日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，有了新的學習內容，該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家收集的學習計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
學習是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與複習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由於針對大學聯考，所以暫只就高中而談。從新生入學開始，就應當有明確的目標，考大學，考什麼大學，大學聯考會考到什麼程度，這是學習計劃的第一條：終極目標。然後就是根據這一目標制定遠近期計劃。
從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。
從短期看，作出一週至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一週的計劃，每週可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對於一天的計劃來說，要注意對老師所講內容消化時間的安排，並留出適當的時間以備調整。對於新生來說，全面掌握是十分重要的。總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，並要結合學習情況進行調整，才能達到它的效果。
下面是複習計劃的制定問題。複習計劃的制定已是完全針對大學聯考而言的。學完所有的內容後，老師一般會按他出的計劃帶領同學們複習，而對同學來說，課餘時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓練，熟悉大學聯考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放鬆心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體，以致無法正常發揮的。最後，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時計劃不要過緊，養足精神備考。
以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然，最重要的不是制定而是執行，只要持之以恆，相信同學們都可以考出個好成績。
學習計劃 篇2
為了迎接春暖花開的四月，使得學生能夠擁有更好的校園環境，我部每一位成員將以更加積極的態度對待每一件事情，並作了如下的具體安排：
一、在四月初，我部將會對四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準備工作。在抽取賽題後，我部整理好辯論賽資料和確定各班級辯手名單
並與辯手進行溝通以及討論工作，使辯手能更快的進入狀態，為比賽奠定良好的基礎。
二、我部將會把教學情況登記表於本月初發到各班級學習委員手中，待各班學習委員仔細填好後，統一彙總，最後交到校學生會學習部。
三、書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優秀文化的'通道。本月23號是“世界讀書日”
我部將積極配合好校學習部完成這次活動。
四月裡，我部成員會認真、努力地完成以上計劃，並積極配合和支援其他各部門的工作，與各部門互相幫助，團結學生會一切可團結的力量，為學校做出最大的貢獻。
學習計劃 篇3
1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學講話，上課做好筆記。
2、回家認真寫作業，把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘，複習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛鍊好身體：
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
二、培養好習慣：
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質量的前提下速戰速決，半小時內吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業一般一個半小時做完，最多兩個小時內完成。
學習計劃 篇4
如何指導學生高效的“講出來”
一年級劉婕
近期，閱讀了《徐州教育科研》，聽了關於“學講計劃”的講座，也從網上搜集了一些資料，即使這樣，也還是學習了一點皮毛，掌握了一點皮毛。我想，“學講計劃”所提出的教學方法，不能僅僅靠學習理論知識，重要的是需要我們在教學過程種去運用，去探索，去思考，去總結。
在近期的課堂中，我堅持運用“學講計劃”所提出的“學進去，講出來”的教學方法，在不斷地實踐中，我發現，學生特別是國小一年級的學生“學進去”相對容易一點，而“講出來”就比較困難了。那麼怎樣能夠讓一年級的孩子“講出來”呢？我想，這“講出來”不是單純的說，而是要講的有條理，有深度。這就需要老師做好細緻的指導。
一、分組要科學。每一小組要有不同層次的學生。要有口語好的，要有個性張揚愛表現的，要讓這樣的學生當小組長，讓他們起到榜樣的作作用，要這樣才能把全組帶動起來。
二、教師要會“引”。首先，要隨時注意訓練學生的邏輯思維，學生只有邏輯思維好了，才能表達的有條理。其次，教師要有層次的去引導學生，由淺到難，由現象到本質，讓學生感覺不到難。
三、教師要激發學生的說話的興趣。一年級的孩子本身語言表達就不全面，沒有條理。教師要看到這一點。在孩子表達的過程中不打擊、不埋怨、不批評，勤鼓勵、多表揚。孩子只有願意說了，才能說得更好。另外，不能總是讓優秀的孩子說，那些口才差、成績不好的孩子更需要這個機會，多讓他們說一說，練一練。這樣才能提高整體的學生水平，才能把“講出來”落到實處。
四、教師要善於對孩子講出來的東西進行總結、
歸納，教給孩子方法。孩子說出來的東西，尤其是剛開始，肯定是不全面、不連貫的，這個時候，教師就要進行歸納總結，幫助孩子去連貫成一句或一段有邏輯的話語。當然，老師不能一直這樣去輔導、參與。這個時候，老師的參與式為了以後更好的放開。
經過大概兩週的實踐，我明顯發現我班學生上課的積極性有很大改觀。上課變得積極了，那些平時不愛發言的孩子舉手的次數越來越多了，語言變得越來越豐富有邏輯了！這種進步，令我興奮，令我激動！我想：這就是“學講計劃”所帶來的第一個成果吧！繼續努力，繼續學習實踐總結！
