競聘組長演講稿範文集錦6篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常裡,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的競聘組長演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競聘組長演講稿範文集錦6篇

競聘組長演講稿 篇1

尊敬的領導、各位同志:

大家好!為配合我廠崗位競聘、深化完善內部分配制度改革的順利實施,現根據我廠《關於員工競聘班組長》通知要求,我將競聘保衛科巡查組組長的職位,並做如下競聘報告,請各位評委審議:

一、本人的基本情況

我叫王恩權,生於1982年7月,XX年07月畢業於中央廣播電子大學,1999年12月參加工作,現為大專學歷,中國共產黨員,現擔任永寧採油廠保衛科巡查組代組長一職。

二、競聘優勢

我認為我競聘本職位具有以下優勢:

本人從事保衛工作8年,有擔任石油管護的工作經歷,熟悉石油管護工作流程,有獨特的協調能力,有良好的群眾基礎,參加工作至今先後被永寧採油廠評為XX年度“工作突出貢獻獎”,XX年度“先進個人獎”,XX年度“先進個人獎”榮譽稱號。.這些年來,我立足於本職崗位,兢兢業業工作,踏踏實實做人,有幸得到了領導的認肯和同事們的關懷和幫助,藉此機會,向關心、支援和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

下面,我借這次機會,把我擔任保衛科巡查組代組長以來在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次彙報,並同各位班組長進行交流,有不對的地方起批評指正。

1、班組管理方面:班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關係著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。而一個班組是否有活力,有戰鬥力,多取決於班組中的領導者——班組長,班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者,也是企業中最基層的負責人,屬於兵頭將尾,因此,我個人認為要作為一名合格的石油管護管理者,應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者;是一個能團結協作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面資訊,使班組生產均衡有效地進的指揮者,;是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執行者。所以,我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點:

一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

二、堅持黨性、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。我多年從事保衛科的工作,對公司的石油管護比較熟悉,只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。

三、工作中我善於集思廣益,廣泛徵求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支援分公司領導的工作。這都是一個班組長應該具備的基本素質。

三. 我的目標和措施是:

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支援,得以擔任保衛科班組長一職,我的工作目標重要有一下幾點;

(一)、繼續加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。明確自身責權,在班組管理中不墨守成規,不斷提出新的設想和辦法,努力提高安全管理水平。

(二)、當好參謀助手,為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態,及時地向領導反饋各方面的資訊,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。

(三)、搞好綜合協調,妥善處理方方面面關係。及時傳達貫徹公司領導的決策,加強檢查督導和指導,促進各項決策的落實。團結保衛科人員,調動大家的積極性,認真、科學地搞好員工之間的溝通協調工作,避免出現工作空檔,防止互相扯皮、推諉現象發生,力爭在實際工作中證明自己的能力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在協調中凝聚合力。

競聘組長演講稿 篇2

尊敬的領導,親愛的各位班組長和各位兄弟姐們:

大家好!

我叫袁XX,來自質量控制部整車檢驗科,過程檢驗班組。我想競聘檢測線班組長。

很高興領導們能給我這個機會,在百忙之中來聽我演講,這次機會既能展現自我又能鍛鍊自身能力,所以我會好好把握這次機會。

我對班長角色的認知:

我認為班組長是兵頭將尾,班組是各部門的最小單元。

班組長是起從上啟下的作用,上傳下達。

要想火車跑得快,全靠車頭帶,我認為班組長就是班組的車頭。

作為班組長應該具備的個人素質:

做人做事要有正氣,有信心,特別是做質量工作。

要不斷提升自己的思想意識和業務水平。

不可忽視危機感。

善於總結。

本班組存在的問題點:班組多技能率較低。

分析:

1、隨著雙班新員工及生產節拍加快,限制了班組多技能的開展。

2、為了確保各崗位的過程質量控制力度,班組近期沒有進行多技能培訓。

3、由於新員工多,班組崗位也多,限制了多技能培訓。

對策:

1、各崗位儘快熟練本崗位操作。

2、定期對員工進行輪崗培訓及檢驗標準和流程的培訓。

假如我是班組長會從以下幾個方面領導大家,管理好團隊:

安全:

