光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰，不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。好的學習計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的學習計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習計劃 篇1
一、具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閒著，也不要使自己過於緊張。
三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是：晚上10：30點睡，早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急於轉入複習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學過的東西，積少成多，並且在這一學期中，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心裡要明白，複習與學習才有一個方向和方法，
關於理科的複習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用物件，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什麼公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什麼，未知什麼，求什麼，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。
關於化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住並熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態，氣味，比如哪些物質是固體，白色沉澱有哪些。
關於數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函式影象，能準確的畫出影象，並靈活運用影象，有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關於物理：分類整理公式，熟悉並能運用，做題時要理解題目描述的過程。
學習計劃 篇2
個人奮鬥目標：能夠學以致用回報社會。
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收穫的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恆的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用於會計知識的學習，並取得會計證。
階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用於中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。
四、主要學習內容
政策法規的學習。我現在從事勞動保障工作，結合工作實際，勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點：
以《勞動法全書》為讀本，主要側重於勞動法有關知識的掌握。全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段，新的政策法規不斷湧現，要做到及時學習、掌握。
結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每週閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大，這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業發展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側重於以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a.20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習，20xx年11月參加考試。
b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試，並開始自學有關中級職稱方面的專業課程。
c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d.20xx年3月自修英語並參加英語的等級考試。（具體英語課程根據當時的考級要求而定。）
e.以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。
五、常態性學習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜誌、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實曲目並對以往學習過的曲目進行溫習。
體育：每天分階段修習瑜伽術不少於四十分鐘，每週去健身中心不少於兩次，登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇，社保熱點問題調研報告3篇。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考
學習計劃 篇3
一、預習
1、方法：先看基本知識點，把教材讀完，然後寫教材的題，一時間不理解的記到筆記本上。
2、語文、英語不用預習，化學課堂上預習，其餘的有時間才預習（物理優先預習）。
二、上課
1、方法：新課、講題都認真聽。將知識標題記到筆記本上，羅列成表，特別記下老師強調的細節（概括性記下），課後總結反思。（針對數學、物理、化學、生物）
2、上數學、物理、生物（這科有時可以和化學的方法一樣）、英語課時緊跟課堂節奏，老師叫怎樣就怎樣，語文課隨意。
3、上化學課時自己先預習教科書，有時間再寫題，如果有重要補充就聽課。
4、上副科課的時候若有未改的重要錯題，則改到錯題本上，沒有的話做作業或聽課皆可。
三、課後
1、課間及時總結反思，總結的方法：瀏覽每一個筆記本上的小標題，分析掌握程度（一般是在心裡想，偶爾用筆寫寫），以百分數來表示，中午則吃了飯過後再總結。
2、總結耗時1到10分鐘不等，有剩餘時間便到處晃盪晃盪。
四、自習
1、中午自習40分鐘，晚自習下了過後打球到22：20，晚上22：50—00：00繼續自習，其中花個20分鐘左右來反思總結，記錄到日記本上。
2、儘量在晚自習結束前做完當天作業並訂正，然後回寢室寫額外的題（數學或物理）。
3、晚上反思總結的內容：當天每一科學習的主要內容和掌握情況、當天的學習狀態以及效果，與計劃相差多少、第二天的簡單計劃以及目標。
4、做作業時，保證懂了的情況下，做得越快越好，給自己時間限制。
學習計劃 篇4
一．目的
通過學習新知識、新理論、新業務、新技術、新方法及新進展，使廣大護理人員能夠與時俱進跟上時代的需求與醫療同步，不斷提高護理人員的整體素質和水平。
二．學習形式、內容及次數
1.形式
通過理論講課、看光碟、多媒體等形式，要求各科護士長輪流講課，必要時請上級專家進行講座。
2.內容
護理刊物、報紙上的新知識、新理論、到上級學習的新內容。新的法律、法規知識，科室開展的新業務、新技術，科室可增加專科知識的內容。
3.次數
護理部每年組織全院護理人員學習不少於10次，要求參加人數在90%以上，科室每月組織科室護理人員學習1—2次。
三．嚴格要求，保證學習效果
講課者需提前備課、備講稿，講課者對重要內容進行板書。聽課者認真聽講做好學習筆記，護理部不定期對學習筆記進行抽查。
學習計劃 篇5
一、認識自考
要參加自學考試，首先就要對我國的高等教育自學考試制度有個初步的瞭解。高等教育自學考試是我國高等教育的重要組成部分。是個人自學、社會助學和國家考試相結合的，有中國特色的高等教育形式。且參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，不用經過入學考試，即可根據自己的情況選擇相關的專業，參加該專業課程的學習。經過國家組織的統一考試，取得合格成績。在通過教學計劃規定的全部理論和實踐課程的考試後，即可取得大學專科或本科的畢業證書。本科畢業生還可以申請學士學位。
自學考試的學歷受到國家的承認，自學考試畢業生享有與普通高校同類畢業生相同的待遇。《中華人民共和國高等教育法》明確規定“國家實行高等教育自學考試製度，經考試合格的，發給相應的學歷證書”。國務院頒佈的《高等教育自學考試暫行條例》中也明確規定“高等教育自學考試畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同”。
二、為什麼要參加自考?
