演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的畢業演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業演講稿 篇1
各位學弟學妹們：
你們好！
我是來至六年級的xxx，興能被各位老師選中裡演講，我感到榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底了我。
五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當了小，有上新聞班，老師讓去江寺公園採訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，願做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要採訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權威，我乖乖去採訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎麼說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊遊蕩，老師走問：“洪煜，你採訪得怎麼樣了？”我向她彙報，老師又驚又怒：“，怎麼都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去採訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“採訪”這樣，才會降臨身邊。
畢業演講稿 篇2
六年級的同學們：
今天迎來了你們人生中的第一站——國小畢業典禮的授予儀式。今天的畢業典禮意味著你們將帶著母校囑託，踏上新的征程。
今天我們全體老師和一至五年級的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業典禮，希望你們從心底收藏我們最想對你們說的六個字：“友情感恩未來”：珍藏一份友情；感恩你的父母、恩師以及所有關心你的人；用心設計你美好的未來。
今天的畢業典禮是你人生重要的時刻：
它，是用“友情、感恩，未來”連結彼此的時刻；
它，是一個難忘分別的時刻；
它，是一個美好記憶的時刻；
它，是一個快樂奔向未來的時刻。你們可以選擇不同的方式來表達和紀念這特殊的時刻。
親愛的同學們，在人生的長河中，六年的時間雖然很短，老師陪伴你成長六年的學習、六年的友情、六年的記憶、六年的收穫卻很多很多，值得一生珍藏。所以學校特別為你們設計、製作了“畢業經典珍藏冊”，她，留下了珍貴的話語和彼此的身影。
回首在東小度過的時光，大家一定會有強烈的感受。如果有人問你，你母校的是一個什麼樣的學校？你可以這樣回答：
我的母校是一個巴金關注的、收藏著許多文化名人的學校；
我的母校是一個以“學養、品格”為培養的學校；
我的母校是一個以“講真話、做好人”為校訓的學校；
我的母校是一個具有獨特中華民族文化符號的學校；
我的母校是一個崇尚文化素養、具有國際視野的學校。
今天，你以學校為榮；明天，學校以你為榮。六年級的同學們：請帶著母校的教誨和囑託，記住：方向比努力重要，努力比結果重要。在新的學校期望你們滿懷激情和夢想爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；在新的學校期望你們天天有努力，日日有進步，爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
今天，你們接過了母校的囑託，意味你們接過了未來的責任。相信走出東小的學生是最棒的！
今天，是一種畢業，也是一種開始，請帶著母校對你們的深深祝福和美好期望出發！
畢業演講稿 篇3
尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《我的未來我規劃》。
開篇先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們去郊外爬山，回來時發現停電了！電梯沒指望了，他們只好揹著大大的登山包往上爬。到20樓時，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱後，兩人繼續爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口！哥哥長吁一口氣，擺了一個很酷的姿勢：“弟弟，拿鑰匙來！”弟弟說：“有沒有搞錯？鑰匙不是在你那裡嗎？”大家猜猜發生了什麼事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包裡呢！
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學，就好像是揹著一個沉重的登山包。二十歲以後，踏上工作崗位，開始了自己的職業生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什麼忘記了。是什麼呢？是鑰匙，是人生的關鍵！理想、抱負都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔？是不是可以做些什麼不讓遺憾發生呢？那麼，要做什麼呢？要做好我們的職業生涯計劃！
