【推薦】寒假學習計劃集合八篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的寒假學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】寒假學習計劃集合八篇

寒假學習計劃 篇1

一、活動目的:

蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什麼都不能取代書籍的作用。”

其實,咱們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收穫,學校聯合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

二、活動內容及過程:

(一)讀書時間:寒假期間

參與物件:學生本人和學生家長雙方

(二)推薦書目:

《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

(三)學生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

活動過程:

本次讀書活動大致分五個階段

第一階段:

根據推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目後購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

第二階段:

開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假裡讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩週寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收穫的成果。

第三階段:

圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關內容。

在冬日暖陽的季節裡,讓咱們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

寒假學習計劃 篇2

作為中大學聯考生來說,這個寒假非同尋常,如何充實地度過這個假期?在這個寒假把自己的身心狀態調整到最佳?家長應該怎樣做才能真正地幫助孩子?為此新思路的專家們為家長和學生提一些寶貴的建議。

會考生:補習弱項是關鍵

專家建議,寒假中,要客觀地對期末考試試卷進行分析,看看哪些題失了分,弄清失分原因。寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行分析,哪科沒考好,冷靜分析原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免會考時“瘸腿科目”拉分。另外假期既不要睡懶覺,也不要開夜車,要制定一個學習計劃,以保證每科的學習時間,每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進行。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。有解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

針對英語的複習,成績落後生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,儘量多做歷年會考真題。在做完一套真題試卷後,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可瞭解會考命題範圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裡,或用紅筆做上記號,便於下一次複習。通過有選擇性地做會考真題,可以體會和熟悉會考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

大學聯考生:鞏固提高是關鍵

高三學生對最後一個寒假應該持何種態度,才能最大程度有利於備戰大學聯考呢?寒假是高三生自我調整、鞏固提高的關鍵時期。寒假裡,考生的學習將由在校時的被動學習變為完全靠主動學習。因此,考生要制訂一套合適的學習計劃和假期作息時間表,做到複習有計劃,生活有規律。假期複習計劃一方面包括學習知識內容的計劃,;另一方面還包括整個假期的時間安排。以往,很多考生放假後早上不吃飯,睡懶覺,盡情地放鬆,平時的生物鐘完全被打亂。開學後,這些考生很難適應正常的作息時間,從而直接影響了新學期的複習狀態。專家認為,高三生在制訂一份詳細的作息時間表時,要把每天的學習任務、時間具體化。高三生寒假裡要保持正常的作息時間,每天上午學習3個半小時,下午學習兩個半小時。另外,每天還要堅持看半小時的新聞時事(電視或報紙),並留出半小時的體育鍛煉時間。

家長:要保證孩子張弛有度

寒假期間,學生和家長相處的時間多了起來。一些老師建議,假期中大學聯考生的家長別忘幫助孩子制定明確學習目標,督促孩子進行體育鍛煉。

新思路的專家提醒家長,家長要督促孩子完成好老師佈置的作業,根據實際情況選擇一些家教、輔導班,但要注意不要把孩子的假期安排得過於緊張,要給孩子一個張弛有度的假期。這個寒假,高三和九年級的學生進入了“休整期”,不論平時成績如何,高三和九年級的每一個學生都有潛力。為什麼有相當多的學生的潛力沒有發揮出來?一個最主要的原因是心理素質不高。有的學生平時成績很不錯,但是一旦某次測驗成績不理想就一籌莫展,甚至想休學、退學、降級,家長和老師的規勸無濟於事。也有的高三學生,為了迎接大學聯考,家長硬逼著學習,晚上學到12點,早晨4點就起床,但仍沒能考上理想的大學。家長認為只要學習時間長效果就會明顯,殊不知這樣卻違背了大腦的運轉規律。

放假了,一定要利用好最後這個假期,針對自己的薄弱環節進行復習。新思路的一對一寒假國中輔導,寒假高中輔導,寒假家教輔導,能考慮到學生的獨特性和差異性,而且還具有豐富的教材、多樣化的教學模式、人性化的教學方法,同時,每一位個性化課外輔導的教師都經過了嚴格的篩選和專業的培訓,對整個教育模式有自己獨到的見解。

寒假學習計劃 篇3

語文:

1.建議假期期間多看書和讀物(養成做讀書筆記的習慣)。

2.語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。

3.可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評評。

數學:

1.做寒假作業的過程中發現自己的不足,及時到網校複習和鞏固。另外不及格的同學把書本上的課後題重新做一下然後看網校知識強化和線上測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。

2.仔細的看一下以前的錯題本。

3.把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。

英語:

1.對於閱讀理解不是很好的學生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)

2.如果你想要提高聽力,網校的聽力教室很有用。

3.每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,每天就記5個短語,2個語法,到中招考試時英語滿分很有可能

政治:

1.要多關注實事

2.把課本的知識點歸納一下,主要講的是什麼樣的事件等等,可以參考網校的知識強化。

3.也可以利用這個假期多看點這方面的書。

物理:

1.基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬變不離其中。

2.物理可以參考數學的方法。

化學:

1.化學可以說是理科中的文科,化學是需要積累的,比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等

2.做一些綜合的實驗題參考網校的會考解析題。

3.迴歸課本

強調:不管是哪一科,都不要離開課本

對於九年級學生來說過完寒假還有3個月後就要面臨會考了。那麼,九年級學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,為自己應對20xx年會考打下堅實的基礎呢?建議採取以下學習與生活策略。

