在平日裡，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的參觀學習心得體會500字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
參觀學習心得體會1
很難得的機會，我們今天去參觀了五星級酒店，並親身體驗了五星級酒店的服務。記得周總監說過，想要自己的服務態度及業務能力得到更好地提升，就要自己也去當一回客人，感受一下別人的服務，從中加以總結。換言之就是，想要別人為自己提供什麼樣的服務，將來就會為別的客人提供什麼樣的服務。
先從進入旋轉門開始說吧！映入眼簾的到處是金碧輝煌，顯盡了奢華，然而不足的是我們聽不到任何服務人員的問候，沒看到我們嗎？不是的，他明顯正在看我們；嫌我們的穿著不夠檔次嗎？這是不可以的，真正的服務應該建立在“進店皆為客”的基礎上，哪怕他只是一個環衛工人也要熱情地問候並儘可能提供幫助。
再說前臺吧，我們站了足有兩分鐘才被他們發現，，帶領我們參觀會議室的銷售經理頭髮染了黃色，也沒有戴頭花，更氣憤的是她在為我們介紹會議室時，嘴裡竟然還嚼著口香糖。我覺得這是對我們的極其不尊重和不重視，心裡非常不舒服，心想幸虧我不是真正的客人，否則豈不是白花了那麼多錢。
現在，我終於明白了，酒店的硬體設施固然重要，但提供優質、貼心的服務是最重要的，因為人都是有感情的，誰都希望自己在離開家的外地得到問候、祝福和關注。
通過這次考察活動，使我們能夠更好的理論結合實際，也使我看到了的優質服務對於酒店的重要性，我要在以後的工作中會更細緻、更貼心地為賓客服務。
參觀學習心得體會2
為使同學們更多地瞭解企業文化，在院團委宋老師的帶領下，第一期骨幹訓練營的部分學員於7月3日參觀了青島海爾模具。
作為世界大型家用電器第一品牌，海爾集團在全球建立了25個製造基地，10個綜合研發中心，19個海外貿易公司，全球員工超過7萬人，海爾全球營業額實現1357億元，連續9年蟬聯有價值品牌榜首。想想此次要參觀學習的是全國前50的著名企業，同學們更是激動不已。
懷著激動的心情，同學踏進了海爾集團的大門，在講解員的帶領下，進入海爾內部進行參觀。
在講解員的解說中我們瞭解到海爾最初所用的機器是由8人手工操作，而現在的自動化機器只需要1-2人，在機器裝置的不斷改善下，工作人員的工作水平也在隨之提高，並由此在全車間形成了良好地工作作風。之後講解員又為我們講解了海爾實行的新型管理模式：“自主經營體系”，即讓員工做“老闆”，真正提高員工的工作積極性。創新作為一個企業的生存優勢，深受海爾管理層的重視，在海爾他們通過採用公開表揚創新這樣的'政策來提高員工們的創新意識。
在我們的參觀接近尾聲時，海爾模具的陳主任發表講話並對我們所提出的疑問一一進行了解答。陳主任的講話為我們提供了寶貴的經驗及建議，使我們受益匪淺。
參觀學習心得體會3
在幼兒園組織的活動區環境評比這個過程裡，看到很多，學到很多，現在就對觀看到的最有感觸的幾點談談自身的想法。
第一，中一班環境乾淨整潔，便於幼兒操作。
許老師是一位資深教師，有著豐富的教學經驗。因此，她懂得孩子們需要什麼，要為孩子準備好什麼。所以，在中一班的活動區裡，孩子的操作材料都是適合每個幼兒獨立進行活動的，並且充分考慮到幼兒實際操作中可能出現的問題，便於幼兒操作。
第二，多動手，勤動腦。
每個班級的老師，都根據自己班級的環境來進行創設，各有不同。特別欣賞中三班的植物角。把一盆盆植物都都放到小柵欄裡，並且用色彩鮮明的顏色襯托出來，窗上用薄紗襯托，整個植物角春意盎然，自已看了都心情舒暢，更合況是孩子呢，每天生活在這樣的舒適環境裡，怎麼能不高興呢。所以，在環境創設的過程中，並不是一種形式，而是真的要把這個活動區來當作家一樣佈置，同時也要充分考慮到孩子的切身感受，只有這樣，才能有目標有內涵的將環境創設出來。
第三，不要過多的累綴。
並不是活動區裡的吊飾越漂亮越好，並不是活動區裡的玩具越多越好，並不是活動裡的環境顏色種類越多越好，做為老師，要控制好度，把握好尺寸，更要注意到孩子活動所需要的。
這次活動區環境創設觀摩，對自己是一種啟發，也是一種激勵，取他人之長補自己之短，運用於自己的工作中去。
參觀學習心得體會4
4月13日，在校領導的帶領下，我們到李官中心國小參觀學習。一下車，就看到學校的大門很氣派，大門兩邊掛滿了各種各樣的牌子彰顯著學校的成就。走進學校映入眼簾的是一片綠色與文化。隨後參觀了學校的自由閱讀大廳、健身益智廣場、經濟生態菊園、書法小徑，並通過校長的課件講讀，瞭解到了李官中心國小先進的管理理念，精細化的管理模式。
無論是校園、還是教室，每一個角落都在講述著李官國小的成長曆程，訴說著讀書的樂趣、習慣的培養、教師的素養。"迴歸教育本質，為學生成長奠基;體現人文關懷，為教師發展搭臺。"表明學校的辦學理念。圖書角隨處可見，就連每個臺階都在滲透著讀書帶給人的魅力。面面牆壁會說話，就連廁所裡也在提醒每個人學會做人，在廁所裡我見到了這樣一句話："別人看不到的時候才是真正的你"。可見，學校領導的用心所在。不但培養學生讀書的學習習慣，更把做人放在首位。
校園文化建設、學生自主管理、師生讀書練字活動、經濟生態校園、特色校本課程的開發都給我留下了深刻印象。其中在班級管理中，針對彈性管理如何加分，我請教了他們那兒的班主任，主要是參加學校和縣裡組織的一些活動，如：運動會、六一 、書畫寫字比賽、寫作比賽等，並能取得不錯成績的，酌情加分。再有一些見義勇為、拾金不昧的優秀品質，可獎勵量化成績。這些我們可借鑑、利用。所有工作只有做細、做實，才能有效果。
參觀學習心得體會5
8月26日至30日我隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社群和新農村等地，透過聽講座、實地參觀、交流座談等形式，學習考察了他們在民政綜合工作、街道社群建設、社會主義新農村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進經驗。充分感受了蘇浙沿海地區的經濟之發達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高，其先進的人文理念、高速的經濟發展、優美的生態環境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示。
透過考察學習，我認為學習蘇浙等地的先進經驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學發展的思想路線，做到一以貫之地解放思想，與時俱進地調整思路，科學正確地走出一條適合縣情特色的發展路子。
透過參觀學習，我們下一步要大力倡導全域性幹部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢於爭先和率先改革、率先發展、率先開放、率先富民的精神，多在主觀上找差距，充分發揮自身潛能，在困境中找出路，在挑戰中抓機遇，腳踏實地，艱苦創業。
透過這次為期五天的考察學習，使我個人的思想認識經歷了一次全面洗禮，倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。我決心在今後的工作中，正視差距，變壓力為動力，全面提高理論素養與工作水平，為實現鄒平民政的大開放、大建設、大發展做出應有貢獻。