多的朋友,也可以鍛鍊鍛鍊;堅持每天都跑步十分鐘以上,儘量跑遠一些,跑的快一些,儘量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以儘量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質。

希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

國中生暑假學習計劃 篇4

【語文】多看書做“書蟲”

升入九年級後,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。

可以利用暑假給自己安排早讀時間。一是背誦默寫七年級、八年級4本語文課本中的古詩文,因為九年級總複習時很難有空餘時間來背誦古詩文。在背誦時,學生要重點找一些往年常考的名篇,而一些比較冷門的篇目大略通讀一遍即可。二是閱讀名著。古人云:開卷有益。閱讀可以讓準九年級生更好地瞭解社會,開拓視野。名著的範圍可以從老師推薦的書目裡找。

同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。

除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課餘時間,閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

PS:在上週我們已經向大家推薦了《中學生暑期必讀書目》,大家可直接檢視歷史訊息。

【數學】主動思考學“活”知識

暑期預習數學知識時,準九年級生要會讀課本並弄清例題。

想學好數學,首先要會讀課本。要注意不是背公式,而是在理解的基礎上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚。

其次,要多做習題,善於分析。弄明白最基本的概念和例題後,學生要多做課後配套的練習題。做題時,準九年級生要養成準確計算的好習慣。如果題目會做,卻因為計算馬虎而導致答案錯誤,那就太可惜了。在做題中,學生要注重發現題與題之間的內在聯絡;在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較發現規律、看到實質,以達到“觸類旁通”的效果。

再次,要記錄錯題,避免再犯。準九年級生最好能準備一本錯題集,分門別類地收集自己的錯題;沒事的時候就翻一翻、看一看,這樣會有很大收穫。九年級的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學並不是難事。九年級生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在複習時可以更一目瞭然。

【英語】暑假複習重在閱讀

暑假新九年級生英語複習要把重點放在閱讀上。

學好英語科目要堅持大量閱讀,只抱著課本看是不夠的。準九年級生可利用暑假多讀書,如讀讀簡寫版的小說、英文報紙等,可以是無需完成任務的泛讀,也可以是字斟句酌並完成各種練習的精讀。讀得多了,語感也就有了,閱讀能力一定會有所提高。另外,作文與閱讀的聯絡最為密切,閱讀水平的高低直接影響作文水平的高低。準九年級生要加強閱讀訓練,利用閱讀來提高作文水平。對經典範文,學生要進行背誦和記憶,從而掌握優美的句型結構,為寫好作文打下堅實基礎。

不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞彙、語法知識複習一遍,看看自己存在哪些漏洞,並及時彌補。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

【物理】根據學習情況對症下藥

新九年級生暑假複習物理時,要根據自己八年級的學習情況“對症下藥”。

對於八年級物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年會考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對於基礎較弱的學生,最好把八年級的筆記拿出來,重新複習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

【化學】預習從現在開始

作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,九年級生利用暑假提前預習一些簡單的知識點。在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。

對於一門即將開始學習的新課,準九年級生都在同一起跑線上。開學後緊跟老師的進度和要求並及時自檢,學生都能學好化學。

不過,要注意的是,孩子的暑期生活不應完全是學習,因此家長們應合理安排孩子的假期計劃,做到學習玩樂兩不誤!

國中生暑假學習計劃 篇5

七年級一年的學習結束了,暑假過後就要迎接八年級的生活,那在進入八年級之前的暑假裡,我打算為自己制定一個學習計劃,幫助自己把七年級的學習慢慢的過渡到八年級學習中去。下面就是我的和暑假計劃:

一、借書提前去了解八年級的課本

我打算從學校高年級的同學那借來他們八年級的書本,八年級新增物理,更要去提前閱讀一遍,也是方便自己提前瞭解八年級要學習的內容。暑假裡,認真的把每個科目的書看一遍,算作提前的預習。利用暑假的時間,去了解八年級自己學習的新內容。準備一本筆記本,把自己認為書上對自己有用的知識點抄下來,逐字逐句的理解,儘量靠自己自學去理解意思,也是保證自己八年級開學覺得學習難。

二、練習英語聽力

進入國中後,學習的英語變得難了,我發現自己在英語聽力方面比較弱,所以暑假這個時間我想去買一個聽力磁帶,買一個放磁帶的回來練習聽力。聽力佔據試卷的分也有五分之一,要想拿高分,英語的聽力的分數起碼要拿到十幾分,不然是很難上九十分的。而聽力本來就是我的短板。因此本次暑假,我勢必要努力把聽力提高上來,就為了將來英語的聽力能夠不給我拖後腿。對於一個喜歡英語的人來說,如果英語很差,那是不能接受的,本來七年級英語就差在這裡了,所以我一定在暑假裡把聽力熟練化。