國中階段，我的學習成績是很好的，讀高中、考大學的夢想一直主宰著我的生活，可一場大病讓我的夢想化為泡影。當我頂著體溫39度從考場出來的時候，我知道，我沒戲了。發會考成績的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個成績，更怕自己不知該如何面對今後的路。當國中老師勸我回校復讀時，我徵求父親的意見。父親說：“幾年後考上大學又怎樣，看多少大學畢業生閒在家裡，找不到工作。還是到技校學技術有出路，看這幾年技校辦學多紅火。報紙電視上說，企業缺少的是技術人才，在南方一個高階鉗工比碩士工資還高，深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高階數控人才呢！”
來到技校後，優雅的校園，和藹可親的老師，裝置齊全的實習車間為我打開了一個全新的世界。技校生活是豐富多彩的，同學們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準備，或是坐在教室內，為進一步升學深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的`環境和氛圍中，會考失利造成的失落感很快就煙消雲散，我又恢復了自己活潑開朗的天性。學生會裡，我忙忙碌碌，樂此不疲；班級裡的大事小情，總能看見我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領下，我懂得了學習技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌，就是技工學校的畢業生。他刻苦鑽研數控理論和操作技術，完成技術攻關專案160餘項，成為全國機械行業知名的數控技術應用專家。這位工人專家的事蹟深深地打動了我，令我感嘆不已。以李斌為職業榜樣，成為一名高階數控技術應用人才！我的職業理想如同一粒久埋地下的種子，在春風的暖撫下，終於叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長的水面可供滑翔，若助跑線長度不足，天鵝就難以實現擁抱藍天的理想。久而久之，便會喪失飛翔的信念，甚而喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準備，那麼成功就只是一個奢望和幻想。眼下，我正站在職業理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學習時間，奠定紮實的專業功底。車、銑、鏜，數學、英語、計算機……所要掌握知識的浩瀚，讓我時時感到在校時光的寶貴，我會爭分奪秒，學理論，練技能，提高從業素質。
從學校走進工廠，展現在我面前的將是另一重天地。學技術沒有捷徑可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鑽別人鑽不進的技術，肯動別人不願動的腦筋，肯犧牲別人不願犧牲的時間，讓自己成為技術拔尖的工人，當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人。隨著知識的積澱由淺入深，知識的運用推陳出新，我會實現由一名操作型工人到知識型工人，再到專家型工人的飛躍，成為企業的耀眼明星。
能登上金字塔的動物有兩種：鷹和蝸牛。當我站在理想的金字塔回望來路時，我知道我不是鷹，但我不會為自己是一隻蝸牛而懊悔。人，有時候，需要的就是一種動力，這種動力可以使原本頹廢的你、不思進取的你變得很在乎，更在乎，甚至不惜一切代價去做得更好。而這種動力的源泉即是對理想的不竭的熱情。丹尼斯。伽柏在《創造未來》中說：“未來不能預測，但未來能被創造。”雖然以後的路無法預料，但我堅信，我能用自己的智慧和技能創造一個多姿多彩的未來，讓我的母校因我而驕傲，讓我的企業因我而自豪！
謝謝大家！
畢業演講稿 篇4
大家下午!我是大一班王樂仝小朋友的媽媽，很榮幸能作為大一班的家長代表參加今天的畢業典禮。
首先，我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時也感謝馬女士和羅園長，感謝雅豪幼兒園的全體員工，感謝你們辛勞的付出!
回想當初，寶寶們剛上幼兒園的時候，那是寶寶第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱，踏入一個全新的、陌生的環境，天天哭鬧不肯上學。而我，則每天都在不捨、擔心、牽掛的複雜心情中煎熬著，一有時間就往幼兒園跑，扒著圍牆偷偷地往教室裡張望，搜尋著那小小的身影。
還好，這種難熬的日子很快過去了，老師們用愛心給寶寶們築造了一個新奇的、快樂溫馨的大家園。兒子很快適應了，也愛上學了，我那顆提著的心終於放下了。
孩子們在老師精心的培育下一天天成長，他們學到了獨立、堅強;學到了互助、尊重;學到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻著她們美好的青春，無微不致地關心和呵護著孩子們，她們用辛勞的汗水和無私的愛心讓孩子們擁有了一個天真無邪的歡樂童年!
三年的時光轉眼即逝，當年的小寶寶們都長大了，他們即將離開幼兒園;離開為他們的成長作出無私奉獻的、親愛的老師們畢業典禮主題畢業典禮主題。今天，孩子們將用他們精彩的表現來向敬愛的老師們表達最真摯的感謝!讓我們為孩子們喝彩，讓我們向辛勤的園丁們致敬!
最後，我祝孩子們健康快樂，茁壯成長!祝老師們工作順利，精彩人生!祝家長們子女成才，家庭幸福!
謝謝大家!
