經典學生演講稿範文

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經典學生演講稿範文1

尊敬的老師,親愛的同學:

經典學生演講稿範文

大家好!大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然的無情的報復,暴雨,暴風雨,洪水,乾旱,地震,森林大火等災情不期而至。

慘痛的教訓,已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步。

在我們身邊也有這麼一些人。現在街道上垃圾越來越多了,我們也經常看到有一些同學亂浪費水,甚至有一些同學把飲水機裡的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災難發生了!希望大家能做到!

我想呼籲人們一句話:“愛護地球,你我安全!”

經典學生演講稿範文2

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月鬆間照,清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓。”讓我們觸控壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住,一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受著這一切時,可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。

我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福於自己,創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經了無數的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現實時,才發現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經歷著痛苦的煎熬:大—片大—片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野裡消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災氾濫,氣溫升高,冰川融化……

這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異於是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。

經典學生演講稿範文3

你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網遊。幹著80歲都能做的的事,你要青春幹嘛……”你是否也曾被這句網傳的流行語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進心?

錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過,而恰如同學少年,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負,再無少年之時。錯過了人生最為難得的吃苦經歷,對生活的理解和感悟就會淺薄。

什麼叫吃苦?當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看那些透支著體力卻依舊食不果腹的勞動者?在辦公室裡整整資料能算吃苦?在有空調的寫字樓裡敲敲鍵盤算是吃苦?認真的看看書,學學習,算吃苦?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。

當你看了《杜拉拉昇職記》,你覺得外企真好,可以出入高檔寫字樓,說著讓人聽不懂的英語,拿著讓人眼紅的薪水。

當你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,開著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬的合同。

當你看到一條精妙的廣告讚不絕口,你覺得做營銷好潮,可以把握市場脈搏,縱情揮灑自己的創意。

當你看到一位做房地產的朋友,每天和有錢人出入各種高檔場所,發著各種揮霍的微博,你覺得做房地產好賺錢。

當你看到一位快消人員滿世界出差,在各種地方住五星級酒店,你覺得做快消好風光。你瘋狂的愛上了那種洋洋得意的狀態,卻不曾想到你日思夜想稱之為夢想的狀態,其實並不等於你看到的那樣簡單。

他所吃的苦,是早就開始每天只睡三個小時,從n年前的資料查到昨天,一點點的做著細緻無比的分析。

他所吃的苦,是為了去爭取一個客戶,和農民工擠在一輛臥鋪大巴車上,冒著被偷被搶被撞車的風險,一邊敲郵件,一邊環顧周圍詫異的眼神。

他所吃的苦,是為了一套更合理更系統的管理方法,而不斷的和各個領導去磨合,去詢問,去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個大訂單,自己一個人在他鄉,看著別人世界中的團圓,裝飾著自己的相思夢。

他所吃的苦,是為了一個上市專案,在三天之內自學幾十萬字的材料,讓自己在三天之內從一個門外漢變成一個行家……他也曾許多次摔倒在泥土裡,甚至讓別人從自己的身體上踩過去。

他成功的取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因為他是一個懂得吃苦的人,能夠承擔得起那種厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他隨時洋溢的才華,他的一切禁得起歲月的推敲。

親愛的朋友,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和向前奮鬥的勇氣。

當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

在你經歷過風吹雨打之後,也許會傷痕累累,但是當雨後的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應該欣喜若狂,並不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之後,你毅然站立在前進的路上,做著堅韌上進的自己。其實你現在在哪裡,並不是那麼重要。只要你有一顆永遠向上的心,你終究會找到那個屬於你自己的方向。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有人的青春是在紅地毯上走過,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,為了到達終點,付出別人無法企及的努力。

經典學生演講稿範文4

老師們、同學們:

大家上午好!今天,我想借國旗下講話的時間,和大家分享我對三個詞彙的認識和思考:一個是重陽節、一個是《新老年法》、一個是教育。

重提重陽節這個詞,是因為昨天重陽節剛過。農曆九月九,傳統重陽節,。據傳,中國古老的《易經》把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風俗,所以重陽節又稱登高節、茱萸節、菊花節等說法。由於九月初九 九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。此節日又被稱為老人節,成為弘揚尊老、敬老、愛老、助老之風的重要節日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對老人,我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規劃教育綱要》中明確提出要開展我們的節日系列活動,旨在弘揚傳統文明,深化德育教育。我校政教處、團委已經做了大膽的實踐和有益的嘗試。

