演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的競職演講稿5篇，歡迎大家分享。
競職演講稿 篇1
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
首先感謝院黨委給予我這次展示自己的機會。同時向全心全意為我院青年團員服務的上一屆團總支成員表示衷心的感謝！說心裡話，站在這裡，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那麼優秀年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，我覺得我能勝任團支部書記的工作，所以今天我滿懷信心的走到了演講臺上。
今天我的演講包括三部分：
第一部分：個人競聘優勢：
其一，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。同時有較高的政治素養，XX年我光榮的加入了中國共產黨，有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅定的政治立場與院黨委決策保持高度一致。銳意進取精神與良好的政治素養的結合，這將有利於開拓團委工作的新局面。
其二，有一定的團體組織能力，入院一年多來，我積極組織參與了院團委的各項活動如與省人民醫院，省腦科醫院，附三醫院的足球比賽，組織韶光分院的羽毛球比賽以及春遊活動等同時積極融入醫院、科室的市場開拓計劃中來，成功組織策劃了內一科西牌樓社群的科室宣傳與回訪方案以及社群病員檔案的制定。這些活動對我的策劃能力，組織協調能力，大局控制能力有極大的提升。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的願望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。
第二部分：醫院共青團工作狀況分析：
首先宣告，下面我所講的是基於一個醫院普通青年員工的觀感，而不是對現團委工作的批評，在我看來，由於各種主客觀因素的影響，組織團的活動，特別是長期的，集中性的活動變得十分困難，團委組織的活動少，無論是文體活動，專業學習，組織生活，還是協助醫院的市場活動都少，既有的形式單一缺乏活力，達不到吸引青年、教育引導青年的目的，團組織在青年中的影響力不斷下降。團委工作的老前輩檢驗科的暨老師曾在韶光對我們青年團員說：現在的活動比起他那個時候要遜色多了！面對醫院共青團面臨的問題和醫院建設新形勢新任務的需要。共青團工作必須積極主動地調整工作方式、創新工作思路，建立新的工作機制，以提高共青團工作的針對性、時效性，增強團組織的凝聚力、號召力，真正把團組織建設成為黨的後備軍、青年人成長的大學校，從而推動醫院的發展程序
第三部分：工作思路與措施
一旦當選團支部書記，我將帶領團支部委員一高度的責任心與熱情搞好共青團的工作。
首先，堅持做好黨的助手，就是要以做好院黨委決策的工作來作為共青團工作的頭等大事。通過共青團組織的工作面要更好的把醫院的決策輻射到各科室、各領域。
其次要加強共青團員的科室聯合，與醫院外的共青團組織聯合，發展片區活動、片區文化，以開闊視野、增長才幹，讓更多的青年參與團組織活動。
三要增強共青團組織的吸引力。要將團組織工作定位在有作為才能有地位上，緊密圍繞醫院經濟建設、創新增效，找準與醫院生產經營的結合點，通過開展學業務、學技術、學經濟、比才幹、比服務，比貢獻的活動，讓青年員工財醫展風采帶動醫院在病員服務等方面的服務上水平。要建立“青年之家”，用溫暖和關愛吸引青年，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，在青工關心的進修、學習、入黨等方面積極給予幫助解決，從而逐步提高團組織在青年人中的威信和地位。
四要要通過豐富的文化活動，豐富青年的精神文化需求，達到吸引青年。圍繞五四運動，舉辦大型文藝匯演、開展青年文化論壇，組織有特長的青工利用文化廣場，開展社群青年文化節，建設“大家樂舞臺”，讓群眾喜聞樂見的健身操、現代舞、交誼舞等活動在青年們的引領下走進社群，走上舞臺，吸引更多的青工參與。
今天我能夠有勇氣站在這裡表現自己，就是我相信作為一個青年人，醫院就是我的舞臺，那麼現在您願意給我的表現，一點掌聲，一點鼓勵嗎？各位領導、評委、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！
非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說的機會。當前，我們集團的改革與發展進入到了一個關鍵性的階段，需要每位員工統一意志，加強團結，堅定信心，奮力進取。今天我來到這裡，一方面是向集團彙報我的工作情況和工作認識，同時也是希望能有機會為集團的發展做出更大的貢獻。
我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我於1987年畢業於北京大學中文系古典文獻專業;87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進xx書社，先後擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱。
下面我就結合對所競聘職位的認識，談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優勢。
第一，深刻體認崗位的職責，堅持做到“三個提升”
副總編輯是社長、總編的助手，承擔著許多具體的事務性工作，需要有很強的執行能力;同時作為社委會成員，參與全社重要事務的管理和決策，需要有寬廣的視野和豐富的工作經驗。因此，如果我成為一名副總編輯，首先就是要端正態度，以新兵的姿態，從三個方面不斷地提升自己的能力：