1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

通過制定學習計劃,努力將學生複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的'最後一個小時建議把安排設定為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓後,為自己制定一套寒假學習計劃,並堅持實施。

因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免會考時“瘸腿科目”拉分。

2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構

成績落後生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將八年級九年級教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯絡,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在會考後期複習用。

對於語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把國中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,並在練習中鞏固。

數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。

英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,複習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便於隨時複習。

物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好複習,並掌握解題方法。

化學:由於九年級才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。

3、收集和整理做過的錯題,選擇會考真題及時訓練

寒假期間,要有針對性地進行知識複習,儘量多做歷年會考真題。在做完一套真題試卷後,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可瞭解會考命題範圍、題目深淺以及相關題型。

同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裡,或用紅筆作上記號,便於下一次複習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在複習的過程中,遇到無法解決的問題,可以彙總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學後請教老師。通過有選擇性的做會考真題,可以體會和熟悉會考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

4、有序安排寒假作業,有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導。

寒假裡,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完,以後的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一乾二淨;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業,保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大。

在找出學生學習的薄弱環節後,要根據學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,並容易發生重複訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。

傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導後應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對於成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

對學習成績並不是特別優秀的學生,課外輔導課後應遵循“複習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課複習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學後的新知識學習中取得理想的結果。

寒假學習計劃 篇4

寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時的學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃:

1、每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4、每天做會考數學最後一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

1周

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25 數學試卷一份

11:25---11:45 看報 課外書

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 化學

14:25--15:25 英語

15:40—16:40物理

16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

2周

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00 做作業(英語)

9:15—10:55 物理試卷一份

11:00---11:45歷史

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25 數學

15:40—16:40化學

16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

3周

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00 做作業(數學)

9:15—10:55 化學試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25 物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動,吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

以上計劃,三天一迴圈。意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

寒假學習計劃 篇5

寒假又來了,這是我上國小以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上佈置了許多作業。由於寒假作業比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習計劃。

我準備把《數學寒假作業》與《語文寒假作業》各做3面。並在寒假裡看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》與那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業與課外閱讀後剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴裡使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。學完之後在電腦上學一個小時的電腦應用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,並說說讀完這篇文章有什麼心得體會,有什麼感受,今後應該怎麼做等等。

睡覺前再鑽研一道奧數題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數、英三不誤”啊!

以上就是我的寒假學習計劃,怎麼樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務,因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃,你們是不是很開心呢?

寒假學習計劃 篇6

過完寒假,初四學生4個月後就要面臨會考了。對於很多準備不充分的會考生來講,寒假結束,會考就像突然出現在眼前一般,讓人猝不及防,措手不及。那麼,初四學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,為自己應對會考打下堅實的基礎呢?在這裡粗略整理了幾條建議,希望對同學們有所幫助

首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓後,為自己制定一套寒假學習計劃,並堅持實施。

因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免會考時“瘸腿科目”拉分。

收集和整理做過的錯題,選擇會考真題及時訓練

寒假期間,要有針對性地進行知識複習,儘量多做歷年會考真題。在做完一套真題試卷後,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可瞭解會考命題範圍、題目深淺以及相關型。

同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裡,或用紅筆作上記號,便於下一次複習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在複習的過程中,遇到無法解決的問題,可以彙總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學後請教老師。通過有選擇性的做會考真題,可以體會和熟悉會考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

有序安排寒假作業,有選擇的讓孩子進行學科輔導

寒假裡,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完,以後的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一乾二淨;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業,保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大。

在找出學生學習的薄弱環節後,要根據學生實際水平和學習需求,選擇適合學科補習。好的課外輔導班,可以提高學生學習能力,因此選擇輔導班,應選擇教學經驗豐富,有針對性的輔導班。

考慮到這一點,小編就專門給大家準備了福利!

寒假學習計劃 篇7

一、讀國中前的我在想的事兒

我想要我的國中能夠如我期望的那樣發展!不得不說,國小的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個學期就結束了的國小,我真是不想留下什麼遺憾,或者說帶去我將要升去的國中。我的爸爸媽媽都是優秀的學霸,我不允許自己變成一個拖他們後腿的豬隊友。在這即將結束的國小最後一個寒假,我給自己制定了一個變好計劃,也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我,讓這個我順利的結束我的國小生活,讓我進入國中的時候沒有任何學習上的思想包袱。

二、具體作息時間表

07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的話,學著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。

08:00—10:00 做寒假作業。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業,這個壞習慣,這個寒假要徹底改變過來!

10:00—12:00 幫媽媽做家務。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機會的話,可以學著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。

12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時候不要看電視,要認真吃乾淨碗裡的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做,我也是家裡的一員,要主動去承擔。

14:00—17:00 讀課外書。這個時間完全屬於自由時間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

17:00—19:00 晚飯時間和散步時間。

19:00—21:00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋

21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書

22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個好覺。

三、堅持改變自己

是我的爸爸告訴我的,要想變得優秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個詞讓我明白我作為一個國小生也是可以養成良好的習慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠,我不想在國中的時候繼續這樣下去,所以我這個寒假得認真一點,改變自己的行為習慣,至少要幫媽媽做一些家務,體現我也是這個家的一員,這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什麼事兒的壞感覺了。

寒假學習計劃 篇8

樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,為以後升上國中後的學習打基礎。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,你就就一定要實行。