作為因為大學聯考失利但又不甘心放棄學業而選擇就讀大學專科的我們，本來以為此生都無望再拿到那份曾經夢想得到的本科畢業證書的。但是峰迴路轉，就像有位哲人說過的那樣：上天在關上你一扇窗戶的時候，同時也會為你開啟另一扇門。學校的“銜接本科”讓我們重新燃起了那曾經熄滅的希望!自考告訴我們：在未來的三年裡，只要我們努力，只要我們堅持，那麼在三年以後我們不僅能夠完成專科全部課程，同時還能完成自考本科的全部課程，成功拿到專科和本科的雙份畢業證書!那時我們也能同其他重點大學的畢業生一樣讀研、考博、考公務員;一樣進入馳名中外的大公司，大企業上班;
三、怎樣更好的完成自考?
我們現在是學校統招的專科學生，為了今後的發展，我們報考了“銜接本科”。這樣一來，我們就相當與一個人要同時學習兩個專業的課程。所以說我們平時的時間就非常的緊迫了!對於我們來說，合理的安排和利用時間就顯得猶未重要!古人諸葛孔明居茅廬而謀天下，助劉備，聯孫權抗曹操，創下了三國鼎立的的新格局，留下一個傳奇!可見做任何一件事情，有一個完善的計劃是多麼的重要!為了同學們在學習專科課程的同時都能夠順利的通過自學考試，現特制定班級學習計劃如下：
(一)、制定班級長期學習計劃
自學考試每年都要進行四次，根據前輩的經驗介紹，如果精力充足，每次考試報兩門成功通過的機率較高。為了每位同學都能更加快速，穩妥的通過全部考試，力求一次通過。所以特將每位同學都一次通過兩門課程的考試作為班級的整體目標!
1、有了目標，就要想方法去完成。正所謂“知己知彼百戰不殆”。我們的目標是完成自學考試。所以我們就要先了解我們所必須通過的課程。因此特制訂了《銜接考試計劃簡表》，每位同學人手一份，通過這份簡表使每位同學對自己所要通過的課程都有了較為全面的'認識!
2、以《銜接考試計劃簡表》作為學習參考，對即將考試的科目提前瞭解，做好心理準備，以自己的實際情況為標準，為自己制定《個人學習計劃》。
(二)、制定班級短期學習計劃
我們的時間一共有三年，每年都有四次考試機會，每次考試機會我們都不能夠輕易放棄!所以所我們每一次都要為即將到來的考試做好準備。
1、提前瞭解即將面臨的考試課程，緊跟老師的學習進步，畢竟我們沒有自考經驗，而老師已經帶領過好幾屆自考班，他們經驗豐富。
2、接觸到新的課程，首先對“編者的話”進行認真閱讀，因為在其中能夠了解到許多有用的資訊，而後對目錄進行逐一瞭解，通過目錄我們可以對整本書的內容進行充分了解，做好接下來學習的心理準備。
3、認真完成老師所佈置下來的課餘作業，課前提前預習功課，課後自覺溫習。
4、所謂“老師領進門，修行在個人”，而我們在學習自考課程的同時還必須兼顧專科課程的學習。所以我們的時間很緊，要想通過考試，我們就要犧牲一些自己的課餘休息時間。根據班級計劃，每位同學在自己課餘自學的同時，還應該參加班級的晚自修，有不會的題目大家集思廣益，一起學習!