歲歲重陽,今又重陽。今年的九九重陽節,恰逢我國第一個法定老年節。之所以是法定的,因為《新老年法》在今年7月1日頒佈實施了。所以今天我重提《新老年法》這個詞。是相對於《老年法》而言的,它增加了三章;對原法修改了38條,新增了38條。總體上看,修改幅度大,新增內容多,成為新中國成立以來修訂案修改內容最多的法律之一,使《老年法》得以脫胎換骨,實現了質的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關注。它要求家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的,應當經常回去看望或者問候老年人,也就是說要常回家看看。孝順父母、敬重長輩,是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要體現,現在看來,更賦予了文明新風以法律依據。

最後,來談教育這個詞。我們對這個詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜誌上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰納粹集中營的倖存者,後來當上了美國一所學校校長。在每一名新老師來學校時,他都會給新老師一封信,裡面寫著:親愛的老師,我是集中營生還者,我親眼看到人類不應該見到的情景:毒氣室由學有專長的工程師建造,兒童由學識淵博的工程師毒死,婦女被受過大學教育的人槍殺。看到這一切,我懷疑:教育究竟是為了什麼?我的請求是:請你幫助學生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫算的能力才有價值。是啊,教育的重點是培養人,培養有良知的人、有人性的人。所以,教育關注的不應只是學科知識的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關注人的健康成長和關注生命的尊嚴與價值。這也是實現中國夢的基石。而我們的教育似乎做得有點毛糙、有點功利。

我們設立節日,為了傳承文明;我們制定法律,為了保障老年人的權益。但是如果沒有了恰當的教育,這些都是徒勞和擺設。因此,老師們,我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動之時,在進行一輪又一輪月考之時,多留給學生點時間供他們思考、領悟和沉澱呢?同學們,是不是更要關注知識之外學會了什麼呢?是不是更應該深入實際生活、聯絡社會現實、思考人生哲學、關照內心自我呢?而不是在單純接受知識的同時卻關上了自己的心門。

親愛的朋友們,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。願老人安享晚年;願父母健康平安;願老師們青春永駐,事業有成;願同學們用拼搏激盪青春,用青春寫就無悔。謝謝大家!

經典學生演講稿範文5

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之後還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什麼好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至於在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多麼痛苦的事情啊。

我叫xxx,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我xxx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這裡我首先宣告,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

春風和煦,萬物復甦,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的讚歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和—諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態。為什麼要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那麼我院的校訓是什麼?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,築業為範”這也是我院辦學的精神,

其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什麼?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力,其實這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什麼?並不是擁有什麼學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在於我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜誌的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》裡面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是後四目,那麼問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在國中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小祕密,就是圖書館裡面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光 發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站著指揮、監督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在這裡我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

經典學生演講稿範文6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班沈xx,我很榮幸能夠當選為本屆校學生會主席,非常感謝校領導、老師以及各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!我經常用這樣一句話來自勉:"既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路。"現在,我身為學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!我們將努力使學生會成為學校、老師與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶。我們將與風華正茂的同學們在一起,奮發進取,發出我們青春的呼喊!

請領導、老師、同學們放心,我們全體學生會將努力提高素質,力爭具有優秀的思想道德品質、崇高的理想追求、過硬的組織策劃能力。始終牢記為同學服務的宗旨和目標,讓學生會成為學生的忠實代表。

同時,作為學生組織,我們將會積極開展各類活動,致力於豐富同學們的課餘生活,營造"向善、向上"的校園文化氛圍。同學們的滿意,老師的認可,是我們的追求。

最後我想說:有一種付出叫奉獻,有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫奮鬥。老師們、同學們,請相信我們:本屆學生會必將銳意進取,奮力拼搏,綻放出更加奪目的光芒!

我的發言完畢,謝謝大家!

