高中暑假學習計劃合集7篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的高中暑假學習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中暑假學習計劃合集7篇

高中暑假學習計劃 篇1

暑假是學生對所學知識進行梳理、總結,從而查漏補缺,不斷提高的時機,英語也不例外。學生在學校學習英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對於這些知識,學生可以利用暑假有計劃、系統性地複習,首先應當制訂計劃,每天主要複習哪些內容;其次要將掌握不夠牢固的內容重點學習,並且實行殲滅戰,這樣複習到最後不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時可以問老師

在平時的教學中,老師很難兼顧到每一個人。我們很多的同學可以在假期裡鞏固自己的優勢,補上自己的弱科。無論是對英語學習習慣的養成,還是對英語學習的提高,我相信我的建議一定會對你有幫助的。

一. 合理安排生活學習,制定假期的作息計劃

在暑假裡保持規律有序的作息能夠幫助同學們在張弛有度的生活中調節身心,並獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過於緊湊,應留有一定的餘量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便同學們能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社群活動、走親訪友,或培養髮展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。

二. 仔細分析學習現狀,明確自己的提升空間

假期是供同學們對自己的學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,有的同學覺得自己的詞彙量不足,那麼在暑假這麼長的時間裡,如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,並且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,詞彙的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一個數字。又如,有的同學認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那麼在暑假裡也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。閱讀內容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物,而練習的量也可以採用每天兩到四篇,逐天積累,實現由量變到質變突破的方法。再如,有的同學覺得自己的發音或聽力方面尚有不足,那麼,暑假又為同學們在家裡跟讀磁帶,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界,那麼暑假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。

三. 認真梳理知識內容,開展有效的複習預習

暑假還給了同學們一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,同學們可以複習和思考已學過的知識內容,並應爭取將它們串連起來,構築成相應的知識體系,以便能夠清楚地瞭解知識之間的聯絡和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時,對於學有餘力的同學而言,暑假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業、複習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所瞭解的定語從句等方面的知識。

四. 查缺補漏 突破瓶頸!

1. 勤練聽力。聽力佔據整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。我們下學期的聽力材料大家可以帶回去。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語。我們不是有很多同學報了3月份的口語考試嗎?開學沒多久就要考試了。到開學也沒多少時間練習。所以假期是備戰口語考試的時機,也是最後時機。聽力材料則是備戰口語考試的素材。而英語基礎弱的同學可以看著聽力原文邊聽邊理解邊讀。對於在學校沒有統一播放過的幾套試題,大家可以先聽,但將答案寫在草稿紙上自我檢測,以免影響下次到校後統一播放時做題的效果。另外,可以選擇用能飛英語學習軟體來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果你能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅你的英語聽力,你的整個英語水平都是質的飛躍。

2.積累詞彙。詞彙就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞彙,學習語言等於是個空架子,無從學起。記單詞不如記片語,語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎,才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢,也只有在基礎打牢的前提下,才能學好英文。

記單詞不如記片語,記片語不如記句子,記句子不如背作文。面對著詞彙表時,你可能一個頭兩個大。是啊,都是一個個孤立的新詞,你無從下手。記住,詞彙表只是幫助我們認識這個單詞,瞭解詞性和大概意思(因為兩種語言中沒有意義絕對對等的兩個詞)和讀音。根據讀音,我們會更快地記住這個單詞的拼寫。其實片語也同樣有詞性的。例如,我們很多同學把 instead of (介詞短語)與 take place 或 replace(動詞短語)同等對待。這是錯誤的。所以大家在假期裡可以多看看英文文章,不說別的,近在手邊的20期英語學習輔導報就夠大家好好利用了。對於我們基礎相對弱的同學,背誦5篇左右的英語範文是個不錯的選擇。有沒有背下來,你可以用默寫的形式去檢測,不漏過每一個標點和拼寫。

3. 整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的複習機會,疏通下學過的知識,又有利於以後的複習與學習。何樂而不為呢?