5、成立“互助小組”。因為同學一門課程，每個人在那課堂上所汲取的多少都不一樣，有的同學聽課質量要好些,有的就要相對弱些。所以說為了保證每位同學都能學懂課程，就請會的同學幫助不會的同學，共同進步。
6、平時我們的課程安排的都比較滿，同學們的課餘時間都不多，所以也沒多少時間拿來學習，而週末就相對來說要好些。因此我們應該好好弄珍惜這兩天時間，完成課餘作業，鞏固上週所學的知識，對下週所要學習的內容進行提前預習。
7、現在已經進入了期末了，課程也進入了複習階段，還有一個月的時間我們就要迎來第一門的自學考試，所以這一個月對於我們來說彌足珍貴。在這一個月，我們緊跟老師的複習進度，對以前沒有學懂的知識進行第二次學習，認真完成老師發放的真題試卷。我們每自考書籍後面都附有一套與之配套的練習卷，我們應該利用自己的課餘時間(特別是週末)拿來自我測驗一下!
8、在大學，同班級的同學在一起的時間並不多，也沒有相互討論，交流的機會。所以同寢室參加自考的同學更應該互相幫助，互相交流，互相學習。
9、在大學，一位老師同時上幾個班級的課，所以不能像高中那樣將每位同學都兼顧到，所以遇到不懂的課程應該大膽向老師提問，請求老師給予解答。這樣的話，不僅自己得到了一次學習的機會，其他有相同疑惑的同學也解決了心中的疑惑。
四、自考的路上，你我共勉
自考不是一件十分容易的事情!千千萬萬個和你我抱有相同理想的人一起踏上了這條佈滿荊棘的道路，但能成功摘得勝利果實的人卻沒有多少!沒有付出，怎能奢求回報?自考，只為了心中的那一絲執念;自考，只為了心中那股不服輸的精神;自考，只為了心中那個相伴一生的理想。只要我們努力過，只要我們為之奮鬥，不管結局是如何，只求不悔!過自考路上，你我共勉!
學習計劃 篇6
一、指導思想：
剛踏入一年級的國小生，對於學校的日常生活和學習還不太適應，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的學習習慣養成教育。
二、培養目標：
1、培養學生根據學習內容和課程安排有計劃定時間的進行課前預習的好習慣；
2、培養學生上課專心聽講、認真思考、踴躍提問並能積極回答問題的好習慣；
3、培養學生養成作業時書寫工整、不抄襲別人作業、勤思好問、獨立守時完成的好習慣；
4、培養學生完成課外閱讀和整理錯題集等學習習慣，提高學生的學習自主性，形成科學高效的學習方法，養成終身學習習慣。
三、措施方法：
1、預習習慣。教師要起到引導作用。上新課之前，提出幾個能引起學生注意的預習作業，提高學生預習的興趣。並由家長檢查簽名。這樣堅持較長一段時間之後，學生對預習就有了習慣性。在上課時，老師可先用幾分鐘時間讓學生交流一下預習中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預習，學生預習的習慣久而久之就易養成。
2、聽講習慣。上課專心聽講，集中注意力，這是學生聽懂一節課的前提。學生只有明確聽課目的，聽講效果才會提高。所以，我每節課都告訴學生教學的內容，明確學習的要求。教師的語言生動、聲調變化、鼓勵性評價語、各種競賽、小獎勵都使學生養成專心聽講的好習慣。
3、答題習慣。在學生回答問題時，首先要求語言要完整，不要語無倫次。其次，如果學生回答錯了或回答的不完整，教師應多鼓勵學生，表揚他敢於"說"的勇敢的精神，不要讓學生覺得回答問題是種壓力而不敢說，不肯說。另一方面要多鼓勵學生主動站起來發表自己的觀點，不管說對說錯都沒關係。同桌的兩位同學互相說，四人小組討論等讓學生敢說。
4、思考習慣。在每節課中，老師都應該非常留意學生的疑問，學生有什麼問題都可以隨時發問。這樣，每天給學生思考，提問的時間，久而久之，他們思考質疑的習慣就能養成了。
5、作業習慣。培養按時完成作業的習慣。要求學生當天的作業當天完成，並請家長配合檢查督促。讓學生掌握常規的作業格式要求，書寫時做到字跡工整、格式規範、獨立完成、卷面整潔、及時訂正，不拖拉，不抄襲。
6、及時收集錯題，經常整理錯題集。
學習計劃 篇7
轉眼，20xx年在不知不覺之間過去，20xx年新的學期已經到來。為了更好的做好新學期的工作，為了更好的發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀，以黨章的要求嚴格要求自己，在學習、工作中不斷得到進步，不斷提高自身綜合素質、黨性修養與工作能力。特制定本年度黨員學習計劃。
