大學生思想學習工作總結範文

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時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家整理的大學生思想學習工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生思想學習工作總結範文

大學生思想學習工作總結1

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生思想學習工作總結2

時光飛逝,轉眼間我已是大四的畢業生,回顧過去的四年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在四年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多,曾多次獲得學院的二、三等獎學金和三好學生榮譽稱號。

我在大三擔任本班學習委員一職。無論是在工作還是在平時,我總是熱心幫助同學,當他們在學習上遇到困難時,儘自己最大的努力去幫助他們,當他們生活上遇到困難時,耐心的聽他們訴說。同時我努力完成老師交給的任務,對待任務從不拖拉,做到今日事今日畢。在老師和同學們的.關心幫助下,我嚴格要求自己,注重綜合素質的提高,嚴格遵守學院的各項規章制度。在思想、學習、實踐等各方面取得了較好成績,尤其在團組織的各項文體活動和社會實踐活動中表現出色,受到了老師和同學們的充分好評。自升入大學以來,通過系統性的思想教育,我學習了《思想道德與法律基礎》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程,這些先進的、正確的思想,使我對世界的認識,及自身的思想品德有了巨大的提升,使我的人生觀、價值觀發生了重大的改變,使我的認識更上一個層次。

作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能,由於我懂得“勤能補拙”的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵。隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒鬆懈過。在班級裡,在學校裡,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,並積極自覺地將其思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關係。

作為一名中共黨員,我感覺無比的自豪。通過黨組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠多,不夠好,我距離一個優秀黨員的標準還有差距,所以在今後的工作中我會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持黨組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為黨組織的優秀先鋒。

在生活中,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於我平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這不但關係到四年的大學生活能否過的充實,更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低,所以無論在班裡,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裡面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社群、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力並在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裡的負擔。此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。最重要的是,我相信:機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰!

在校四年裡,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!四年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習態度,改變自己的不足,努力向上,今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負黨組織對我的期望。我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持著走的更好。

大學生思想學習工作總結3

時光飛逝,進入xx理工大學現代遠端教育學校學習已進入最後一學期的尾聲,回顧在學校學習的這二年多,既快樂又充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收穫了很多。從大學校園出來,又走進大學的校門,從生活、工作、學習中我享受了很多,也學到了很多。大學是一個相對寬鬆的環境,這樣的一個環境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結束之際,我對自己在這二年多的得失做下總結,從中總結好的方面,改進不足的地方,並以此作為我今後行動的指南。

從思想方面來說,經歷了由學校—社會—學校的過程,思想根本上得到了很大的轉變。用以前的大學學習的內容去適應社會,當我進入社會後,發現學到的東西太少了,對於不斷進步的社會,有些跟不上節奏,而後經過思想的深思熟慮,終於決定再次進入大連理工大學繼續學習,想通過再次教育,對自己知識的一個補充,也讓自己的思想得到再次昇華。

在學習方面,通過兩年的大學學習,我逐漸熟悉了遠端教育的學習模式,在這裡,不會再有老師逼著我們學習,什麼都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當的指導,具體到知識,也還要靠我們自己去判斷。漸漸地,我養成了獨立思考的習慣,並制定了切實可行的學習計劃,始終督促自己不放鬆學習並一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下,我在考試中取得了優異的成績。在空閒時間,我還充分利用學校網站資源(如貼吧等),抓緊時間閱讀各方面的書本知識,借鑑同學們好的觀點、論點,擴充自己的知識面。在以後的社會學習中,我仍會嚴格要求自己,改正不足,爭取在學習上有更大的進步。

在工作中,通過學校學到的知識,再次運用到工作中,讓逐漸逐漸跟上這個日益發展的社會。大連理工大對我的知識的教育,讓我現在在我的工作崗位上得到了很好的發揮,領導、同事對我的知識都讚歎不已,但我知道我不能驕傲,還要繼續努力學習,才能更好的適應這個社會,同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。希望在今後的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結,我會以此作為我的個人行動指南,改進自己的不足,發揚好的思想精神,爭取更大的進步。同時,再次感謝大連理工大學遠端教育學院對我教育,衷心感謝各位領導、老師對我的關心和幫助,今天我已大工為榮,我相信以後大工會已我為榮!

大學生思想學習工作總結4

我於20xx年進入xx學院xx專業學習,於20xx年xx月順利畢業。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結,以便增加領導對我的瞭解。

在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面

學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作方面

自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面

通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,為今後成為一名光榮的共產黨員奠定了基礎。

四、身體和心理方面。

大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx-20xx年連續三年隨班級參加xx大學建築工程學院籃球賽,並於20xx年獲得冠軍。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

五、生活方面

在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結同學,努力搞好與每個人的關係。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關係,才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好於同學同事的關係,使自己和他人處於一種和諧愉悅的環境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當然,作為一名應屆畢業生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經驗不足。對於剛剛走出校門的我來說,社會經驗的不足可能會導致一些錯誤的產生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應新的角色。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,希望領導予以監督和指導。