一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之後，我首先想到的就是要加強學習，以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能，從中汲取成長的豐富營養。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭，策劃和編輯了一批有文化價值，有市場亮點的圖書，在實際工作中鍛鍊了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是力量。走上新的業務崗位之後，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實際業績回報領導和同志們的信任與厚愛。
三是提升自己的執行能力
一是貫徹落實集團和社裡的各項規章制度的執行能力;
二是做好分管工作的管理能力;
三是把握大局的綜合協調能力。
應該說，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之後，我將從提高自己的執行能力和動手能力入手，帶頭轉變觀念，紮實推進工作，努力將集團的發展意志轉化為全體員工的工作熱情和創造能力。
第二，把選題開發作為工作的著力點，大力推進增長方式的轉變
“十五”期間，xx書社經歷了一個相對高速的發展時期。但是xx書社經濟效益的增長主要來自於有限的幾個定向發行的教育類圖書品種的開發，而不是經營管理能力的全面提升，因此基礎並不堅實，存在著後勁不足的問題。
根據集團制定的'發展目標，xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨鬥”來支撐這樣持續高速發展，就好比挑著一副沉重的擔子過一座獨木橋，每走一步都會令人感到心裡發慌。我認為，如果xx書社不能在今後幾年內，在增長方式上實現由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉變，要完成集團下達的跨越式發展目標，是十分困難的。
選題開發是圖書出版的核心工作，也是副總編輯的工作重心，要實現xx書社增長方式的轉變，做好選題開發工作尤為重要。我的工作思路是：
一， 從制定選題規劃入手，優化選題結構
優化選題結構是選題開發的戰略目標，而做好選題規劃工作則是優化選題結構的前提。要認真總結制定“十一五”國家重點圖書出版規劃的成功經驗，制定好“十一五”選題規劃;要下大力氣解決圖書選題規劃中存在著的散、短、軟的現象（策劃力量散，規劃週期短，論證把關軟），把打造拳頭產品和開發系列產品結合起來，花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場衝擊力強的產品叢集，達到優化選題結構，提高綜合競爭力的目標。
二、從提高單品種效益入手，推進圖書品牌建設
隨著圖書市場發育的不斷成熟，品牌競爭時代已經撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉變經營理念，真正把品牌作為出版社的生命線來抓，從單品種做起，紮紮實實地推進品牌建設。
首先是優化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種，總銷量已達到十幾萬冊，正在申報省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌，使之成為我社一個新的經濟增長點。
二是策劃開發新的品牌。既要有效地開發好現有資源，更要積極地策劃新的優質品種。內煉品質，外抓機遇，找準目標，精心培養。
三是要研究品牌運作規律。要下功夫鑽研品牌運作的規律和手段，大膽嘗試，爭取在“十一五”期間推出市場品質好、社會效益好、品牌形象好的圖書產品，把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。
三，從提高選題策劃能力入手，推進編輯人才隊伍建設
選題開發，策劃先行，策劃工作既是編輯的首要工作，也是編輯勞動中最具創意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協助社長和總編輯抓出版社的選題規劃，抓編輯選題策劃能力的培養，建設一支業務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經營、善策劃的優秀編輯人才隊伍。
如果給我機會，我將從以下五個方面來做：
一是完善選題策劃論證制度，把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓;
二是加強業務培訓，採用業務培訓、業務研討、傳幫帶等方法，提高編輯隊伍的整體策劃水平;
三是建立策劃激勵機制，設立專項獎勵，每年開展一至兩次的策劃比武，通過評選當年度最具創意的策劃專案、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動，激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯合策劃、縱深策劃，鼓勵編輯延長策劃的深度，豐富策劃的內涵，加強策劃後的跟進評估。要逐步整合策劃力量，提高選題策劃的綜合實力。
五是要著手建立選題策劃庫，豐富選題儲備。
第三，做好職責範圍內的其他工作
副總編輯的工作是綜合性的，目前我能意識到的經常性工作，除了上面提到的之外，主要還有六個方面：
1、編務管理;
2、選題計劃的組織落實;
3、版權管理;
4、圖書宣傳;
5、開展對外業務交流;
6、加強企業文化建設;
7、社委會委派的各項工作。
我長期做圖書編輯，能夠體悟編輯工作的內涵;多年擔任總編辦主任，配合社長、總編輯工作，對副總編輯的崗位職責和管理工作能夠體認;如果給我機會，我自信能很快適應工作。
第四，參加競聘的自身優勢
對於我競聘副總編輯的優勢，前面也已講到一些，這裡歸結起來，大致有六個方面：
1、品德端正，大局意識強，能忍辱負重，始終把集體的利益放在第一位。
2、有強烈的事業心和責任感，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂。
3、具有較為紮實的文字功底和知識儲備，專業對口，業務熟練，編輯策劃經驗豐富。
4、擔任總編辦和辦公室主任，具備業務管理和綜合協調能力，有較強的執行能力。
5、瞭解社情，善於團結合作，樂於為群眾服務，能得到領導和群眾的信任與支援。
6、熱愛學習，樂於接受新知識、新事物，有創新的激情和一定的創新能力。