一、加強理論學習，提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。
一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂於奉獻，不斷創新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。
繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。通過學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，不斷提高自身政治理論水平，用先進的理論武裝自己的頭腦。學習今年的兩會精神。堅持每天關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球大事，學習優秀黨員、先進模範的事蹟，保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動，不斷增強黨性修養。學習工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、教育等方面的知識，與時俱進，不斷提高自己的知識儲存，推進各項工作持續快速健康發展。
二、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。
以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
為了更好的教育好學生，我更加嚴格要求自己加強教育理論學習，提高教學水平，爭取在工作中做出成績。多讀專業書籍，積極參加校內外教學研討活動，不斷揚長避短，更新教學理念，改革教學模式，全面提高教學質量。堅持每天讀書，除了多讀書外多做讀書筆記，勤思考，勤總結，認真寫好部落格。同時，認真研究教材文字，深入細緻地備課，上好每一節課，落實每一節課，用耐心愛心細心對待孩子。堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。力爭通過各種教學手段，充分調動學生的學習興趣及學習積極性，培養學生自主探究，創造性思維等能力，變“要我學”為“我要學”，營造和諧的課堂教學氛圍。
當然，還要加強教研工作，積極參加學校校本活動。加強對教育、教學論文的研讀，努力將這種感性認識上升為理性思考，同時希望能對實際的教學產生一定的啟示和指導。
學習計劃 篇8
一、指導思想
按照市的要求，今年的紀律教育學習月活動要緊密結合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育活動，以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育。通過教育學習，引導黨員幹部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，為建設繁榮文明**的新**築牢拒腐防變的思想道德防線。
二、教育物件
教育物件是全區黨員幹部，重點是黨的各級領導幹部。非中共黨員的領導幹部和國家公務人員、社會組織和非公企業黨員也應列為教育物件。
三、學習內容
根據市紀委要求和我區實際，重點學習以下內容：
1、《黨章》、黨的十八大、十八屆三、四中全會精神與中央和省、市、區領導在各級紀委全會上的講話;2、中共中央辦公廳印發《關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案》、《十八屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定》及省市區有關實施意見;3、《關於黨內政治生活的若干準則》、《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《紀律處分條例》、《關於進一步規範黨政領導幹部在企業兼職(任職)問題的意見(節選)》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨紀法規以及市委市政府《關於加強黨政正職監督的暫行規定》、《深圳市黨政領導幹部問責暫行規定》;4、區委印發的《重大事項議事規則》等;5、中央和省、市紀委下發的反腐倡廉教育讀本和黨內教育參考片。
