【精華】學生學習計劃彙總八篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學生學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學生學習計劃彙總八篇

學生學習計劃 篇1

作為院學生會了一個重要部門,學習部,關注全院學習氣氛,校園文化建設,學院學術氛圍的加強等,有重要的職能,作為學習部的一員,我也應該做出自己的努力,使學習部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計劃做以下安排。

一:學生會學習部的一個重要職能是校園學習氣氛的建設,所以要做好同學學習氣氛的維護。

(1)在傳統節日慶祝中,如端午節,中秋節,除夕等傳統節日中,要開展系列活動讓同學瞭解節日的來歷,意義等。使同學們學到專業知識以外的知識,,這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。

(2)在五.四,12.9活動中,做系列活動回顧歷史,總結經驗,憧憬未來。

(3)而在5.1,10.1活動中,協助文體部門做慶祝活動,學習部門要重點對5.1等節日慶祝意義的探討與宣傳。

(4)學習部要多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。

二:作為學院學術氣氛的維護者,應該有一份自己的宣傳手段。具我瞭解,北京電影學院,北京舞蹈學院,雲南藝術學院等藝術學校,都有屬於自己的學報,而作為西南地區最大了綜合藝術院校卻沒有,我想這是很確學院落後的一點。

學習部創辦《四川音樂學院學報》,有學習部牽頭,報告學院辦公室,有辦公室批准方案,組織學習部具體實施。方案如下:

(1)名稱《四川音樂學院學報》,屬於月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。

(2)學報欄目可包括—學術報告,學院教研,專業知識,獲獎情況等。(具體內容討論決定)

(3)學報內容來源,基本由每個院系提供內容,原則上要顧及整個學院的專業,可由老師發表稿件,也可同學優秀稿件發表。

(4)學報經費來源由學院提供,或者有必要廣告收入提供。

(5)具體情況再做討論。

學生學習計劃 篇2

劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經是一個國中生了。但是劉先生髮現,開學幾天來,兒子卻還和上國小時一樣,每天放學回來,作業一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業,最後要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

與國小時的“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業的增加而感到無所適從;那麼,剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態來完成學業呢?

國小成績好不等於國中成績就好

特點:基礎性概念上升到了思維訓練

七年級學生處於青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學的袁曉芬老師說到,從國小升入國中,無論是課程設定、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少七年級新生及家長由於對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據國中學習生活的新特點進行調整,結果上國中後手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

與國小課程相比,國中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質的變化,很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉變學習方法對於新七年級學生來說,至關重要。

●調整好心態

學生都希望自己的成績優秀,但有的學生在國小時成績還不錯,進入國中後,成績不穩定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,於是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環境。實際上國小、國中的成績並沒有必然的聯絡,誰更快適應國中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質和能力,就會學得更快更好。

●儘快適應課程難度

由於學生的年齡特點,國小老師很多時候都是在領著、看著學生學習。而進入國中之後,學習科目增加了,課程內容多了、難度深了,老師也不會再像國小老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面,應該更重視學生閱讀能力和寫作能力的培養;數學側重綜合知識的運用,袁曉芬老師介紹到。

●找到適合自己的學習方法

國中的學習,相對於國小來說,更加系統,更加有條理。這也就要求學生儘快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結自己多年的教學經驗後,提出幾點建議:首先,要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽講、課後溫習的程式,這對於七年級學生來說非常重要。剛從國小畢業的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎的程式,有利於學生循序漸進,找出薄弱環節,從而一點點形成適合自己的學習方式。

其次,要均衡學習,不要把重點只放在主科上面。人的發展是全面的,在學好數學英語語文的基礎上,物理化學作為會考科目也要重視,同時體育、音樂、美術等課程對於學生健康、全面的.成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學習,現在很多學生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學的時候很有學習熱情,但持續不了多久熱情勁就過去了。這種不持續的狀態,是學習的大忌。

學生學習計劃 篇3

一、部門建設

1、幹部納新

幹部納新,擴大組織,為新學期,新思想注入新血液

2、活動開展

大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動,建立和諧校園文化。

3、內部制度

(1)我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續使用請假條。

(2)請假原因必須寫明確,並做好善後工作。

(3)不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時請假,必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由,事後一天內補辦請假手續。