最後再一次感謝集團黨委給我這次彙報和學習的機會，因為是競聘演講，我沒有講自己的缺點和不足，請大家理解。我也藉此機會向各位領導、各位同仁請教，希望你們能隨時指出我的不足，幫助我不斷進步，給我更多的支援和鼓勵。
謝謝！
競職演講稿 篇3
尊敬的各位評委、領導、各位同事：
大家好！ 我叫==，生於1973年4月，大學學歷。xx年參加工作。先後在辦公室、技術科、法警隊、起訴科工作。 今天，我競爭的職位是法警隊大隊長！ 鐵肩擔道義，獻身司法事業是我早在學生時期便立下的誓願。用自己所學的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治****，是我一生的理想，今天，我競爭法警隊大隊長，就是為了更好的實現這個夙願！也是因為我具有這個優勢和能力，更好的幹好這項工作！
我是xx年法律專業畢業分配到我院工作的。兩年的法律專業學習，使我具備了紮實豐富的法學理論知識。八年的檢察工作，尤其是96年-99年4年的起訴工作，又給我積累了豐富的執法實踐經驗。近4年的起訴工作中，在各位領導和同志們的幫助下，我先後承辦各類刑事案件46起，出庭支援公訴、參與支援公訴上百次。所有案件均定性準確、起訴及時，沒出現任何違法、違紀現象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率100%！
xx年，我在檢察技術科工作期間，在科長和老同志的帶領下，利用所學知識和司法實踐經驗，辦理保險公司理賠案件20餘起，取證200餘份，辦案行程上千公里。快速高效的為國家挽回直接經濟損失幾十萬元，因成績突出被縣委評為“為企業保駕護航先進個人”並多次受到保險公司及相關領導的好評。期間還利用辦案間隙，積極開展調研宣傳工作，撰寫稿件40餘篇，先後在沂南縣報、臨沂日報、山東法制報等報刊發表20餘篇。其中撰寫的技術論文《視聽資料的運用》被省檢察院採用，並將在全省檢察機關技術部門經驗交流會上交流。
20xx年，院黨組號召年輕幹警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業，受檢察機關領導的人民警察一個重要警種。在這方面，我有很大的優勢。我年輕好學體力充沛，開拓意識強，法律理論知識強，檢察業務熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業！快，從事法警工作已經兩年了，兩年來，除完成本職工作外，我注意加強自身的繼續教育，先後取得自學專科、本科學歷。同時在兩次全市司法警察培訓中，我都以優異的成績圓滿完成任務。其中20xx年全市法警培訓中，還以優異的成績被選出代表全市法警支隊，參加了在費縣舉行的比武大賽。並取得了第一名的好成績。 各位領導、各位評委、各位同事:如果我競爭上法警隊長的職務，我會以更優異的成績做好以下工作。
第一，聽從院黨組安排，側重“服務”兩個字，提高法警為檢察事業服務的意識。在規範化建設的基礎上，針對我院實際情況，發揮個人特長，變被動為主動，提高服務意識。
第二，依法參與檢察事業，提高法警保障能力。 在最短時間內，科學調配現有人員，最大限度的合理使用現有的警力，深入辦案第一線。同時責任到人，發揮幹警們的主觀能動性。有能力才有作為，有作為才有地位，有地位才有榮譽感！讓幹警深入辦案第一線，體會執法，感悟執法！從實踐這個大課堂中汲取更豐富的業務知識和實踐經驗。新時代 下，法警不應該只是四肢發達頭腦簡單，對法律知識一竅不通的“門外漢”，而應該是一支精通辦案程式，熟練業務技能的知識型法警。通過各種學習和鍛鍊提高幹警自身業務素質，更好的保障檢察事業工作的開展。
第三，立足我院實際，強化法警規範化建設。 力爭在最短時間內帶領全隊成員在院黨組的領導下，立足我院實際，制定切實可行、可操作的，規範化建設規章制度。尤其加大規範執行看管、參與搜查、傳喚、協助逮捕、參與執行死刑臨場監督、維護我院接待來訪場所的秩序、及檢察長交辦的其他任務等危險性較大的任務的力度，做到讓領導和同志們放心。 各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最後，我想用一句話來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程。” 謝謝大家！
競職演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好！
今天，我能夠在這裡參加競聘演講，彙報我參加教育工作以來所經歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創造的一次機會。作為濱海教育戰線上的一名教育工作者，能在這麼多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸！謹此表示我對各位領導、各位評委的崇高的謝意！
常言道：三十而立。已過而立之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天。我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望能給已過而立之年的我留下點什麼……我叫劉德清，現年35週歲，本科學歷，中學一級教師，中共黨員。一九九三年分配至濱海縣五汛中學工作。十年來，我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現為濱海縣五汛中學團委書記，“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱海縣心理教育委員會理事”、站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以後，我更加勤奮好學，虛心求教，系統學習了有關業務知識，初步具備了一個團委書記所必需的業務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文書處理和日常維護。濱海縣歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和將來。今天，我參加副校長職位的競爭，主要基於以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副校長的素質