經典學生演講稿範文7

愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恆的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:“仁者,愛人”;現代人說:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

愛,有很多種形式:暖人心房,細緻如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業……,每一種都給世界帶來福音。

在我們身邊,愛常常存在於一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪迴中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫遊在溫暖的真愛海洋中,無盡徜徉。

愛,是溫暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純淨;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。

每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。愛又是純潔而高尚的,從純真愛情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨著時間的推移而彌加珍貴。

讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛,世界才變得如此精彩!

經典學生演講稿範文8

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裡,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裡到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。

也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶湧的大海,撫平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

經典學生演講稿範文9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《愛護校園,從我做起》。

校園是夢想飛揚的起點,校園是心靈力量的源泉,校園是放飛靈感的舞臺,校園是我們每個人的家。我們都希望有一個美麗溫馨的家園,這需要我們每個人共同努力。

眾所周知,環境對一個人的學習成長至關重要,好的環境更會帶給人好的心情。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的.環境,讓我們寬容謙讓,平易近人。

試問一下,又有多少人願意身處一個髒亂差的環境中呢?如果不願意,我們又要怎麼做呢?是面對地上的垃圾熟視無睹,還是有意識地彎腰將垃圾放進垃圾桶?相信我們每個人都會選擇正確的做法來自覺愛護環境。

保護校園環境,看似是衛生問題,細想一下,這何嘗不是我們素質能力的體現?正所謂,細節決定成敗,看似細小,實則關係到我們的成長。也許我們並不完美,但我們能把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,這不同樣很偉大嗎?

愛護校園,享受整潔的校園小路的敞亮;

愛護校園,感覺窗明桌淨的教室帶來的舒心;

愛護校園,聽晨風拂過銀杏樹颯颯作響的呼喚;

校園是我們心靈的港灣,靈感的源泉,它能使我們通往成功的彼岸。

我們曾閒庭信步細賞落葉飄灑紛飛,我們曾感受初陽掠過操場草地的暖意,我們曾靜看蝶翅輕敲合歡花瓣,漫舞飛揚,我們以這裡為家,我們深愛這校園。

所以,同學們,為了讓我們的校園多一份綠意,多一份潔淨,多一份生機,多一份情懷,我希望我們能做到愛護校園,從小事做起,愛護校園,從我做起!

謝謝大家!

經典學生演講稿範文10

尊敬的老師、嘉賓,親愛的同學們:

大家晚上好!

今晚很榮幸能夠站在這裡代表我院新一屆學生會骨幹發言。作為本屆學生會主席,首先請允許我代表學生會全體學生幹部向一直關心和支援團學工作的老師道一聲謝謝!感謝老師對我們的信任和栽培;感謝你們為我們提供了展露青春風采的舞臺。同時也對我們上屆的學長學姐道一聲:你們,辛苦了,是你們,進一步開拓了團學工作的新局面,為今後團學工作的蓬勃發展奠定了良好的基礎。也請你們相信,我們會繼續循著你們奮鬥過的足跡,在秉承中求創新,在創新中謀發展。

我院學生會是在院黨委的領導及院團委的監督和指導下獨立開展工作的學生自治組織,是秉承"自我服務,自我管理,自我教育"的理念切實為廣大同學服務的團體。而我們新一屆的學生會將秉承和發揚歷屆的優良傳統和工作作風,緊密圍繞學院中心開展工作,在思想政治教育、校園文化建設、服務大學生就業創業、深化實踐育人機制、維護學院安全穩定等領域繼續發揮積極作用,為切實服務學院的發展建設而努力。

加入新的團體,面對新的機遇,接受新的任務,迎接新的挑戰,我們會加快前進的步伐,使團學工作提升到一個新的發展平臺。為此,我作為新一屆學生會主席,想對以後的學生會工作提出以下幾點建議和設想:

我把它總結為"三個關係,一個熱愛"

第一個關係:會內各部門間的關係。

為了優化組織結構,使各部門職責分工更加明確,聯絡更加緊密。我對本屆學生會各部改動如下:生活權益部,由之前的生活部和志願與權益部組成,作為一個全新的部門,它負責檢查衛生,優秀寢室評比,志願活動主辦以及反饋同學在生活後勤方面上的問題;辦公室部改動較大,增加了文案記錄,考勤簽到和各項活動的策劃等工作;學習部,增加了製作ppt以及學習方面的教學反饋等工作;文藝部,相比之前減輕了不少壓力,但也增加了晚會主持的挑選等工作;宣傳部,增加了對活動前期多樣化形式宣傳的要求;公關部與體育部改動較少。做這樣的調整,是因為我決心要改變以往我院活動總是一個或者兩個部門負責到底的狀態。這樣的分工,更合理,可以讓每個部的同學都能得到相應的鍛鍊。同時,我也可以合理地安排任務,將每個部門的作用發揮到。

