國小五年級語文的學習計劃

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學習計劃,可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或給學校申請錄取用的。下面是小編整理的國小五年級語文的學習計劃,希望對你有所幫助!

國小五年級語文的學習計劃

國小五年級語文學習計劃(一)

我喜歡語文,在我心裡:

語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;

語文是意境深遠的油畫,讓人驚歎不已;

語文是旋律優美的樂曲,讓人聽之動容;

語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

新的一學年,換了環境,也換了老師。此時此刻的我,對語文,對所有學科,充滿了期待。

以前,我的語文還是不錯的,但在閱讀上還存在著不足。所以這學期開始,我會彌補這一點,爭取使語文成績達到更好。

翻開嶄新的語文課本,我發現有一些較難的文言文和古詩。語文中它們很難完全掌握,所以我決定在古文上下功夫。每學一篇文言文,就把詞彙積累下來,並記在心裡,不僅要學好課本上的知識,還要靈活運用。因為考試,基本不可能出原文,所以背文言文詞彙是非常重要的,我也相信自己可以做到。

要寫好作文,最關鍵的是要廣泛閱讀,做好讀書筆記,記下優美的句子或段落。這樣,下次寫作時就不會無話可說了。

對語文的期待也好,對其他科目的期待也好,我都希望可以突破自我,只有自己和自己比賽,才可以成功。

新的一學期,全新的開始。從現在起,我要全身心投入到新學期的學習中去,現在的努力定會換來成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事,哪怕是失敗,也可以問心無愧。

未來會面臨很多困難,但我相信:只要知難而進,所有問題終會迎刃而解。

國小五年級語文學習計劃(二)

為了迎接新學期,更好地學習未來一個學期裡的知識,我特意在開學前制定一份學習計劃,按部就班(有時靈活調整)地進行學習。

新學期到來了,為了改善我的學習成績,我給自己制定了一份語文學習計劃:

1、課前要提前做好準備工具,筆作業紙,書本,都是必備的。

2、上語文課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話,嚴於律己。

3、增長知識面,要做到每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

5、課後,老師佈置的作業要按時時完成。

6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡塗亂畫,杜絕粗心大意。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、預習,每次上課前都要提前預習新課。

國小五年級語文學習計劃(三)

在新的學期裡,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入玩這個無底洞裡。我要在新的學期裡努力改正我的五大壞毛病。

我的第一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利於我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發脾氣。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那麼重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛鍊口頭表達能力機會。

我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得龍飛鳳舞-寫潦草字。

我的第五個壞毛病就是做作業不認真,為了要看電視,作業敷衍了事。

我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名優秀而出色的學生,語文成績也會有相應的提高。

本文來源於,有全面的語文知識,歡迎大家繼續閱讀學習。

國小五年級語文學習計劃(四)

轉眼假期結束了,新學期要有新的計劃,我是一個從四年級升入五年級的國小生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。

一、學會預習,逐步提高自學能力

成功的預習,能促使我們自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了我們對知識的理解程度。在預習的過程中,發現疑難問題,讓自己帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使我們養成良好的'預習習慣,而且能培養自學能力。

二、學會聽課,提高聽課質量

聽課是我們學習的中心環節,要處理好聽、思、記三者之間的關係。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使自己養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會複習,鞏固所學知識

複習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課後複習要和做習題聯絡在一起,要求自己在做作業前,首先要回憶所學內容,然後再做作業。複習要及時,持之以恆,要在遺忘前複習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。複習一定要科學安排時間,有計劃地複習,就產生了一定的效果。

四、學會檢查,找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段後,要自己對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

國小五年級語文學習計劃(五)

愉快的暑假結束了,我馬上就要成為五年級的學生了,伴隨著激動心情的還有很大的壓力,五年級新學期裡我要更加努力的學習,爭取考個好成績(為小升中做準備)。現在制定這個學習計劃,一定按照計劃學習。

一、學習格言

沒有最好,只有更好

二、個人奮鬥目標

成為祖國的棟樑之才。

三、學習目的

21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們21世紀的國小生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。

四、學習目標

1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高,特別是語文。

2、每週保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、主動協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關係。

五、學習計劃

1、不亂玩電腦遊戲,增強自制力。

2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛鍊身體分鐘,週六週日打籃球一小時。

4、有禮貌,見到老師要行禮問好。

5、提高個人特長,每天拉琴不少於分鐘。

6、不說髒話,說標準普通話。

7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜誌。

8、作業認真完成,遇到錯題及時記錄。

9、做完老師佈置的作業要適量的自己給自己佈置作業。

我一定要按照計劃完成作業,不但要求按時完成作業,還要保證作業工整,整潔,不能出現漏做作業,不能馬虎,認真仔細,養成一個好習慣。