1、工作中要穿戴好勞保用品。

2、禁止就餐奔跑隨意穿越流水線遵守就餐規定。

3、在本崗位操作檢車時要注意周圍的人員和物品,防止傷害他人或被他人傷害。

4、領導對我們提出的要求會及時按規定完成。

質量:

作為質量檢查員,應對質量問題相當敏感。

要善於發現問題:這關乎自身技能和做事責任心的問題。每天班會PDI反饋問題點要嚴控,對於多次反覆出現的問題要從源頭杜絕,層層把關。發現車間班組質量問題,要及時和車間班組反饋並上報。溝通物件應找準定位和目標。

要善於分析和判斷問題,列如:

問題:

1車間班組新員工增多,質量問題相應增多。

2、相同的質量問題有連續發生的。

3、裝配不良件數增多。

分析:

1、新員工操作不熟練,對質量標準不是很準確,

2、新員工修復能力不足,導致問題流到下道序,

3、新員工質量意識下降,作業完畢後未認真對待複檢。

對策:

1、在日常工作中老員工要監督,遇到問題要指導新員工,

2、新員工要加強練習技能,尤其是遇到拿捏不準的問題,或批量問題要及時請教老員工或上報。

3、班組要求所有員工,認真對待本崗位工作。

我們的質量理念非常清晰,“對內質量是生命線,對外質量是競爭力”我班組一定會在質量門嚴防死守,堅決不會讓有質量問題的車流到下道工序。

現場5S:由於本班組情況特殊,責任區域較少,但更應該做得更好。要求每天在各個時間段對自己的工作現場做好整理,比如說商品化的辦公桌。

以上就是我假如競聘上班組長的做法和目標。

假如這次我競聘上班組長了,我絕不驕傲,會將本班組建設成為,紀律嚴明,作風過硬,技術精湛,素質超群的班組,時刻保持著戰鬥準備,創造一個會吃苦,會耐勞,會敬業的班組,發揚“奮力拼搏,團結協作,只難而進,志在必得”XX汽車精神。如果我沒有競聘上肯定是我某些方面還不是很完善,但是我絕不棄壘,會更加快速努力的提升自己。

各位領導各位同事,曾經拿破崙說過“不想到將軍的士兵不是好士兵”我就是那個想當將軍的好士兵。

競聘組長演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師

大家下午好

我首先感謝校領導、同志們的`信任和支援,給我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛鍊提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望得到大家的信任和支援。我從1996年工作至今,已經有有十五年的工作經驗,去年擔任一年級一班的班主任,同時擔任一、二年級的年級組長。

當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作,積累了一定的經驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領導和同事給予了很高的期望,那我就要努力去幹好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

一、未雨綢繆,帶領一年級班主任及時開展新生家長

組建好我們年級組後,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓,確定了詳細的家長會的內容,製作了精美的課件,並對教室環境的佈置、老師的服飾、態度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯絡表等,都做了具體的說明。並在召開家長會之前還進行了

模擬演講,發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規,受到了領導和老師們的高度評價。

二、以身作則,帶領大家團結一致、共同做事

從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

例如,剛開學那段日子,各位新班主任面對那麼多的學生和家長,面對學校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是遊刃有餘,但每當這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如,為了迎接市督導,我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課,製作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導做好了充分準備。最後抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下,我們全組人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

還有在新教師參加的區優質課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學,就會主動去代課、送隊,

有時整整上一天課,令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以後的工作中遇到什麼難題,我們都會迎刃而解的。

競聘組長演講稿 篇4

尊敬的領導;

我叫xx,現年xx歲。於20xx年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作,工作中對產品以及工序、加工裝置、加工範疇、物料特性都有所瞭解。在去年代理副組長一職中,帶領本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長期間,針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。

工作中認真學習和貫徹公司現場管理理念,著實推進TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領導給於我一個公平競聘上崗的機會,此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。

在履行職責方面,我將不斷學習並強化決策管理。組織好每一位工作成員,及時完整生產各項任務。並嚴格要求安全方面和質量技術等規範操作,防範操作風險,確保產品質量與生產的正常開展。

我個人認為做一個好的,小組領頭人要具備有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享,不能墨守成規,要敢於創新,我這裡所說的資源是指工作經驗和技術分享。

做為班組長,做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平,會直接影響到班組生產和工作。做為班組長