第二個關係是:院內各社團間的關係。

除了學生會,我院的鄧研、心協、科協、弈辭社、合唱團、文學社六大社團也為我院的學生工作做出了巨大的貢獻。在此,我謹代表學生會向出席本次會議的六位主席表達我最衷心的感謝……大家同處中歐這個大環境下,互相溝通是必不可少的,我們可以互相學習借鑑的地方也有很多。比如說,鄧研與弈辭社在演講方面十分在行,而在此方面學生會則較為薄弱。我認為我們三方聯合起來舉辦演講比賽,鄧研與弈辭社可以提供專業性上的幫助,而我們則負責活動的組織,宣傳等方面。這樣就可以發揮各社團的優勢,將每個社團的力量發揮到極致。與心協、科協、合唱團、文學社同樣如此,我們完全可以博採眾長,聯手舉辦院級乃至校級更加優秀的活動!

第三個關係是:校內各社團間的關係。

首先,我謹代表中歐學生會對各院主席以及校會主席的到來表示最熱烈的歡迎……我想感謝一下外國語主席陳芫婷同學,是在與她的接觸中讓我看到了我院學生會的一些漏洞,也讓我下定決心要對學生會改革!蒞年來的英語電影配音大賽也都由我們共同舉辦,每次合作都十分愉快。我相信其他學生會,其他會長也是同樣的優秀,同樣的充滿創造力,值得我去學習。中航大是一個大家庭,各個院系則是其中的一份子。我希望我帶領的學生會能增強與其他院的溝通,在活動組織、制度等方面互相學習,共同進步,在校會的指導下,一同打造更加美好團結的校園環境!針對學校當下組織的春之序曲系列活動,我院初步策劃了航大行跑步活動,想與其他學院一起完成,期待著與各位的合作。

下面是一個熱愛:

這份熱愛,是對學生會這個學生組織的*與投入,也是我希望能從在座各位學生會成員們身上看到的。眾所周知,中歐學院學習壓力較大,那麼如何處理好工作與學習壓力呢?有的人說要學會分配時間,還有人說要學會取捨,這些都對,但我認為能夠促使我不斷前進,讓我完成一項又一項困難的工作,在壓力中堅守住自己崗位的是我對學生會工作的那份熱愛!就像去年的十二月,中歐十年晚會緊接著期末考試,兩者對於上屆學生會的骨幹來說都是重中之重。儘管一個又一個的工作接踵而至,但上一屆學生會的老骨幹們沒有抱怨,沒有退縮,憑著一份熱度,克服了一項項困難,圓滿完成了晚會的工作,獲得了同學以及老師的一致好評!在此,我希望16級的新干事們可以向已經為學院做出貢獻的上屆骨幹們獻出你們的掌聲……我同時也希望在你們身上看到一樣的甚至更加高漲的熱情與投入!

有種"生物"叫做"學生幹部","當同學為晚會的節目歡欣鼓舞時,他們在沒有燈光的地方步履匆匆","如山的工作沒有壓垮他們對學生工作

我覺得大學最有價值的作用,就是用這四年去尋找自己。所以無論怎樣的經歷都不算嚴格意義上的"浪費時間",學生會很值得你們去親身體驗一下,也許會得出和我很不同的觀點,也許不會。不過有一點很關鍵,就是在作出選擇,體驗之後你要考慮,你為你的選擇付出了什麼,可以得到什麼,收穫的真正對自己有積極意義的是什麼。既然大家選擇了學生會,就希望大家可以從一而終,儘自己所能去維護這個校園裡的第二個家,讓它繼續發光發熱,為每一位學生帶去溫暖!

最後,我希望大家可以在學生會度過愉快而又充實的一年,兩年,甚至三年!

謝謝大家,我的演講到此結束!