高三寒假複習計劃-清華學子的實用經驗

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高三寒假複習計劃-清華學子的實用經驗
題記:女兒將高三一年的學習複習策略按照不同主題和時間段整理成系列。今天將“寒假”成文於此,希望對感興趣的博友們有些許助益。

前幾天參加情繫母校回訪活動,被新一屆高三生詢問很多關於寒假的問題,自己回想了一下,記下來以免忘記。以為序~

寒假特別明顯的一個感覺是時間不夠。畢竟這是大學聯考前最後一個長假了,而且競賽和自主招生塵埃落定,大學聯考一下子變得非常近,不可避免的擔心自己來不來得及複習全面之類。其實距離大學聯考還有四個月,時間完全夠,尤其是到了四五月份再回想,就覺得寒假時間真是多啊~寒假兩星期,掐頭去尾拋掉春節可以算作是十天,而且一般是一模剛考完不久。推薦用這十天時間數學和理綜梳理概念,英語和語文做一些專項練習。

一、理科四門
梳理概念很容易給人一種用處不大的錯覺,其實恰恰相反,這大概是一種價效比最高的方法了。如果覺得自己有一些科目成績忽上忽下,或者總會出現一些檢查的時候完全沒有意識到的錯誤,那基本可以斷定是概念不清的緣故,就需要好好的梳理一下了~

梳理以課本為主,其中理科四門又有不同。課本是一個字一個字認認真真的看過來的,很多知識點表面上似乎很顯然,但真的要合上書自己徒手寫出來還是不容易的,丟掉的細節就是理解上薄弱的地方,放在考卷上就是丟分的地方了。不是很建議直接看輔導書上整理好的內容,一來印象不深;二來現在輔導書上錯誤也挺多的,還會漏掉很多小知識點。

如果擔心自己看書效果不好,可以結合考綱(沒有發的話可以找任課老師要,老師都會有的,注意一定得是當年的考綱哦),這樣比較有指導方向,而且絕對正確~有的輔導書每一章前面有概念填空,自己總結完一章以後做一下以檢驗效果,比較不錯~

1st 數學

先說數學。這一科概念不多,多看幾遍平常不常用的'概念(比如概率、統計神馬的),把幾個容易混在一起的概念(比如存在極限、連續、可導的關係)區分一下,注意一下小細節(比如討論斜率存在性)然後做一做課本後面的題也就差不多了,很快的。比較重要的是書上的例題,重點注意一下解題格式和中間結論。書上的格式相當漂亮,該有的都有了還很簡潔,練好的話對提高答卷速度很有好處~

2nd 物理

物理概念相當重要,幾乎佔了半壁江山,尤其物理還是萬惡的不定項選擇TT。如果概念不清,不僅僅嚴重影響做題速度,還很有可能理解錯誤題目所給的條件,那就悲劇了。。。以目錄為框架梳理,明確概念的每一個要素。公式還是最好手推一遍,另外注意一下的單位。實驗一定要自己徒手寫出來,然後變著法換條件換工具。。。總之各種換,尤其是電學實驗~

3rd 化學和生物

化學,普遍反映知識點太多,如果化學都覺得多的話那生物情何以堪。。。這兩門課都屬於概念很多而且還很相近,實驗還很多的那種,複習方法也差不多。還是用目錄當框架,然後橫向縱向比較各個概念的異同。我們的目標是梳理成一張網,提起一點可以串出一大片~理的清楚的話其實這兩科很簡單的~實驗也是徒手寫步驟,重點練習的是規範表述。

我們說的概念清楚,是清楚到什麼地步呢?舉例如下~

◆ 數學:什麼是多面體,滿足什麼條件成平行六面體,再滿足什麼變成矩形,再怎麼變成正方形。。。各自都有什麼性質定理和判定定理。。。

◆ 物理:摩擦力存在的條件有a接觸b擠壓c相對運動或趨勢,少了某一項會怎麼樣,比如什麼什麼模型中怎麼怎麼分析。。。

◆ 化學:醛的定義是什麼,特徵物是哪些,數同分異構的方法是什麼,因為什麼原因(一般是結構原因)有什麼性質反應(動手寫一下),如何變成烴、鹵代烴、醇、酮、羧酸、羧酸衍生物、高聚物。。。有什麼合成反應(實驗室的和工業的),有什麼用途。。。