4、部門間的交流

鼓勵部門新成員與其他部門成員交往,及時瞭解其他部門資訊,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到團體作用。

二、關於本學期活動的規劃

1、九月份--幹部納新

目的:為了增添部門的新生力量,提高我校團委的工作效率,充分發揮組織的職能和作用,更好為同學服務,通過納新,讓我們的部門隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學習部的工作,豐富新同學的校園文化生活,進一步加強團委、學生會隊伍建設,為團委、學生會注入一股新鮮血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,充分發揮自己的才能。

2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽

13級新干部剛進之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色,我部舉辦了“校團委學生會辯論賽”,活動分為初賽﹑複賽和決賽計劃一個月的第比賽時間。進入複賽與決賽的培訓。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨後,邀請歷屆優秀辯手對16位辯手各種形式的培訓,複賽後選出八名辯手進行培訓,同時進行決賽,決出冠軍隊伍已經辯手。並且組成一支辯論組由歷年優秀辯手進行培訓,代表校團委學生會參加第二屆友誼杯辯論賽。

3、十二月份--校園開心辭典

為引導廣大學生博覽群書、培養“好讀書,讀好書”良好習慣的同時使其學會感悟歷史、體驗社會、瞭解社會,同時拓展思維、放飛夢想、憧憬未來,進而推動校園整體學風的建設和發展。比賽分四個環節:

1.“眼疾手快”:確定選手的出場順序。

2“開心一對一”:選手們要回答6道題,滿分是120分,答題過程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯的,禮品就將由選手送給現場觀眾。

3.“巔峰對決”:選手們搶答主辦方設定的20道題,每道10分,答對加10分,答錯扣5分,最後通過比較選手的得分來確定本場比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。

學生學習計劃 篇4

財經管理系學習部20xx學年工作計劃 時光荏苒,歲月不居,我們又迎來了新的一年、新的學期,回顧上學期學生會學習部所做的工作,最讓我們高興的是全部門成員都很積極的配合搞好了一年一度的“金秋辯論賽”,以及協助其他各部門完成工作。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

一、常規工作

1、組織部門成員每週召開例會,分配近期工作任務,每次例會不得遲到、早退或無故缺席,(請假需提前)學期請假次數不得超過五次。

2、每次由學習部主辦的活動後,部門成員需提交活動個人總結。

3、召開各班學習委員會議,交流各班級的學習和上課情況。

4、組織部門成員積極參加院系學習部交流會(每月一次)。

二、對各班級上課出勤進行考勤

為了瞭解各班上課情況及出勤,提高我係學風建設,要求我係同學嚴謹自我,我們將組織學習部成員採取隨機抽查的方式對各班級進行考勤,並制定考勤計劃,之後將各班的出勤率彙報各班輔導員,並對出勤率較差的班級進行通報。

三、“誠信”學風建設

誠信是中華民族的傳統美德,誠信之德在於言必行,行必果,言行一致,表裡如一,講究信用,遵守若言。作為大學生,我們要把誠信作為一種優良傳統把它繼續延續下去,臨近期末,我們將與宣傳部合作,通過宣傳板、海報等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊,

使我係各位同學做一個合格的、優秀的“誠信”考生。

四、積極配合協助其他部門的工作

在做好自己本部門工作的同時,我們同樣會積極配合協助其他部門的工作。在春季運動會中,協助體育部選拔運動員,在運動會中完成體育部分配給我們的各項工作,使春季運動會順利有序的進行。

以上就是我們對這一學年的學習部工作計劃,當然,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌。

財經管理系學習部

20xx年x月x日

學生學習計劃 篇5

我在經過了一個漫長的國小畢業暑假之後,面臨的是即將到來的新學期開學,作為一個準國中生我應該好好考慮新學期新打算了了。

七年級是抓所有的科目的基礎的最好的時機,因為從七年級開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自己新開始的國中生活制定一些必要的學習計劃了。

首先,每天早上六點半起床,然後用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習音標的讀法。

其次,每天放學回家做完作業以後,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標好好的練習一下(音標練習不低於15分鐘)