畢業演講稿 篇5
親愛的20xx屆畢業生同學們：
大家好！
首先，我要為你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願！ 今天,你們畢業即將告別母校走入社會。今天，是個特殊的日子，更是一個要深刻總結過去，更好地書寫未來輝煌的日子。
四年的大學生活，時間過得好像流沙——想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走——畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西…… 一切似乎都預想得到，一切又走得太過無奈。
同學們，畢業前的這些日子，懷著幾分激動、幾分難捨的你們，都在憧憬著自己燦爛的未來，美好的人生。你們聽到的，都是美好的祝福和真切的囑託…… 同學們，今天，你們戴上學士帽、碩士帽、博士帽，青春的臉上洋溢著自信的微笑，你們驚豔出場，成為這場畢業盛會的主角。
在今天這個隆重和喜悅的日子裡，強哥校長給你們上的最後一課，也是我贈送給你們的臨別禮物，就是三個“須知”：
第一個須知，“團隊永遠比個人重要”
今夏的世界盃，德國和葡萄牙之戰就像剛剛結束的NBA總決賽，前者像馬刺，巨頭雖好，從不貪用；後者像熱火，巨頭很好，拿著死用。於是，德國更團隊，葡萄牙更個人，足球比籃球更復雜，個人主義時代早已淘汰。
奧斯特洛夫斯基也曾說過：“不管一個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。”不論是在學校的優秀，還是畢業後的強大，個人的力量在社會的生產生活中力量是有限的，只有團隊的力量是無窮的。蔑視團隊精神，難成大事。中國人看重“天時”、“地利”、“人和”，“人和”的力量就是集體的力量，就是團隊的精神。在工作中，往往沒有最優秀的人，但卻有最優秀的團隊，團隊能讓你懂得謙虛，能催人奮進，能與人交流，能建立信任。
同學們，請牢記，世界不是“一個人”的世界，中國夢不是“一個人”的夢，是團隊大家共同的夢！！
第二個須知，“做人要厚道、公道、地道”
首先，要大度做事，厚道做人。厚道，就是要心地單純，化複雜人生為簡單處世；厚道，就是要心存善良，寧可人負我，絕不我負人；厚道，就是要心向美好，為人少栽刺，處世多栽花。
地基愈厚，愈能負重；河床愈厚，愈能納深；人性愈厚，愈能受重。大地不厚，承不了山川海嶽；人心不厚，就得不到道義情誼。
同學們，一個人厚道再加睿智，可走遍天下，可立天下！既不做碌碌無為的平庸者，更不做狡猾奸詐的小人；要做一名持守良知的君子，做一個有良好德行的大寫的人。
其次，要正派做事，公道做人。要胸襟坦蕩，重品行，把好“慾望關”。對豐厚的利、嫵媚的色、華麗的衣、可口的食，要有鑑別力、免疫力。要做一個立身不忘做人之本，對國家、人民的利益忠誠的人，時刻牢記國家和人民的利益的人；要做一個對得起父母、對得起人民、對得起國家的人。勇擔責任，處處懷揣感恩之心。
第三，要踏實做事，地道做人。
學歷，是知識學習時間的量度；學位，是知識學習層次的標度。我想告訴你們的是，這種量度和標度是一時的光鮮，不是今後乃至永遠值得誇獎和自滿的資本。不斷學習，才是智慧，才是獲得精神充實的無價財富。做人，做一個地道的人，才是別人和社會對你評判的永久根本；財富，是一時的朋友，而擁有朋友，才是擁有了永久的財富。
在人生道路上，走上坡路要鼓足勇氣，走下坡路卻需抬腳謹慎；走陽關道可放眼長遠，走羊腸路卻需凝視腳下。在人生征途中有許多彎路、小路、險路，只有意志堅定且永不停步的人才有希望到達勝利的遠方。
沒有清醒的頭腦，再快的腳步也可能會走歪；沒有謹慎的步伐，再平的道路也會跌倒。要留下人生足跡，就必須一步一個腳印。
我更想說，今天的中國社會，給你們的路太多。對你們來講，這太多的路，看似豐厚，但卻讓你們炫目。這太多的路，讓你們不知何去何從？我想說，往往無路可走時，才能披荊斬棘，闖出一條新路，殺出一條血路！
第三個須知，“要堅守你們的社會責任”
十年前，我在《中國青年報》看到一篇文章：一位“辛酸父親”的來信。描述了兒子上大學之後只知索取不知奉獻和體貼以及父親的辛酸感受。
同學們，也許你們不時被光怪陸離的物質麻醉，不知不覺忘掉了自己的良知而不自知；也許你們不時在關注歌星與球星的緋聞並在討論名牌中，不知不覺忽略了還有多少民眾在勉力維艱度日如年；也許你們不時被灌輸“人往高處走”，不知不覺地恥於提及自己落後家鄉的名字，更不願道出你們家庭的酸楚。真好，就有這麼多“也許”和這麼多的“不知不覺”。如果我們把你們教育成這個樣子，就是我們的失敗，就是貴大的悲哀！
同學們，責任之心，往往發於感恩之情。過去四年、十年，在過去的歲月裡，誰欠了誰的？你們是否思考過？
我要你們捂著自己的胸口，捫心自問：你們所做的是否對得起自己的國家、是否對得起自己的人民、是否對得起自己的父母？