4. 保持好心情。學習是為了興趣而學,還是為了有用而學?我想這都不是問題的關鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。

5. 多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什麼地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那麼他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷於廣播就聽英語的,愛玩遊戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術語……只要通過英語這個媒介做你喜愛的事,你就走向了英語學習的成功之路。

高中暑假學習計劃 篇2

1、重視學習習慣的培養

培養良好的學習習慣,不僅對學生必要,實際上對所有的學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,同學不妨學習一下,通過反覆的成績分析,對自己的學習做到心中有數

在做成績分析時一定要細緻,哪裡知識掌握不牢固,哪一部分考試經常丟分,然後適當練習彌補不足,並且給自己定下目標,避免今後再次丟分。

2、跟著老師走

首先,XX上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然後及時複習;到了下學期就會系統複習,在這一環節,迫於時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課後還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

第二,到了XX,一個顯著的變化就是要做大量的題,經歷無數次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之後,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反覆思考、練習。

跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,紮實地複習,對XX學生來說,是大有裨益的。

高中暑假學習計劃 篇3

為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實,我對自己的暑假生活制訂了下面的計劃:

早上6:30起床

6:40-7:00 刷牙、洗臉

7:00-7:30 吃早飯

7:30-8:20 讀四年級上冊語文書

8:30-10:00 做暑假作業、寫作文

10:00-11:30 休息

11:30-12:00 吃中飯

12:10-13:20 睡午覺

13:30-15:00 看課外書

15:00-16:00 畫畫、練書法、吹豎笛

16:00-17:30 學電腦、上快樂學堂

17:40-18:10 吃晚飯

18:20-19:30 看電視

19:30-20:20 寫日記

20:30 洗澡睡覺

這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。

20xx年暑假計劃

一天一天的過去了,離放假時日子不遠了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。

第一: 我的計劃很簡單,我不想要遊山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會僱傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什麼獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。

第二:每天九點左右起床,之後吃飯,寫作業,寫完作業就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓。回到家裡,我會把一天發生的事寫在日記本里。

這就是我的暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。

昨天開始我們已正式放假了,怎麼過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認真想了一下,我的計劃是:

20xx年暑假計劃

一、 每天7點起床,在家裡可以練習一會抖空竹,或者下樓跑步。

二、 8.00-8.30分吃早飯。

三、 9:00——9:30分,每天跟著點讀機讀英語,複習鞏固。英語老師佈置的作業按時完成。

四、 上午9:30—11:00 做作業,語文、數學暑假作業各做五頁,能力訓練至少做一頁,口算每天至少做30道。

五、 下午1:00——3:00午休。

六、 下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完後認真做讀書筆記。認真學習書中的知識,擴大自己的知識面,積累好詞、好句。

七、 假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風到哪裡去了》、《小豬當保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經典科學童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話裡的童話》、《花婆婆》、《三隻小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》。《洋蔥頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。

八、 讀完書後,及時記筆記,至少兩天寫一篇部落格。

九、 和同學商量好,要一週學習一次小提琴。

十、 6:00——7:00休息看動畫片。

十一、 每天和同學約好7:30——9:15一起騎獨輪車或者玩遊戲。

十二、 9:30洗澡睡覺。

20xx年暑假計劃

我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是國小中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。

6:30 起床

6:35--6:40 洗漱、扎頭髮

6:40--7:00 用早餐

7:00--7:05 休息

7:05--10:05 學校寒假作業

10:05--11:00 看電視

11:00--11:30 午餐

11:30--11:40 休息

11:40--1:40 暑假作業

1:40--3:40 運動

3:40--5:40 練鋼筆字

5:40--6:00 晚餐

6:00--6:30 洗澡

6:30--9:00 看電視

9:00 睡覺

高中暑假學習計劃 篇4

距離大學聯考只有短短的一年了,剛進高中的時候,聽見老師說三年的時間是很短暫的,那時的我還只是不屑地笑了笑,然而轉眼間,就已經過了兩年的時間。這不禁讓我有些慌亂,我的成績並不算很好,在班級裡也只是中游,以我目前的成績,考個一本學校是沒什麼希望的,但是考二本我又不甘心,所以這剩下的一年裡我就要好好的努力了。首先,就是要抓住這個暑假的機會。