最後,在次日早上去了學校之後,自覺的將所有課文進行預習,並且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。

我知道上了國中就代表著我必須接受來著國中生涯的所有的挑戰,我也知道國中的學業壓力一定會很大很大,但是這些對於我來說都沒有什麼關係,因為我要做的不僅僅是學霸,我要做的是給自己的未來一個最好的交代。

學生學習計劃 篇6

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是劃定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在是非計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當鋪排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習治理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼長處和缺點,長處發揚,缺點克服,使學習不斷提高。

(三)對培養良好的學習習慣大有匡助。良好習慣養成以後,就能天然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服難題、不怕失敗的精神,不管遇到什麼難題困難也要堅持完成計劃,達到劃定的學習目標。

(四)進步計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地鋪排學習,餬口、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生以為,學校有教育計劃,老師有教授教養計劃,隨著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法主意分歧錯誤。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定詳細的個人學習計劃,特別是修學以後的自學部門,更要有自己的計劃。

因為學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越顯著。

怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析我們天天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個題目,因此制訂計劃前首提高前輩行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易健忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐碩,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“提高大、有提高、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,準確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的氣力。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的飄流漢一樣,是對學習時光的極大鋪張。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,終極無法實現,輕易喪失決心信念,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於提高。要根據自己的實際情況提出經由努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如:“今後要努力學習,爭取更大提高”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有提高?假如必為:“數學課語文課都要當真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

詳細就是目標要便於實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以詳細化為:天天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要正確無疑地背出來,等等。

三、科學鋪排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地鋪排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、公道、高效”的要求。

全面在鋪排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

公道要找出天天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思索;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外留意文理交叉鋪排,如溫習一會語文,就做幾道算術題,然後再溫習天然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來鋪排時間,一般來說,把重要的或難題的學習任務放在前面來完成,由於這時候精神抖擻,思維活躍,而把比較輕易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己鋪排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下戰書放學,下戰書放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌鋪排自己的學習餬口內容。

在進行時間鋪排時,還要留意以下兩點:

1、要凸起重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況按期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

學生學習計劃 篇7

一、繼續發揚上學期工作中的長處

1、吃苦耐勞,任勞任怨

吃苦耐勞是成為一名優秀學生會幹部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。

2、嚴於律己,模範帶頭

只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

3、團結友愛,將心比心

個人的力量終究是有限的,集體的力量大於天。只有做到團結友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發出更強大的戰鬥力。

4、端正態度,責任銘心

責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

二、把上學期沒有做到位的地方完善

1、戒驕戒躁,穩步發展

一定要端正自己的態度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我係增光添彩。

2、提前部署,處變不驚

做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

3、深思熟慮,提高效率

做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什麼亂子,手忙腳亂。

4、工作到位,穩抓學習

在做好工作的同時也必須穩抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。

三、新學期工作重點

1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創造一個良好的學習氛圍。

2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。

3、加強團隊意識,把團結友愛真正做好。

4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

5、創新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

6、重視活動質量,打造精品活動。重質而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到。

學生學習計劃 篇8

這一學期中要更加努力的學習了,嚴格要求自己,那就必定需要制定一個學習計劃表,爭取成為優秀的學生。

新學生學習計劃表

1.早上起床後,聽英語磁帶,讀英語書,或背數學概念,(養成早睡早起的好習慣)。

2.放學後立刻回家,不能貪玩。

3.每天除了完成老師佈置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要乾淨,字跡要工整。

4.平常不看電視,週末可以看一些對少兒有益的電視節目,多看書看報,瞭解課外知識和國家大事。

5.儘量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

6.週六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。

9.假期上網不要光玩兒遊戲,要合理利用電腦,用它來查資料、瞭解資訊等,讓它成為我學習的好幫手。

10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。

11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。

12.在家裡當父母的好幫手,做力所能及的事。

二年級新生學習計劃

1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2 認真完成作業,做好每節課  的預習和複習工作。

3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

5 積極參加學校組織的各項活動。

6 為班級體多做好事,團結同學。

7、聽課要特別注重“理解”。

8、筆記要簡明扼要;

9、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。