四、主要活動安排
今年的紀律教育學習月活動時間為7-9月。各單位可根據實際情況，相對集中5-7天的時間組織開展學習教育活動。教育系統可以順延至9至11月進行。
(一)認真完成好市紀委統一部署的專項教育活動。
按照《深圳市20xx年紀律教育學習月活動方案》的要求，要重點完成下列活動：組織參加全市領導幹部黨紀政紀法紀教育培訓班;開展黨章黨紀黨規宣傳教育和黨章知識測試;組織觀看中央和省市紀委制發的書刊影音教材和市基層社群典型案件警示教育圖片展;開展逐級談心提醒教育活動;按省市紀委部署開展“廉潔火炬傳遞”活動;組織黨員幹部參與“廉議匯”、“紀律在身邊”、“廉潔文化講堂”等媒體專欄的學習和討論;開展廉潔讀書月、觀看廉政話劇《滄海清風》、參觀廉政教育基地等。
(二)紮實開展具有我區特色的教育活動
在認真完成市裡統一部署的教育學習任務，繼續開展我區過往行之有效的廉教方式(如編髮“三紀”簡訊、編印月報，維護更新廉潔加油站、廉政微博、微信、網路平臺相關內容等)的同時，緊密結合“三嚴三實”專題教育等實際開展好具有我區特色學習教育活動。
第一，區級層面要著重抓好四項活動：
一是組織開展廉政大講堂活動。①結合“三嚴三實”專題教育，邀請廉政教育專家舉辦一次廉政專題輔導;②依託中央紀委監察部網站和廣東省紀委“南粵清風網”、深圳市紀委“明鏡網”相關欄目資料，以及我區會議視訊系統進行廉政視訊輔導;③組織我區反腐倡廉宣傳團宣講員開展廉政巡迴宣講。
二是開展逐級談心提醒教育活動。各級領導班子主要負責同志要與班子成員、下一級領導班子主要負責同志談心談話;班子成員要與所分管部門、單位的主要負責同志談心談話。通過談心及時瞭解幹部的思想動態、工作情況和廉潔自律方面的表現，對黨員幹部的苗頭性、傾向性問題，及時進行提醒教育。實行新提任領導幹部廉政談話制度，強化紀律意識和規矩意識。
三是舉辦高風險崗位人員的培訓班。在組織參加市組織的領導幹部黨紀政紀法紀教育培訓班的同時，組織高風險權力崗位人員進行紀律教育。
四是開展廉潔文化推廣系列活動。①編寫《防腐錦囊36計》升級版;②整理編印適合市民群眾和企業商家的防腐錦囊，為他們參與反腐提供指引;③設計製作一組廉政動漫、微視訊;④設計製作一批樓道宣傳畫，並加大轄區電子廣告牌、宣傳欄等媒介的廉政宣傳力度;⑤繼續開展公交車和公交站臺的廉政公益宣傳;⑥會同區相關部門推進社會各領域的廉政文化建設，重點開展廉潔學校、廉潔醫院的建立活動。
第二，區屬各單位在完成好市、區安排的教育活動的同時，要重點完成好以下任務：
一是要結合實際制訂操作性強的實施方案。
二是各單位“一把手”要針對本單位人員的思想與工作實際進行動員，並結合實際為本單位本系統人員上一次廉政課。
三是各單位領導班子要結合“三嚴三實”專題教育，對落實黨風廉政建設責任制主體責任情況進行一次對照檢查，並對存在的問題制訂整改措施。
四是組織觀看區紀委發放的廉政教育片。
五是充分利用轄區宣傳欄、板報、電子廣告屏等各種宣傳介質宣傳廉潔文化。區教育局、區衛生計生局要結合派駐紀檢書記、紀檢委員工作，抓好廉潔文化進校園、進醫院的示範點。各街道及區民政局、兩新組織工委、區婦聯、區總工會等相關單位要結合實際進一步推進廉政文化進社群、進家庭、進企業工作。
六是結合本單位工作和幹部職工思想作風實際開展自選教育活動。
五、工作要求
各單位要高度重視，切實加強組織領導。主要負責同志要親自抓，並帶頭參加有關教育活動。各紀(工)委、紀檢組要發揮好職能作用，協助黨組織把各項教育活動組織好，落實好。在完成“規定動作”的同時，各單位要結合實際做好“自選動作”，增強教育的針對性和實效性。要利用網路、簡報、宣傳欄等載體，加強輿論宣傳。
紀律教育學習月活動期間，區紀委(監察局)將成立紀律教育學習月活動督導組，加強對活動開展情況的檢查指導，同時將市的要求選擇一個單位作為學習活動的聯絡點。