一是要解放是思想,轉變觀念。(細想支配行動,有什麼樣的觀念就有什麼養的行動。)

二是要虛心求教,開拓視野。(由於受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識都有不同程度的限制,人的思想意識都有不同的侷限性,班組長也不例外。)

三是要大膽嘗試,勇於創新。(班組長長期戰鬥在生產第一線,對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數,這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。)

做為班組長要不斷的、繼續的加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。明確自身責權,在班組管理中不墨守成規,生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平,提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考核,充分調動全班組人員的生產積極性,用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。

競爭出人才,競爭出效益,我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點,與大家一起積極努力,為共創新業績而勤奮工作。

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支援,得以繼續擔任鏜劃組副組長一職,我將對本小組今後工作和生產中加以監督與跟進,防止出現的各種問題,並及時加以修正和改善,集思廣益給出想法和意見。

謝謝!

競聘組長演講稿 篇5

本人97年高中畢業,98年底進局從事投遞工作,目前的崗位是信筒開箱員。我在同事們關心幫助和自己的努力下迅速適應了投遞這份工作,已熟練的掌握了內外部規範操作。99年初我很榮幸被評為優秀投遞員,這是我進局獲得的第一個榮譽,從此我更堅定了自己選擇的這條路,在區局團支部的各項活動中我積極參與配合團委開展工作。我熱愛自己的崗位,熱愛郵政。

投遞工作是處於郵件報刊傳遞全過程的結束階段,其工作質量的好壞、服務態度的優劣都將反映著郵政企業的服務質量和水平,具有人數眾多、活動面廣的特點,因而作為一名合格的投遞班組長身上的責任是繁重的。

如果我是班組長,首先必須熟練地掌握運用各類郵件處理規則,以身作責,起好帶頭模範作用,服從公司工作排程安排,認真貫徹執行有關規章制度。組內各崗位業務知識如分發、發行,各道段範圍、行走路線,與各支局相交地點和門號,這些都是自己必須掌握的。

凡事我會一切以保證投遞工作順利進行為前提,圍繞此中心開展各項工作,加強班組內部管理,確立各崗位責任制。要求職工嚴格遵照崗位職責條目進行規範作業,發現不稱職的視情節輕重予以警告、留職檢視、撤職處理。每月開展勞動競賽活動,對於工作表現出色、積極攬收報刊的職工給予獎勵。每季進行一兩次崗位練兵,為提高職工們的業務素質,保障通訊生產質量。

定期召開全體職工會議,瞭解他們的想法,聽聽他們的建議,結合本班組實際情況,集思廣益,為班組建設更上一層樓。定時召開班組質量分析會議,為保證完成質量指標提出改進措施。為提高本班組流轉額,班組將適時開展報刊攬收活動,一方面督促職工儘量多攬收報刊,班組將給予一定物質獎勵,一方面提供上門收訂報刊服務,將訂報刊服務點放到居民小區內,將為民服務承諾落到實處,從而取得良好的經濟效益和社會效益。

平時我會加強職工們的思想教育,樹立使用者第一的思想。定期走訪使用者,建立使用者來人來電查詢記錄,發現問題及時解決,定時定量發放徵詢函,對使用者意見建議做到第一時間響應並及時反饋,重視使用者的投訴,予以儘快解決。

一份耕耘一份收穫,即使這次應聘失敗了,我也不會灰心,相信自己不斷努力,終會有成果的。謝謝公司領導!

競聘組長演講稿 篇6

親愛的領導、同事們:

大家好!

今天我懷著無比激動的心情,來競聘xx隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭裡感到十分榮幸,同時要感謝領導給予我們這次鍛鍊和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實現自己的人生價值,為xx的發展奉獻自己的能力和熱情。

來競聘之前,我在xx隊工作,擔任經採隊骨幹,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。良好的思想政治素質和職業道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通,確保採面安全生產。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。

俗話說:“沒有落後的員工,只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞,班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結、和諧的戰鬥集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變。

首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術能手。最後,以“建立標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發揮起來。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

班組長應善於學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。做為一名班長,只有通過交流才能瞭解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。

要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發揮出來,班員有什麼困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個班組沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規範的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規範。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。不反思工作中的疏漏,就不能創新發展。不總結教訓,就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和同事們的厚愛!

謝謝大家!