三、多去圖書館看歷史方面的書

七年級剛接觸歷史,自己很喜歡,但是平時學的再好,一到考試成績就不好,這學期經過對自己的反思,發現自己對歷史本身不怎麼了解,書上知識現在學的很淺,但是考試的題目有時候會從它本身去考,這就源於我對它的不瞭解,所以考試的時候就不能找到重點,因此常常選錯答案,也是因為不夠了解每個知識點,才會遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書館找這方面的資料看,應該能夠去充分的瞭解歷史上各大事件。喜歡歷史,我就要去花費精力學,不然也就不能進一步的瞭解歷史了。我想只要我理解的透徹,歷史的成績一定就會上去。

暑假即將來臨,計劃也都制定好了,我對這個暑假也有了很大的期待,我想我一定可以在這個暑假裡積累更多的知識,學到很多在課上不能學到的東西的。為了讓八年級的學習變得更加輕鬆,我暑假一定會不停的學習的。

國中生暑假學習計劃 篇6

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅遊計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

此計劃適合學生:督促型

語文、數學為弱項

此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。

一、計劃實施的目標:

1。提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2。加強運動,提高身體素質。

3。學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1。針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3。把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4。把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6。每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8。一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

2。每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2。合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促:

1。家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

2。家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

國中生暑假學習計劃 篇7

暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言,暑假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放鬆的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查詢平時學習中遺留的.薄弱環節和知識點,之後進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對國中生我們做了如下的建議:

理規劃時間,制定學習計劃

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

確定學習目標,攻克薄弱環節

今年的暑假假期較短,目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

利用網路資源,有效進行復習鞏固和預習提高

1、利用網校現有資源進行復習:

上學期在課堂裡平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區”裡面的“名師面授”重新學習一遍。

大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智慧測評,名師答疑來進行復習和預習。

網路教材:國中網路教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

“智慧測評”的難題反覆推敲,重在理解解題思路。對於由於知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”裡面做一個歸納,方便你們以後的查閱和複習。

2、預習下學期課程:

通過網路教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

國中生暑假學習計劃 篇8

暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言,署假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放鬆的同時,黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查詢平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之後進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對國中生我們做了如下的建議:

理規劃時間,制定學習計劃

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

確定學習目標,攻克薄弱環節

學習目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

利用黃岡網校的網路資源,有效進行復習鞏固和預習提高

1、利用網校現有資源進行復習:

1·上學期在課堂裡平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區”裡面的“名師面授;重新學習一遍。最後實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”裡面提問{24個小時之後}我們的老師會給你回覆。

2·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智慧測評,名師答疑來進行復習和預習。

3·網路教材:國中網路教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

4·“智慧測評”的難題反覆推敲,重在理解解題思路。對於由於知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”裡面做一個歸納,方便你們以後的查閱和複習。

2、預習下學期課程:

1·通過黃岡網校的網路教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

2·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。

3·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

真心的希望你們每個國中生都能將複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的複習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

國中生暑假學習計劃 篇9

一、熟記相關的公式

很多同學都認為數學是一門講究邏輯思維的學科,這也沒說錯,但是數學當中也有需要記憶力的時候。像有些數學成績好的同學,他們可以運用自己的邏輯思維來推算數學公式,那就自然不需要記的,這種方法不適合我,所以對於數學相關的公式,我在不能理解的情況下,想要做出相關知識點的題目,只能靠死記硬背了。所以我計劃在暑期的兩個月,每天都要抽出半個小時到一個小時的時間來熟記數學相關的重點的公式。

二、勤做習題,舉一反三

當然想要提高數學成績,最主要的還是要勤做習題,在做題目的同時,對數學的知識點熟能生巧。我計劃每天花2—3個小時鞏固和複習一個知識點,然後針對這個知識點,找到相應的習題靠自己對知識點的理解去解題(找的習題一定要有參考答案的),做完之後一定要對照參考答案看下自己的解題思路,一定要自己徹底弄懂之後才算,之後就舉一反三的圍繞這個知識點多做一些習題,鞏固並熟練的運用這個知識點。

三、要善於歸納總結

數學這門學科也是要歸納總結的。在學習了一段時間後,歸納總結之前學習的所有的知識點,將其串聯起來,這樣能夠更好更方便的提高自己的數學方面的學習了。我計劃每一個星期總結和歸納一次,每週日下午進行總結,將這周自己做的習題和熟記的公式總結整理到一起,將其串聯起來,所有的知識點在腦子裡過一遍,如果有不太記得的或者沒有學到位的,就可以趁這個時間查漏補缺。

這就是自己針對數學的學習計劃,我也會按照要求嚴格執行,每天堅持完成上面的計劃,多花點時間放在自己薄弱的數學上面,希望兩個月過後,自己的數學方面能夠有所提高,那就必須從現在做起,從此刻做起,每天都要保證自己3—5個小時的學習時間,我相信皇天不負苦心人,只要我努力的了,一定可以看到收穫的。