其實，我們心知肚明，我們的社會和家庭並沒有要求當代大學生去承擔他們力所不能及的責任。其實，我們也都承認，一過了18歲就應有生活自理，就能行事自立。其實，我們都承認，當你們大家在大學校園中享受教育的薰陶，沐浴青春浪漫的時光，你們的父母許多還在砸鍋賣鐵、東挪西借，籌集你們的大學學費。但是，你們懷揣對父母感恩之心了嗎？你當真對父母有感恩的心了嗎？
當烏克蘭動盪不停、伊拉克戰火又起的時候，你可否深刻感受到今天的中國大地一片安泰祥和是多麼來之不易，多麼值得珍惜？你當真對我們的國家有感恩的心嗎？
在喝了四年的花溪水，聽了老師四年諄諄教誨後，你可否深深體味出了花溪河水的甘醇，你是否深深感悟到了老師似園丁般辛勤的付出？你當真對貴州、貴陽、花溪這片養育你的土地有著不捨的眷念？對培養你的師長有一份感激？
我們說，個人奮鬥並沒有錯。但是，不認真思考社會的整體環境和自身的人生定位，你可能只會隨波逐流；沒有社會環境的改善，不思考人在社會和家庭中應有的責任，個人奮鬥之路只會越走越窄：苦悶自殺者有之，恣意揮霍青春者有之，只知一味讀書考文憑不知文憑到底為何物者有之。這樣的青春是否太殘酷？！這樣的年華是否太虛度？！
同學們，不要為推卸責任找任何藉口，任何人都無權給自己的責任開一張永無期許的未來支票。你們能做的，只有從你們自己做起，從現在做起，強調彼此間的關懷，給當下的自己、家人和社會最大的溫暖關愛。把握現在，就是把握未來；沒有今天，就沒有未來。
同學們，“多情自古傷離別”。畢業的季節總是淚眼朦朧，難捨難分！相逢是問候，離別是祝福！從今以後，你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊, 腳踏實地做事、頂天立地做人！
最後，作為你們的校長，我祝福所有學子能信心滿滿地去闖、去拼！今天是新的起點，別以為你比北大、清華、浙大、復旦的差；更別以為你的未來靠“拼爹”、“傍富”或“攀官”。要靠的是，只能靠的是：厚道做人、公道做事、地道做人。成人雖易，成才不易，成功更需努力！且行且珍惜！
謝謝大家!
畢業演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
非常榮幸能作為畢業生代表，站在這裡發言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這裡，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx大學人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公。”xx大學給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什麼是大師的睿智；當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什麼是專家的敏銳。在xx大學，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”xx大學，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裡的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風雲學子的成長舞臺；學術科研，你我爭佔鰲頭；綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作為xx級畢業生的普通一員，對自己成長在xx大學的總結，更是每一位從xx大學走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這裡自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位xx大學人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分相容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裡，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的xx大學精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們xx級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx大學之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最後，我代表xx級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的xx大學永遠年輕美麗！