學習計劃 篇5
20xx年，我社群全面落實政策關於幹部“雙語”培訓工作的部署，通過採取一系列方式方法，切實有效地提高了全社群幹部的“雙語”水平。根據縣委組織部的有關檔案精神，現將我社群20xx年的雙語學習情況做如下總結，並結合實際制定我社群20xx年雙語學習計劃。
(一)方法要求：
1、建立健全學教工作機構，完善“雙語”學教工作領導小組，規範學教工作制度，確保雙語工作始終有人抓、有人管。
2、繼續堅持“四有”、“四多“，嚴格 “兩個一”，確保“三落實”。
3、建立經常性的培訓學習機制。制定學習培訓計劃，由兩名副社群長分別負責民漢幹部的學習和輔導，保證學習收到實效。嚴格學習紀律，由政工科、黨支部負責幹部學習的督促檢查。保證學習人數一個不少，學習內容一篇不缺，做到學習有記錄，有討論。注重學習方法，拓寬學習渠道，利用各種學習交流機會，有的放矢的促進幹部學習提高，並通過學習不斷促進工作，全面提高幹部的綜合素質。
(二)培訓內容
主要內容以《維語會話300句速成》、《漢語水平初級教程》以及各類報刊、雜誌、審判工作檔案等為主要學習內容。
(三)激勵機制
一是每月組織一次“雙語”水平測試，支部、政工科負責對幹部學習情況進行考試通報。
二是建立幹部學習"雙語"檔案,將幹部在社群以及集中學習和平時自學情況和定期考試成績計入個人檔案。
三是支部、政工科定期、不定期對幹部“雙語”學習情況進行督促檢查，對學習成績好的同志，給與表揚獎勵，而對於學習工作不重視的同志，將給與通報批評。
學習計劃 篇6
一、培訓目的：
1.引導員工思維，聚焦員工目標，塑造積極心態，樹立職業意識、提升職業素養，加強員工的嚴格嚴謹態度和求真務實精神，從而獲得企業與員工的共同快速成長;
2. 員工瞭解自己的興趣特長，準確定位自己的職業方向，從而提升員工的穩定性和忠誠度，達到有效留人、育人、用人;
3.幫助企業與員工有效溝通，實現高效團隊，進一步塑造新員工敬業、創業、提供國際一流產品和真誠服務的企業文化;
4.幫助員工養成一流的銀行服務禮儀，提升個人和企業美好形象。
5.充分了解服務營銷的重要性，掌握現代銀行業必須具備的營銷理念，並掌握在實際操作中運用。
二、課程物件：
銀行新招聘員工以及入職兩年以內的新員工。
三、課程簡介：
如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的心態、出色的成績為企業創造產出?這是每一個成長中的企業都必須面臨的問題。
一個新人在企業的成長與發展要經過一個較長的過程：一個新人要擺脫外來者的心態，一般需要6個月左右的時間;而一個新人要真正理解與接受公司的文化，實現為企業創造價值，需要2年甚至更長的時間。
“如何在較短的時間裡使新人建立歸屬感?如何讓新人更好了解和融入企業文化?”
“如何使新人迅速進入工作角色，並建立良好的同事關係?”
所有這些問題都是企業經常面對的問題。
學習計劃 篇7
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱鉅，也非常光榮，作好大學學習生涯規劃，關係到未來的人生是否精彩。
大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天 2科目時間，課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。
所以，在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網路學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往，在大學什麼都要靠自己，這也是在鍛鍊我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂，裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關係，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
新學期，我不僅我努力學習專業課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業課又是我們日後謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日裡認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。
這學期，我將在專業上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業道路！所以專業知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間於玩耍，要為了自己的未來著想。對於12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養。
也希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以後的工作更加得心應手！！
總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。
學習計劃 篇8
70週年的華誕盛大，隆重，全校的所有同學都應積極應對。作為學校的一個二級院系的組織，我們更應該做好準備，隨時聽從學校的調遣，起到帶頭作用，帶動系裡的同學都為校慶出一份力。
二、幫助大一新生迎接三級英語考試
為了讓大一的同學們能夠順利通過英語三級考試，我們會給予大一的同學一定的幫助。在考試之前，我們會向大一的同學講述三級考試的流程，讓他們對三級考試有所瞭解，早日進發揮入考試狀態，避免因緊張而影響他們的考試水平。同時，我們也會講述
我們當時的考試經歷，加強與大一學生的交流。
三、主要工作和日常工作
我部成員每天按時按次認真檢查我院晚自習，對我院晚自習情 況每天認真作好詳細記 錄。並定期召開會議，討論近期工作情況（主要對晚自習中出現的問題進行討論，並及時提出改革方案，成員集思廣益，及時實施改革計劃。）在此月份我們也會結束對大一新成員的考核，選擇適合的成員。
四、由學習部主辦的辯論賽。（詳見我部的活動策劃書）
對於社會熱點的考慮，結合大學生自我問題辯論，使我們對於自身的使命有更深的瞭解。
以上是本月我部的主要工作。本月的活動在幹事們的認真組織和同學們積極你配合參加下順利完成。活動讓同學們在活動中愉快的學習。為了豐富同學們的大學生活，我部會積極創新，促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養人才的必修課。