第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。目前我擔任的職務是共青團五汛中學委員會書記，生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質。愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天尤人，幹一行，愛一行，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇於實踐，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂的鬥志。
第三有嚴於律己、誠信待人的優良品質。我信奉“誠實待人、嚴於律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴。第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。
競職演講稿 篇5
各位領導、評委老師：
大家好！
首先感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和xxx國小可以說有著難解的緣份。我國小六年的校園生活就是在xxx國小渡過的。1994年師範畢業後，我又非常幸運地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目，當過多年的班主任，備課組長、年段長。在學習和工作中，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨，百折不撓的奮鬥歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學盡己所能。有一份熱發一份光。
今天，我參加教導主任崗位的競爭，主要基於以下幾點考慮：
一是我有吃苦耐勞，愛崗敬業的精神。不管在什麼崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業業，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學，開拓進取的意識。從教以來，經常向同事虛心求教，拜師學藝，並積極參加各類與教育教學有關的培訓學習，順利通過小教大專自專，普通話測試、資訊科技考試等，不斷提高自身素質，樹立現代教育理念。我接受新鮮事物快，勇於實踐，敢於開拓創新。
三是具有一定的教育教學研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學理論，並在課堂上勇於實踐。不斷總結成功的經驗，查詢失敗的原因。在反思的基礎上，善於從新的角度去思考問題，創造性地運用已知資訊，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學水平。多次參加市 、區、學校教學比武獲獎，被評為校教學能手、區學科帶頭人、區優秀教師、區優秀共青團等。
四是具有一定的工作能力。
教導主任工作繁瑣、任務艱鉅。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學校工作任務的。憑藉我多年班主任、備課組長，年段長的基層工作管理經驗，以及我年輕的優勢，一定能發揮教導主任的作用。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，以提高學校教育教學質量為目標，從管理，服務兩方面入手，在教導主任的工作崗位上認真落實以下五個意識，進一步推動我校教育教學工作的發展。
一、要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識。
在貫徹落實中，以基礎教育課程改革為契機，探索和健全學校教學管理的各項制度，積極開展課改理念下的教育教學工作，建立符合素質教育要求的新體系。
二、要有促進教師專業成長的意識。
在實際工作中，紮實開展校本培訓工作，充分發揮骨幹教師的專業引領作用，轉變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創設機會，加快教師專業成長。
三、要有指揮協調意識。
教導主任必須具有和行政、教學、思想、後勤等方面協調工作的能力。第一，在教學管理的思想上協調。教學管理包含著教學思想管理，教學業務管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統帥、帶動和促進其他方面。第二，在決策指揮中協調。尤其對學校教研組、年段各備課組做好協調工作，充分發揮他們的職能，調動他們的積極性，既分工又協作，密切配合，以確保學校決策的執行，達到預期目的。第三，在監督檢查中的協調。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得領導教學工作的主動權。第四，在評價獎勵中協調。對教師工作進行分階段、分層次、分角度的公正評價，合理獎懲，營造競爭氛圍。
四、要有教學工作的責任意識。
教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的，可以說是事無鉅細，樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業、樂業、奉獻的精神，不計較工作時間和個人得失。
五、要有教育科研意識。
抓好教學研究，從科研求質量，以科研帶動學科建設，注重學科的整合，以科研帶動校本課程建設，形成具有我校特色的課程結構體系，以科研帶動教師隊伍建設，教研相長，促進名師隊伍建設。
“愛崗敬業、踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什麼困難，都堅持原則，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。
xxx的事業，是每個xxx人的事業。能為培養我的母校出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望並相信能擁有這個機會。我的演講完了，謝謝大家。