高三的課程,老師已經提前給我們上了一部分的課程了,由於我高中選讀的是理科,所以這個暑假也是要以數學、物理已經化學這三課的學習為主。

數學是理科的基礎,基本上化學和物理這兩門科目都是以數學為基礎建立起來的。這也是老師和我們說的,把數學學好,那麼對於另外兩門的學習會有很大的幫助。我對此也深信不疑。數學的輔導班是必須要參加的,為期一個月的數學輔導班,每天上午大概花費三個小時的時間,從九點到中午十二點。我數學比較弱的方面是幾何,之前的考試常常在幾何題上掉分,很多時候都是些簡單的.題目,然而思路打不開,就難以解題。所以跟著老師學習的時候,我主要是學習老師的解題思路,只要掌握瞭解題思路,題目就會迎刃而解了。

物理這門學科不算難,但我常常在小題目上掉分,大題目往往都能解答的很好,只能說這是我太輕視這些小題目了,沒有引起自己重視,而且答題的時候做完就不檢查了。這一點一定要改,暑假裡我要多做一些選擇填空題,練練手。

化學是讓我很頭疼的一門科目,上午三個小時的數學補習,下午花一個半小時參加化學的補習。我的化學考試基本上只有70多分,有時候只有60多分,分數常常在班級平均線左右徘徊,我對課本的掌握還不太熟,化學只能靠多多記憶才行了。

生物相比理科,我認為更加偏向於文科一些,因為要記憶的很多都是文字,而不是隻靠理解。但是實際上題目又是實驗題,這一點上又需要我們根據記憶的內容去理解了。我的生物就往往是敗在了實驗題上。我認為還是我自己對於這樣的題目接觸的太少,而我本身也不喜歡做這樣的題目。之前除了老師佈置的作業外,基本是不做這樣的題目的,但這樣的方法明顯是錯的,接下來的時間裡,我要每天做5道實驗題,自己做,自己對答案。這樣才能更好的進步。

暑假是我最後的機會了,要追上其他人的腳步,我只有更努力才行。

高中暑假學習計劃 篇5

由於每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最瞭解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這裡只是給大家一些建議。

高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

4、注意

①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計劃,別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠端學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

附:暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)

7:21 起床

7:40 洗漱完畢

7:40——8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20———9:05 做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10———10:55 複習【第一科】

11:05——— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00 吃午飯 12:30———13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35———15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50———16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45———吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後———21。:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

高中暑假學習計劃 篇6

第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

第二,計劃內容一般分五個部分:

① 全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

③系統自學的目的、要求和時間安排。

自學內容大致有三方面:

①自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。

第三,要從實際出發。一箇中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由於每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,並不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急於去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的瞭解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯絡和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三,反覆閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

高中暑假學習計劃 篇7

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅遊計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

高中暑假學習計劃時間安排:

一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

二:起床後讀一個小時英語,睡覺前花半個小時複習英語單詞。

三:8:20左右開始上午的學習12:00結束,下午2:00至2:30半開始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯播,然後開始晚自習。

這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要佔用休息時間,另外在家裡生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

高中暑假學習計劃學習安排:

學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。儘量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:

一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。

三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本後面的詞彙背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。

高中暑假學習計劃學習方法:

一:在白天正常的學習單位裡,做兩件事:1認真學習課本,把課本上的每一個習題都做完。2完成這些後就做一些課處習題。

二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個週期六門課順著做,你最終是要參加大學聯考的,不能放鬆對考試的訓練。

三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校程序做一下比較,做出適當的調整。

最後的一點建議:

一:如果你自制力好的話,在家裡自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那麼我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什麼樣的心態來學習,重複的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加大學聯考,那麼不要多說做吧!

三:對於電腦我要說的是,你現在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙製閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!